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《艾青詩選》讀后感

時間:2023-12-22 09:29:04 讀后感 我要投稿

(精華)《艾青詩選》讀后感

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《艾青詩選》讀后感,希望對大家有所幫助。

(精華)《艾青詩選》讀后感

《艾青詩選》讀后感1

  這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。

  艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

  我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的'張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

  我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

《艾青詩選》讀后感2

  翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我從《黎明》讀到《北方》,從《向太陽》讀到《古松》,穿越30年代到40年代,被艾青那憂郁、感傷的詩風深深吸引了。

  跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協調。

  艾青的詩注重對意象的描繪,但更注重把握超越物象的意蘊。他將“小我”同“大我”聯系起來,以深沉、激越的筆觸謳歌光明,詛咒黑暗,寫著悲壯、高昂的詩歌,描述著黑暗的民族命運。

  我愛艾青的詩,因其意象獨特。大堰河“含著笑輕輕喚著乳兒的名字”,展現了一位默默無聞的.大地母親對乳兒的牽掛、依戀和難舍;吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”又呈現出一位戰斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。

  我愛艾青的詩,因其思想深刻。《向太陽》中,為我們展現出“眩目的太陽光下曾經蠕動著的痛苦的靈魂”。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的時代滾來,它將永不泯滅。《雪落在中國的土地上》這首詩描繪了趕著馬車的車夫、蓬頭垢面的少婦,一幅幅意象串聯出舊中國的圖景,也體現了艾青對祖國的憂患之情和一顆赤子之心。艾青的每一首詩,都浸潤著他對祖國和民族的深刻思考,描繪著所有愛國青年的中國夢。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地煥發出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。

  我愛艾青的詩,因其與人民同悲同樂;我愛艾青的詩,因其詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;我愛艾青的詩,因其思想深刻,歌頌光明。

《艾青詩選》讀后感3

  艾青是浪漫的詩人,他寫的許多詩,不僅富有哲理,而且有畫境,就像幅電影定格鏡頭,讓人遐想,充滿魅力。

  艾青的代表作有《大堰河——我的保姆》《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《火把》《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》等等。但我最喜愛的還是《我愛這土地》。

  《我愛這土地》這篇短詩,表達了艾青滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨,當時的中國炮火連天,國難當頭,愛情寫下了《我愛這土地》。“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的'眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”艾青筆下的“一只鳥”指的是廣大人民的心聲;“這被暴風雨所打擊著的土地”指的是當時中國正在遭受到其他國家的欺凌;“這永遠洶涌總金額我們的悲憤的河流”指人民郁結在心中的悲憤,無處發泄;“這永遠無止息地吹刮著的激怒的風”指人們心中對侵略者的憤怒;“和那來自林間的無比溫柔的黎明”表達人們和詩人對美好世界的向往和渴望,希望世界和平,停止戰爭。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”因為艾青對祖國愛得刻骨銘心。

  艾青的《我愛這土地》最后一句“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”這句話讓我深深地觸動了一下,我愛我的祖國,因為他想我的第二個母親一樣養育著我,使我離不開它。我覺得每一個人都不希望自己的祖國遭受欺凌,同樣的,我也希望國與國之間是和平,和諧的,不希望國家之間還有戰爭,希望我們的世界和平共處。

  艾青的詩,總是那么有魅力,讓讀者深深地喜愛著。艾青的詩就像一束陽光照射在紅玫瑰上,照亮我們前進的方向。

《艾青詩選》讀后感4

  認識沒有地平線,地平線只能存在于停止前進的地方,而認識卻永無止境。

  冬日的雨天,捧一杯暖茶,坐在書桌前,細細品著那本《艾青詩選》,有一道光射入冬日的黑暗中,照亮了前方的路。

  “即使我們是一根蠟燭,也應該‘蠟炬成灰淚始干’,即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”當艾青在黑暗中度過了三年,光對他的意義也變得尤為重要。“但是有人害怕光,有人對光滿懷仇恨為了偷竊財富、壟斷財富,千方百計想把光監禁,因為光能使人覺醒。”我們又何嘗不是這樣,在名利、利益、金錢面前,我們也露出了貪婪的.嘴臉。而光,能夠幫助我們時刻清醒,召喚我們前進,激勵我們,鼓舞我們。是光,告訴我們:即使在生命的最后一刻也要為社會、為他人燃燒自己、照亮別人。只有具有堅定的信念和理想,懂得運用自己的智慧和雙手,才能張開我們有力的翅膀,遨游在人生廣闊的天空中。艾青是一位追光者,他通過筆來喚醒沉睡,麻痹了心靈的中國人民。他就是一道光,照亮了人們的心靈。

  因為新型肺炎疫情出現了,它正在一步一步摧毀著我們的家園,為了全國14億人民,他們停下了旅游的腳步,回家的腳步,外出的腳步。疫情,會隔離病毒,但它不會隔離愛。看著那一張張請戰書,我不經感嘆人民的力量。所有的醫護人員,紛紛申請到達一線作戰。和我們一起并肩作戰,抗擊病毒。面對疫情,人們捐上百萬口罩,藥業。給處于黑暗中的人們送來了一道道光亮。而醫護人員們就是追光者,他們為了“大家”,舍棄了“小家”。

  而我們應該配合他們的工作,才是最大的貢獻。“你們安全了,14億人就安全了!在防疫賽場上,我們一定贏!感謝為過好這個年正在努力付出的所有人!加油武漢,我們沒有過不去的坎兒!”感謝這些保護大家的追光者們,沒有他們的付出就沒有我們的美好幸福的未來生活。光,是光給我們帶來希望,給我們帶來生命。

  “我永遠歌頌光明,光明是屬于人民的和光一起勝利,勝利是屬于人民的,和人民在一起所向無敵。”

《艾青詩選》讀后感5

  今天,我購得老師列出的書單中的《艾青詩選》,一打開書,那些文字立刻帶領著我進入了詩人的精神世界。

  《艾青詩選》,顧名思義,就是艾青的詩歌選集。艾青,一個從小不被父母待見的孩子,長大后卻成了一位無人不知無人不曉的詩人,這不僅是命運女神的眷顧,更是文學使然。 這本書讓我印象最深的是《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期,當時的祖國山河淪陷,人們忍痛含淚流亡他鄉,饑寒交迫,生死掙扎,中華民族正遭受著劫難。詩人以“鳥”自比,在悲憤中用力地嘶喊著,顯然,它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來的聲音,是詩人那因深情而顫抖的心靈。他想著為國家的“黎明”做點什么,在國破家亡的時候,他要盡全力為祖國奉獻點什么,哪怕是付出生命也在所不惜。詩歌的最后兩句“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”很直接地表達了作者對祖國至死不渝的忠誠。“深沉”一詞形象地表達出艾青對這片土地的情感。 《吹號者》也是令我深有感觸的.一篇。吹號者,是戰場上比戰士更辛苦的人,詩中說:“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。”而“他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發出困乏聲的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角。”表現了吹號者對工作的負責任,醒來的第一件事便是去摸身邊早已銹跡斑斑的號角。“門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”是他們以嘹亮的號聲喚醒那還在睡著的同伴,喚醒了那沉睡的雄獅。他吹著沖鋒號,激勵著戰士們,直到一顆子彈穿過了他的胸膛,他倒下了。在他的背后,是千千萬萬的戰士和解放的妻子。艾青何嘗不是一個吹號者,他為中國的革命做出了自己全部的努力,他為中國人民的思想覺醒打了一針強心劑。 詩人將個人悲歡融合于時代的悲歡之中,詩選反映了中華民族的悲慘命運,同時又激勵著人們英勇斗爭。詩人用那泣血的詩句傾訴了對祖國、人民摯愛。我看在眼里,敬佩在心中!

《艾青詩選》讀后感6

  《艾青詩選》的封面是個淡綠色的抽象畫,我總覺得這個畫面充滿著奇妙的感覺,可以使人幻想,像云又像水,可以讓你暢游其中。不會有其他的雜念,讓你慢慢進入書中的世界……書的背面有一句柔情的句子“為什么我的眼里常含淚水?因為我對那土地愛的深沉。”

  《大堰河——我的母親》,書中的詩人是一位地主階級叛逆的孩子,他真正的母親是中國大地上一切善良而不幸的勞動者。詩中“大堰河,深愛著她的乳兒!”一句開頭,一句獨立成段,作者激動的抒發著自己內心對大堰河“養育”的感動。她是同著四十幾年人世生活欺辱的“奴隸”,她是死亡時只有“四塊錢做的棺材和幾束稻草”的“奴隸”,她是社會主義階級時最低等的人!她被“高等人類”剝削,壓迫!只因為她出生卑微。她是一條河,是大地的化身!詩人走出自我的內心體驗,你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

  “人們嘲笑著我的姿態,因為那是我的姿態啊!人們聽不慣我的歌,因為那是我的歌呀!”外國人對作者的'嘲諷影射出當時黑暗社會的壓抑,更加濃重體現出那些無知的人民對權力的跟隨,沒有足夠的勇氣去反抗!然而詩人又說:“但我要發誓——對于蘆笛,為了它是在痛苦的被褥著,我將像1789年似的,想灼熱的火焰里伸進我的手!”深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運!

  我愛艾青的詩,是因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中結尾。這往往產生一種言已盡而意未絕之感。讓我游蕩其中,久久不能離去。

  我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

《艾青詩選》讀后感7

  人世間,很多事需要堅持,比如:一個人要成功,必須克服許多的困難、挫折,這些都是為了將那些不能堅持不懈的、隨隨便便就半途而廢的人攔在成功的大門之外,可能在你準備放棄的時候,成功的大門就擺在你面前,你卻默默地離開。

  艾青在新中國建立伊始之際,在人們最需要精神鼓舞的時候,他創作了《礁石》,也可以說《礁石》是應時而生,它實實在在的鼓舞了幾代中國人。這首詩寫了兩個對象,一個是浪;一個是礁石,有兩個主要的`畫面,一個是無數浪花被礁石打成碎沫;另一個是礁石屹立,面對浩瀚的浪花。

  《礁石》塑造的是長年累月在狂風巨浪的撲打下堅強不屈、堅定不移的礁石形象,它不僅是不向命運低頭的詩人的自身的象征,而且還是我們民族不畏強暴、不屈不撓的斗爭精神的象征,也表明我們每一個人就算長期不順心、不如意,也一定要保持堅強不屈,樂觀自信的精神形象。

  讀這一首詩時,我不由得想到那次體育期末考試,分組時,同學們都想先跑,紛紛擠向第一排,把我給擠了出來,我抬眼向周圍看去,發現留下來的全都是能跑的,當時我也挺開心的,因為跑步時,若前面有一個人給你領跑,你就會有個追逐的目標,如果是自己領跑,就沒有那種沖勁,就會越跑越慢,耗時過長。

  當然,即便有人領跑,也不是就一帆風順的,那次體育考試中,我跑到第二,一直跟在第一的后面,很快口就開始發干了,口水也是酸的了,腳步越來越沉重,我甚至一度的想要放棄,可是當耳邊傳來同學們在跑道上奮力向前的腳步聲、吶喊聲時,我不禁想,身邊的同學都沒有停,我又怎能停下呢?我一定不能被后面的同學超越!我一定要成功!只要堅持下去,我一定行的!最后我如愿成為第一個沖過終點線的同學。而這不就是《礁石》告訴我們的“做事一定要堅持不懈”嗎?

  放棄有十五筆,堅持有十六筆,堅持與放棄,僅在一念之差,我們要好好把握。

《艾青詩選》讀后感8

  艾青,浙江金華人,曾在鄉下的保姆家中寄養因此對土地和民眾產生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經歷中他所形成的色彩感和立體感的思維方式對他后來的詩歌創作產生了比較大的影響。

  這本詩選在內容中介紹并闡述了他們的觀點。他們認為1937---1941年是艾青創作的高潮期,也是他最高藝術成就的集中體現,而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結束。詩選基于客觀評價高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的'角色。雖然這種取舍讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。

  在導讀中了解到二十世紀四十年代末因為各種復雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之后艾青重新復出創作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。

  讀完這本詩選我發現艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數早期現代派詩人不同也有益于某些鄉土派詩人。艾青創作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時代情緒,借以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內心情緒。

  艾青是一個一直在文學道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股沖勁。

《艾青詩選》讀后感9

  當最后一顆星星隕落,突如其來的光明將烏黑的小城刺破,聽著影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛的臉。

  時針向前走,在亙古的時光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時代,無數的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內是禁錮的靈魂。

  時針向后走,是無限的希望,當光芒萬丈照進鐵窗,已經死去的人們眼睛在發光,那光明啊,像流水一樣流進人們干涸的眼里,那死寂的眼里流出來的是歡喜與希望。

  太陽使不幸的人看到自己的悲哀與他人的痛楚,陽光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃著光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。

  “我們愛這日子,不是因為我們看不見自己的苦難,不是因為我們看不見饑餓與死亡,我們愛這日子,是因為這日子給我們帶來燦爛的明天的,最可信音訊。”縱使經歷了無數痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,但是太陽依舊可以重新回來。

  暮色清列,一只飛鳥劃破了天際,太陽從那海角里,從那密林里,從飛鳥的羽翼后出來了,日光照到了中國北方的大地,這里曾經是被強盜用刀片廝殺,炮火焚燒過的屠宰場,那個破碎的鏡子曾將太陽打破;日光從鋼管水泥的縫隙里探進,是否還有微弱的呻吟在回蕩,在那場浩劫里有無數的.生靈被掩埋……

  我頭頂上太陽,他在遙遠的一岸,他將光明送去四方,他所經過的地方,都有生命呼吸的歌唱。

  初生的太陽啊,你喂養著土地,和在土地上揮灑著汗水、舞動著胳膊的人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對世界的熱望;初生的太陽啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這扎根于地底里的光明;初生的太陽啊,你撫摸著古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。

  我愛這初生的太陽,你走過萬千大地,帶給人們希望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來,是你永遠的追隨者。

《艾青詩選》讀后感10

  一個有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下揮灑的淋漓盡致。

  慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運。結合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬谷,打掃,干著做不完的農活。在作者受傷時給予撫慰,替作者醫治包扎。可他并沒有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的`乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因為乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,對大堰河深切的思念淋漓盡現。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。

  士兵的生命是屬于戰爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰受傷后再次奔赴戰場,把生命交給戰爭的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰爭中受傷,傷好了,必須再去參加戰爭。”可能有人會覺得這是個死循環,并不公平。可我卻認為這是一種面對戰爭毫不畏懼的勇氣、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什么?能讓這個士兵養好傷后又重赴前線,戰死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。

  讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的了解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!

  (培根說,人們歷來認為,詩歌有一種神奇的力量,因為它能振奮起人的精神。艾青是新詩史上的領唱人,他的詩歌深沉、憂郁,飽含情感。他獨特的審美理念和創作風格在中國詩壇占據重要地位,值得細細品讀。對于詩歌很多孩子讀不懂,沒有興趣讀下去。可幸的是,芷晴讀下去了,還讀出了自己的感悟。)

《艾青詩選》讀后感11

  這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青__式藍__的憂郁深深的吸引了我。

  艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍__的憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍__的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的`精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?__的文化土壤孕育出這樣一種__——祖國、__和光明。__棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱__而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是__知識分子創作的源泉和思想根基。

  我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

  我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

《艾青詩選》讀后感12

  “為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”每每讀到此處,我仿佛能看到一個胡須花白,瘦弱的老人在我面前流淚,嘴里嘀咕著:“這是我深愛的土地啊!”

  讀完《艾青詩精選》后,令我影響最深刻的便是《我愛這土地》,艾青寫這首詩的時候國難當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,人民的艱苦,這里有濃烈的愛國之情。以詩人敏感的預言了抗日戰爭的爆發和中華民族的覺醒。那一年七七事變爆發,抗日戰爭的槍聲打響。自此艾青的詩歌創作進入了一個新的成熟和豐產的階段。艾青加入了“中國全國文藝界抗敵協會”先后輾轉于陜西、武漢、桂林、重慶等地,從事抗日救亡宣傳工作。這樣的生活狀態不僅沒有影響詩人的`創作,反而讓世人更多的看到了戰時中國社會的現象,也就更加自覺地,把詩歌創作同整個國家的民族命運聯系在一起。

  在這首詩中作者艾青用一只鳥的形象開頭,在個體上的渺小,短暫與大地生命的博大,字里行間透露著自己對土地最真摯深沉的愛,把自己想象成一只鳥,永遠不知疲倦的圍繞著祖國的大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

  有人有人曾說,百無一用是書生。因為在動亂的年代需要的不是一支筆書寫千秋,而是武生披掛上陣、馬革裹尸。然而,他們錯了,因為正是由于動亂、人心不穩,在這樣的日子里,艾青用樸實的筆法,恰到好處地反映了那個年代里所有國人的夢——為民族解放事業而奮斗!讓詩歌中的憤怒、不甘進入國人的心中,點燃人們的報國之志、喚醒人們的愛國熱情。他用“我們的吹號者以生命所給與他的鼓舞,一面奔跑,一面吹出了那短促的,急迫的,激昂的,在死亡之前決不中止的沖鋒號”去激勵國人站起來;他用“一個多么舒服,卻在不住地哭;一個多么可憐,卻要唱歡樂的歌”去譴責世道的不公。

  所謂夢想就是拼盡全力而為之奮斗的東西,對于我們學生來說可能思考這些問題太過遙遠,可正如李綱所說“祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人”。曾經有革命先烈為我們守護著這片土地,而今有我們一群斗志昂揚、風華正茂的少年,也應以永不放棄、奮斗不息的精神守護這片土地,相信在不久的將來,我們能撐起屬于自己的一片天!

《艾青詩選》讀后感13

  走過街頭巷陌,看盡浮世三千,靜下心來,打開深埋心底的匣子,仍忘不了,我曾被這樣一些詩句打動著。

  追憶逝去的光陰

  而我也將給著遠方的,迷失在煤煙里的城市和煩忙的人群以憐憫。艾青憐憫整日在忙碌中度過的人們,而我又何嘗沒有憐憫過自己?翻出壓在記憶深處,已灰撲撲的笑臉,曾經是那么天真可愛。童年學業輕松,相伴我左右的是路邊的花花草草,每日準時升起的炊煙,鄰居家的奶奶,小賣部里一笑眼睛就瞇成縫的阿姨。多么肆意無憂的.時光!如今呢?學業繁重,如大山壓的人喘不過氣來。小時候,無時無刻不盼著長大;如今驀然回首,才驚覺,原來逝去的年華最美,最無可挽回。

  歌唱最美的年華

  假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。在我的印象也是多數人的印象中,鳥兒的歌聲從來都清脆悅耳,婉轉悠揚。他們是音樂精靈,飛到哪兒,便在哪兒施下令人愉悅的魔法,實在想象不出嘶啞的鳥鳴聲。那是怎樣的悲痛與執著啊!我好像看到一只瘦骨嶙峋的鳥兒,羽毛失去了往日的光澤,趴在地上,翅膀微顫,含著淚,啼著血,風雨吹打著它,卻不能讓它的聲音微弱半毫。假使我是這只鳥,我會這么做嗎?我不禁捫心自問。艾青對祖國的愛是熱烈而深沉的,是舍生忘死的,他一定會給出肯定的答案。可我呢?我給不出答案。

  實現人生的價值

  換一次工地,就搬一次家,帶走的是荒涼,留下的是繁華。建筑工人總是灰頭土臉,滿身疲憊,卻如同大俠,披著荒涼,浪跡天涯,所過之處,入眼盡是繁華。應該少有人思索這繁華從何而來,若仔細想過,便會明白,不是一切都理所當然,天經地義。看看周圍的事物,哪一樣不是他人努力的成果?他們或許是廣為人知的,或許是默默無聞的,但他們一直努力告訴這個世界其存在的價值。愿有朝一日,這世上的萬般繁華也能有一片是我所留。

  親愛的詩,艾青的詩。在最好的時光遇到你,你就是我最好的時光。愿滄海桑田,你我不變,我會將你打動我的瞬間保存在心間,直到永遠。

《艾青詩選》讀后感14

  將《艾青詩選》捧在手中,感受近代歷史的痕跡。

  一本橘色的書皮的背后,滿載著中國男兒的堅強,勇敢,他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強對我們國家所犯下的一切罪惡,將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。

  艾青的《春》:春天了,龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光的,那些夜是刮著風的',那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強之子的血液,于是經過了悠長的冬日,經過了冰雪的季節,經過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數的蓓蕾,點綴得江南處處是春了。

  人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。作者將戰爭的勝利比作春天,用了多個那些以及將將土地比作野獸,吸著血,可以從側面寫出敵人的殘忍,激烈,死傷慘重,表現出戰爭勝利的來之不易,是用無數戰士的血液換來的,表達了艾青對勇敢無畏,堅持不懈,愛國的戰士的贊美和敬佩。

  艾青筆下的每一段詩歌都訴說了一段,表達對戰士品質的贊美,對戰爭的痛恨。最后呼吁人們和平,反對戰爭。讀著艾青的詩,朗誦著艾青的,有種濃濃的愛國情誼涌上心頭,眼前拂過戰爭的一幕幕,不禁握起拳頭。

  艾青是善良的,他筆下的每一個人的初心都是善良的,是戰爭的無情,冷漠的改變了他們。人們長時間生活在利益的爭斗中,死傷不計其數,戰爭,也是另一種形式的利益爭斗。我們應該保持初心,反對戰爭,人之初,性本善。

  我和艾青一樣,讓勇敢無畏的人成為我們的榜樣,讓我們站起來,反正戰爭,不要在利益的世界里被污穢沾染,我們要保持一顆單純善良的心。

《艾青詩選》讀后感15

  所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

  從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

  有人曾經說,百無一用是書生。因為在動亂的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于動亂,正是由于人心不穩,才應該在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。

  而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的.中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

  每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

  所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。

  中國夢,不必遠大,但一定可以使人幸福。讀罷這本書,我對于我們的幸福中國夢的認識,又更近了一層。

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