我的元宵節優秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的元宵節優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的元宵節優秀作文1

　　一年一度的元宵節是中國人傳統的文化習俗，在這一天里，無論在什么地方，都要趕回家和家人一起吃團圓飯，吃湯圓。而身為佛山人的我，也和家人們度過了一個不一樣的元宵夜。

　　一家人整整齊齊地聚在一起吃個飯是一件難得的事，所以我決定吃完飯后親手包湯圓，帶給家人一個新口味，新氣象！

　　我把韭菜，五花肉和玉米粒攪拌好后，做成了湯圓餡兒，然后用勺子掏了一些餡兒小心翼翼地包起湯圓來。很快，一鍋湯圓就被我搓出來了！媽媽把它端到鍋里煮熟后，我們就開始吃湯圓，沒過多久，香噴噴的湯圓就被我們吃得一干二凈。

　　吃完湯圓，爸爸媽媽決定和我一起去社區公園猜燈謎拿獎品。哇塞，公園里到處張燈結彩，火樹銀花，人山人海，熱鬧非凡。我們去到了一盞花燈前，解開了花燈上的燈謎：盲人摸象（打一成語）。我高興的說：“我知道了！”我大步流星地走向兌獎臺，自信滿滿地把紙張遞給工作人員并說：“答案是深不可測！”“小朋友，正確答案是不識大體！”工作人員遺憾地說。

　　我生氣地對爸爸說：“我就不信我猜不對！”隨后，我又跑到一盞山羊花燈前解開了燈謎：凡事不求人（打一成語）。我想了一會兒，對工作人員說：“自力更生！”“恭喜你，答對了，這個獎品送給你！”

　　元宵夜的喜慶帶給了我歡樂，在新的一年里，我希望我的.學習成績能有更大的進步，家人能永遠身體健康，順順利利！

我的元宵節優秀作文2

　　時間過得真快，轉眼就到了正月十五元宵節了。有好吃的元宵，好看的燈火表演，有意思的猜燈謎，還有烤百病的習俗呢！

　　據說從宋代就有吃元宵的習俗了，生意人視元宵美其名曰“元寶”，有祈求財源廣進之意。元宵可葷可素，風味各異。湯煮、油炸、蒸食，都蘊含著有團團圓圓、幸福美滿的意思。說到這兒，我還真有點迫不及待。

　　看花燈開始于漢代，開始就是為了“燃燈表佛”。此后在老百姓中廣為流傳，城鄉都是通宵通明，燈火輝煌。唐朝時已成了全民狂歡的節日，規模宏大，花燈種類樣式繁多，金光璀璨，極為壯觀。到宋代無論是規模還是燈飾的奇幻精美都勝過唐朝，更具有民間化，民族特色更加濃郁強烈。

　　猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節的一項傳統活動，謎語懸于燈，供人猜射。各行各業的人，詩謎書于燈，映與燭。“有以絹燈剪寫詩詞，時寓譏笑，幾畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人。”這里的“藏頭隱語”就是謎語。把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上就叫燈謎。因為猜燈謎啟迪智慧有饒有興趣，所以深受人們喜愛。

　　元宵節還有“走百病”和“烤百病”的.說法，就是人們結伴而行，或是在街口燃起堆火，祛病消災。

　　總之，元宵節自古就是我國的傳統節日，它的歷史淵源很深，傳統習俗也很多，是一個熱鬧的節日。

我的元宵節優秀作文3

　　元宵夜，咱們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。咱們先準備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒有辦法，我只能將計就計，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。看著動作利索的外婆已經捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的'一比較，才發現我的湯圓整整小了一圈。爸爸風趣地說：“小孩子包的就是小孩子樣!”我反唇相譏：“這叫與眾不同!你瞧，多可愛呀!”

　　經過大家的一番勞動，盤子里的湯圓越來越多，沒多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關鍵的一步，由外婆把關，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時地翻滾著，猶如一個個小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。

　　“開鍋了，開鍋了!”我開心地歡呼起來。好香啊!我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進了無窮的歡樂啊!

我的元宵節優秀作文4

　　元宵節那天，我們班組織同學們包元宵。

　　那天上午第二節課的時候，我們就開始覺得十分興奮啦，因為下堂課我們要包元宵！一下課，我們馬上放下了手中的鉛筆，開始收拾衛生：大家有的擦桌子，有的整理講臺，有的洗手，個個忙得不亦樂乎。我也開始“工作”了，拿著濕紙巾用力地擦著桌子，把紙巾都擦破了！正當我們忙上忙下的時候，只聽“叮叮叮”上課了。我們趕緊放下了手中的衛生工具，坐在座位上等老師發面給我們。

　　不一會兒，老師拿著面進入教室，她讓我們把紙巾放在桌子上，用來放面。老師剛把面發給我們，我就迫不及待地做起了一個個小元宵，小元宵像一顆顆雪白的大珍珠排著隊哪！不一會兒，我的.“大珍珠”就做好了。老師又對我們說：“把元宵放在前面講桌上的干面粉上再轉一轉，這樣元宵在煮的時候就不會開口了。”

　　我在座位上遠遠地看見一群人在那里轉元宵，心想：“太麻煩了，我還是把面粉拿來放在自己紙上轉吧！”于是，我跑過去抓了一把面粉就往自己座位上跑。可是，一路上我就像“撒面車”一樣，跑到哪里，面粉就撒到哪里，等我跑回座位，手中的面粉早撒光了，我是一點面粉也沒有拿到。最后，我只好還是乖乖地跑到前面和大家一起轉了自己的元宵。

　　這次我的元宵節過得真是有意義，不僅自己包了元宵，還知道了人做事不能偷懶，否則就會一事無成的！

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