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建筑物的作文300字

時間:2023-12-22 10:12:34 建筑/建材/工程/家居 我要投稿
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建筑物的作文300字5篇[精品]

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的建筑物的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

建筑物的作文300字5篇[精品]

建筑物的作文300字 篇1

  我的家鄉位于美麗的千島湖畔,一年四季吸引著許多中外游客。今天我要介紹的是有著悠久歷史的一座古建筑“姜氏祠堂”

  聽爸爸說祠堂是古代長輩們拿來議是的地方。剛走近門,就看見一條粗大的門檻。我剛要踩上去,爸爸就對我說:“這個門檻是不能踩的。”我連忙跨了過去。我蹦蹦跳跳地走進祠堂,看到這么壯觀的建筑,開心的不的了。門的左右兩邊各有兩個大大的戲臺,據說是拿來唱戲的。祠堂中間有四個巨大的柱子。我興奮地跑了過去,用手臂圍了圍,發現需要兩個我才能把這個柱子圍起來。柱子之間有個方方的天井,白天拿來照明,晚上拿了看月亮的,我暗暗地想:晚上一定要來這里看看月亮,那感覺一定不錯。天井的頂部是用有菱角的瓦片搭成的。橫梁和柱子上都刻著許多精彩的'字跡和圖案。正堂中間有三個大佛像,來的人都要給他們點上蠟燭,然后給他們磕幾個響頭。四周的墻上畫著一些壁畫,講述歷史故事。據說周總理也來過這里。不用說就可以知道“姜氏祠堂”在我們那里有多出名了。

  這個祠堂吸引著許多游客,它不但記載了我們家族的歷史,還表現了古代勞動人民智慧和才干。我為我們姜氏家族感到驕傲,以前沒有水泥都能把房子造的這么結實和美觀,我的祖先可真了不起!

建筑物的作文300字 篇2

  走進校門,向正前方直走大約20米,你就會來到我們學校的國旗臺前,每個星期一,高年級優秀的同學們就會在國企臺上升國旗。

  國旗臺上的紅色地板很光滑,如果你在上面嬉戲打鬧就很容易滑倒,而且國旗臺是一個很神圣的地方,為了安全和榮譽,我們是不可以在國旗臺上打鬧的。以前,國旗臺周圍什么裝飾都沒有,但現在國旗四周漂亮極了,有各種各樣的花紋,有波浪線,有凹凸不平的圖案,有龍頭紋,龍頭紋每個方向都有,好像是活的`一樣,給人一種吉祥,嚴肅的感覺。

  升國旗的時候,全校同學都站得筆直,個個都像挺拔的松樹一樣面對著國旗。我們學校的升旗儀式一共有七項,其中同學們最喜歡的就是頒獎典禮的流動紅旗獲獎情況了,頒獎典禮時,總會有我們班的同學上國旗臺領獎,同學們看見之后,都會發出雷鳴般的掌聲,隨著掌聲,他們拿著獎狀走下國旗臺。宣布流動紅旗獲獎情況時,同學們都非常緊張,如果哪個班得了四面紅旗,哪個班的學生就會一起開心得像兔子一樣歡呼起來。

建筑物的作文300字 篇3

  一陣風吹來,世界變大了,我變小了。跟隨著這陣風我進入了大石板下面的世界!

  到了大石板下面我看到了許許多多螞蟻在活動著,大部分是工蟻,還有一些東西那就是工蟻們的戰利品,比如毛毛蟲、甲蟲、螳螂……等等許多許多比螞蟻大好幾倍的昆蟲。大石板下還有好多小洞洞,那都是通往地下巢穴的大馬路,我隨意挑了一條路就開始往下走了。

  越往下走路越寬,最后還有很多分岔路,我看見許多許多螞蟻在往下面送東西。我接著往下走,走到了整個蟻巢的核心部分—蟻后的位置,以后是這個一群地位最高的,它可以整天什么都不干只負責趴在朝里產卵。在這里我還看見了許多拜拜的`圓球,走近一看這些都是螞蟻卵,

  忽然我感覺整個蟻巢都在抖動。出去一看,哦原來是科學家們把蟻巢給挖了出來。真壯觀啊這個蟻巢足足有一噸重,無米多高,幾百條通道,太壯觀了,太壯觀了!這真是一個偉大的建筑!

建筑物的作文300字 篇4

  我的家鄉jius名副其實的建筑物圣地,有聞名世界的古建筑,也有漂亮、實用的現代建筑,許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀,數不勝數,讓人看得眼花繚亂。

  那古碉有上千年的歷史,風吹雨打,日曬雪飄,使它那原本堅硬,鋒利的'石塊已成了如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證,它極奇堅固,極奇珍貴,它的精神,永遠值得我們學習。很久以前,古碉房jius土司們居住的房屋,打仗時就在古碉里射擊。更令人意想不到的jius在那連拖拉機也沒有的年代竟出現了這樣偉大的奇跡,這也jius眾人都稱好的原因吧。古建筑里還有許多名勝,民間藏房、嘉絨藏寨……家鄉的古碉名揚四海,一年來觀賞它的游客成千上萬。

  說起丹巴的現代建筑,比不上華麗的都市里的高樓大廈,但我以為,已經jius很好了,不僅舒適、漂亮,還具有冬暖夏涼的特點。比如農村里的房屋吧,春天不冷不熱,夏天又涼快又清爽,秋天可以曬糧食,做農活,堆積稻草,冬天關起門來也很暖和。

  家鄉的建筑千奇百怪,雄偉壯觀,我家我的家鄉,我為有這樣的故鄉而感到驕傲。

建筑物的作文300字 篇5

  星期三放學的時候,老師布置好回家作業,讓我們收拾書包排隊回家了。

  同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。

  朱明月往下面望了一下大聲說:“喂,大家快來看呀!下面有一個不明建筑物。”經她這么一喊,班級中大部分同學都趴在欄桿上往下看,出于好奇心的驅使,我也往下面望了一下。

  同學們猜想說,會不會是吃飯的.地方,會不會是躲雨的地方,因為這幾天幾乎天天下雨,所以有人這樣猜想,有的說會不會是打乒乓的地方,這話剛說出口就有人反駁說:“乒乓臺有這么高嗎?”反正什么千奇百怪的想法都有,而且一個比一個離譜。

  正當我們在討論那個不明建筑物的時候,六(3)班的張老師走出教室說:“你們在吵什么,我們還在上課呢。”第二天早上上學時,我們發現那個不明建筑物不見了。至今為止這仍是一個謎,誰也不知道它去哪里了。

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  我的家鄉位于美麗的千島湖畔,一年四季吸引著許多中外游客。今天我要介紹的是有著悠久歷史的一座古建筑“姜氏祠堂”

  聽爸爸說祠堂是古代長輩們拿來議是的地方。剛走近門,就看見一條粗大的門檻。我剛要踩上去,爸爸就對我說:“這個門檻是不能踩的。”我連忙跨了過去。我蹦蹦跳跳地走進祠堂,看到這么壯觀的建筑,開心的不的了。門的左右兩邊各有兩個大大的戲臺,據說是拿來唱戲的。祠堂中間有四個巨大的柱子。我興奮地跑了過去,用手臂圍了圍,發現需要兩個我才能把這個柱子圍起來。柱子之間有個方方的天井,白天拿來照明,晚上拿了看月亮的,我暗暗地想:晚上一定要來這里看看月亮,那感覺一定不錯。天井的頂部是用有菱角的瓦片搭成的。橫梁和柱子上都刻著許多精彩的'字跡和圖案。正堂中間有三個大佛像,來的人都要給他們點上蠟燭,然后給他們磕幾個響頭。四周的墻上畫著一些壁畫,講述歷史故事。據說周總理也來過這里。不用說就可以知道“姜氏祠堂”在我們那里有多出名了。

  這個祠堂吸引著許多游客,它不但記載了我們家族的歷史,還表現了古代勞動人民智慧和才干。我為我們姜氏家族感到驕傲,以前沒有水泥都能把房子造的這么結實和美觀,我的祖先可真了不起!

建筑物的作文300字 篇2

  走進校門,向正前方直走大約20米,你就會來到我們學校的國旗臺前,每個星期一,高年級優秀的同學們就會在國企臺上升國旗。

  國旗臺上的紅色地板很光滑,如果你在上面嬉戲打鬧就很容易滑倒,而且國旗臺是一個很神圣的地方,為了安全和榮譽,我們是不可以在國旗臺上打鬧的。以前,國旗臺周圍什么裝飾都沒有,但現在國旗四周漂亮極了,有各種各樣的花紋,有波浪線,有凹凸不平的圖案,有龍頭紋,龍頭紋每個方向都有,好像是活的`一樣,給人一種吉祥,嚴肅的感覺。

  升國旗的時候,全校同學都站得筆直,個個都像挺拔的松樹一樣面對著國旗。我們學校的升旗儀式一共有七項,其中同學們最喜歡的就是頒獎典禮的流動紅旗獲獎情況了,頒獎典禮時,總會有我們班的同學上國旗臺領獎,同學們看見之后,都會發出雷鳴般的掌聲,隨著掌聲,他們拿著獎狀走下國旗臺。宣布流動紅旗獲獎情況時,同學們都非常緊張,如果哪個班得了四面紅旗,哪個班的學生就會一起開心得像兔子一樣歡呼起來。

建筑物的作文300字 篇3

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  到了大石板下面我看到了許許多多螞蟻在活動著,大部分是工蟻,還有一些東西那就是工蟻們的戰利品,比如毛毛蟲、甲蟲、螳螂……等等許多許多比螞蟻大好幾倍的昆蟲。大石板下還有好多小洞洞,那都是通往地下巢穴的大馬路,我隨意挑了一條路就開始往下走了。

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  忽然我感覺整個蟻巢都在抖動。出去一看,哦原來是科學家們把蟻巢給挖了出來。真壯觀啊這個蟻巢足足有一噸重,無米多高,幾百條通道,太壯觀了,太壯觀了!這真是一個偉大的建筑!

建筑物的作文300字 篇4

  我的家鄉jius名副其實的建筑物圣地,有聞名世界的古建筑,也有漂亮、實用的現代建筑,許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀,數不勝數,讓人看得眼花繚亂。

  那古碉有上千年的歷史,風吹雨打,日曬雪飄,使它那原本堅硬,鋒利的'石塊已成了如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證,它極奇堅固,極奇珍貴,它的精神,永遠值得我們學習。很久以前,古碉房jius土司們居住的房屋,打仗時就在古碉里射擊。更令人意想不到的jius在那連拖拉機也沒有的年代竟出現了這樣偉大的奇跡,這也jius眾人都稱好的原因吧。古建筑里還有許多名勝,民間藏房、嘉絨藏寨……家鄉的古碉名揚四海,一年來觀賞它的游客成千上萬。

  說起丹巴的現代建筑,比不上華麗的都市里的高樓大廈,但我以為,已經jius很好了,不僅舒適、漂亮,還具有冬暖夏涼的特點。比如農村里的房屋吧,春天不冷不熱,夏天又涼快又清爽,秋天可以曬糧食,做農活,堆積稻草,冬天關起門來也很暖和。

  家鄉的建筑千奇百怪,雄偉壯觀,我家我的家鄉,我為有這樣的故鄉而感到驕傲。

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  星期三放學的時候,老師布置好回家作業,讓我們收拾書包排隊回家了。

  同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。

  朱明月往下面望了一下大聲說:“喂,大家快來看呀!下面有一個不明建筑物。”經她這么一喊,班級中大部分同學都趴在欄桿上往下看,出于好奇心的驅使,我也往下面望了一下。

  同學們猜想說,會不會是吃飯的.地方,會不會是躲雨的地方,因為這幾天幾乎天天下雨,所以有人這樣猜想,有的說會不會是打乒乓的地方,這話剛說出口就有人反駁說:“乒乓臺有這么高嗎?”反正什么千奇百怪的想法都有,而且一個比一個離譜。

  正當我們在討論那個不明建筑物的時候,六(3)班的張老師走出教室說:“你們在吵什么,我們還在上課呢。”第二天早上上學時,我們發現那個不明建筑物不見了。至今為止這仍是一個謎,誰也不知道它去哪里了。