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考試后的感想作文

時(shí)間:2023-12-23 13:00:27 考試 我要投稿

實(shí)用的考試后的感想作文10篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的考試后的感想作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的考試后的感想作文10篇(精選)

考試后的感想作文 篇1

  每次當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候,我最擔(dān)心的就是自己的成績了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  那天老師公布了成績,我語文考了90.5分,數(shù)學(xué)考了97.5+3分。對別人來說算是不錯(cuò),但對于媽媽來說,就不算是什么了,因?yàn)槲以谛r(shí)候媽媽為我的學(xué)習(xí)花了很多心思,給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,就是想我考得更好,而因?yàn)檫@樣,我的成績一直都是挺好的,因此媽媽對我的期望非常的高。但這兩門課都讓我感到可惜,我語文雖然考了90.5份,但沒有卷面分,況且我連最簡單的拼音都不會拼。回去肯定會被媽媽罵死了。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但我太馬虎了,一個(gè)單位換算做錯(cuò)了,扣了一分,接著把一個(gè)填空、選擇題做錯(cuò)了又扣了1.5。真應(yīng)了一句話“早知如此,何必當(dāng)初。”唉!雖然我語文考了90.5,數(shù)學(xué)考了97.5+3分,但我還是悶悶不樂的對自己的'成績很不滿意。

  總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生,好孩子。

考試后的感想作文 篇2

  我是一名高一的理科生。我們進(jìn)行了一次期中考試。我對這次考試抱有很大的希望,畢竟是第一次得考一個(gè)好的成績。再怎么抱有希望,可是不盡人意,這次考試我考的非常糟糕,沒想到自己盡然有一會會考一個(gè)倒數(shù)。其實(shí)仔細(xì)想想考成這樣也不是很奇怪。想想自己幾個(gè)月以來不是玩五子棋就是象棋還在上課的時(shí)間玩,還看小說。老師講的自己一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

  想想去年報(bào)考志愿的時(shí)候,老師說我讓我報(bào)考四中。我想上二中不想去四中,老師卻說我上不去。不試試怎么知道不行,我從上午一直挨到下午老師才讓我報(bào)考二中。想想自己為了證明自己能行最后奮斗的那幾天。黃天不負(fù)有心人,自己經(jīng)過了努力終于考上了二中還是公費(fèi)。再進(jìn)入到新的班級的時(shí)候,原以為自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了才發(fā)現(xiàn)自己考的'還是低。上了高一,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少去學(xué)習(xí)了。臨近考試,才知道去學(xué)習(xí)。

  報(bào)文理科的時(shí)候自己好不猶豫的選了理科,以為自己上理科很容易,上了才知道很難。

  以后我一定要向初三最后那些時(shí)間一樣奮斗只為證明自己能行,不管做什么都是最好的。

考試后的感想作文 篇3

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的'效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

考試后的感想作文 篇4

  音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.

  音樂是"削煩器".

  有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分?jǐn)?shù)

  ,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時(shí)我才感覺到一絲的放松!

  我的.愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

  作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來,失敗了就應(yīng)該重頭再來,我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

考試后的感想作文 篇5

同學(xué)們:

  成績就一定是學(xué)生的命根嗎?

  試問,你會為一個(gè)成績而飯吃不下去嗎?

  答案大部分都是否定的,可是在現(xiàn)在的學(xué)生中,肯定的人也不會少。

  如果一個(gè)人問為什么大家非要在成績上來選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會很相似。為什么長大后倒反而沒有當(dāng)時(shí)什么話都說的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績最好的班里,人人都想和成績好的交朋友,盡管很多人都不想承認(rèn)自己是這樣來選擇諍友的,可是誰不有點(diǎn)呢?

  為什么現(xiàn)在的孩子都這么愛競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績,老師報(bào)分?jǐn)?shù)。就好似教育學(xué)生成績不好的大家都別像他一樣,成績好的同學(xué)大家都要學(xué)習(xí)他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。

  誰沒有個(gè)成績差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習(xí)就是要快樂的,為何非要搞什么名次來提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?要學(xué)習(xí),重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認(rèn)為小學(xué)和初中只要在長大時(shí)候,3年打下基礎(chǔ)就好了,那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,這樣的人生,就算是將來有欲望再找好生活,我看也沒心情了。

  真的嘆息現(xiàn)在的一些成績很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的.眼鏡,就為了尋求好的成績來證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來,認(rèn)真極了地學(xué)習(xí)。其實(shí)也沒什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習(xí),搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無法享受,人生還有意義嗎?

  在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,就算是將來有欲望再尋找那份錯(cuò)過的快樂時(shí)光,我看也沒心情了。(請?jiān)徫椰F(xiàn)在的沖動及話語的魯莽)

  也許我這個(gè)年齡的孩子,現(xiàn)在說這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴(yán)重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!

考試后的感想作文 篇6

  今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煲獔?bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和語文分?jǐn)?shù)。

  “好緊張啊!要報(bào)分?jǐn)?shù)了怎么辦?萬一考砸了怎么辦?唉!” “老師來了,老師來了,千萬別說話。”我們班的調(diào)皮鬼—祁冠霆說道。一開始,教室里的同學(xué)們議論紛紛,可一聽到老師要來報(bào)分?jǐn)?shù)了就馬上回到自己的位子上。張老師拿著兩疊考試卷,一疊是語文考試卷,另一疊是數(shù)學(xué)考試卷。老師先報(bào)了數(shù)學(xué)成績。唉!真的考砸了!蒼天啊!大地啊!為什么會這樣?為什么?接下來,就要報(bào)語文分?jǐn)?shù)了。只聽“王之妍80”哦!MY GOD!又考砸了!我怎么會考這樣的分?jǐn)?shù)啊,真是蒼天無眼啊!回家又要被老媽挨打了!我走在回家的路上心里忐忑不安,真希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完!到家后,我把自己考得不理想的'分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我傷心的哭了,可媽媽知道了卻摸摸我的頭鼓勵(lì)我下次認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭取考個(gè)高分。

  通過這次考試,我知道爸爸媽媽的愛不只是嚴(yán)厲可替代的。我一定要好好努力,用自己好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我的爸爸媽媽。

考試后的感想作文 篇7

  上個(gè)周三、周四我們校考了。校考的成績出來了,語文我考了49分,英語我考了46分、數(shù)學(xué)我考了89。

  我對這次數(shù)學(xué)成績很不滿意,尤其第二大題錯(cuò)了好幾個(gè),答完卷子沒有認(rèn)真地去檢查,都是不應(yīng)該錯(cuò)的。下次考試我一定要吸取這次的教訓(xùn),取得更好的'成績!

考試后的感想作文 篇8

  作文一:期中考試后的感想

  這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道,因此沒有達(dá)到預(yù)期的效果———滿分(100+5),只考了90分。

  這次考試的時(shí)間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間。沒考好的另一個(gè)重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?

  以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計(jì)算出正確結(jié)果是“15”。可后來聽到有同學(xué)悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。

  今天,老師叫我們寫期中考試的'體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習(xí)慣,做到考試時(shí)認(rèn)真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  作文二:期中考試后的感想

  11月1日和11月2日,我們進(jìn)行了期中考試。

  11月1日是語文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先,我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績——88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的'感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績出來時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——95分。總的來說,我對這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語文成績能再提高一點(diǎn)。

  通過這次期中考,我感到:要想考試成績好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績!

  作文三:期中考試后的感想

  這次期中考試我感收獲很多,就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的.一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級150名之前。我一定能成功。

  作文四:期中考試后的感想

  每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯(cuò),但對我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的'學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績一直不錯(cuò),因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

  我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

  總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

  作文五:期中考試后的感想

  我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

  首先是語文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,字也就寫得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒有仔細(xì)閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時(shí)有一道題沒有理解題意,過后仔細(xì)一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯(cuò)的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心,不規(guī)范,對自己要求不嚴(yán)格造成的。

  期中考試過去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會慌張,就會爭取更多的時(shí)間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,對自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的'認(rèn)真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機(jī)會的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

考試后的感想作文 篇9

  期中考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分?jǐn)?shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因?yàn)樽罱淮蔚男y驗(yàn)當(dāng)中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴(yán)厲的`批評了我,說我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,期中考試一定不會取得好成績。

  發(fā)試卷時(shí),我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的還不錯(cuò)。”英語和語文都得了第一名,唯獨(dú)數(shù)學(xué)還是因?yàn)榇中拇笠猓昧藗(gè)96.5的成績。數(shù)學(xué)基本都出錯(cuò)在不該錯(cuò)的計(jì)算題上。唉,要是我能再仔細(xì),再多檢查幾遍,說不定還可拿個(gè)更好的成績呢!

  回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍。“你看,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復(fù)說過了嗎?怎么還能錯(cuò)呢?數(shù)學(xué)怎么會錯(cuò)計(jì)算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時(shí)教育我們,讓我們踏實(shí)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識一定要掌握,做題要細(xì)心,學(xué)會舉一反三。

  雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓,向新的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

考試后的感想作文 篇10

  今天公布期中考試的成績,我緊張的要命,生怕沒考好。教師這次是發(fā)卷子,沒念成績,我松了一口氣,這樣如果自己沒考好別人就不知道了。先發(fā)數(shù)學(xué)卷子,我一看,100分!哇!真該好好慶祝一一!而我還不知道,后面的事不順利了。語文卷子發(fā)到了我的桌子上,啊!我要崩潰了,居然考了90分。這下就拉了好多分還好英語考了99分。整體上不錯(cuò)。

  考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎(chǔ)知識還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分,而數(shù)學(xué)沒的說。英語因?yàn)闆]發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

  這次考試太可惜了,如果語文考好了,這次全班第一非我莫屬!真的太可惜了! 媽媽的'話:這是一篇遲來的作文,剛放假就寫好,但一直沒輸?shù)诫娔X里。這是鞠皓智第一次成績不理想。還好,成績對他一說沒有什么,因?yàn)閺纳蠈W(xué)開始爸爸媽媽就不會因?yàn)榭级嗌俜秩ヅu他。多少分我們都會接受。 期末考試后的感想二 李堯 今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99。5。”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92。75,數(shù)學(xué)93。5,英語94。5。”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差! 第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0。5分的作文,指著錯(cuò)誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。 第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5。5分,真是不想 活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。 第三節(jié),語文老師走了進(jìn)來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng),也是不錯(cuò)的啦!

  通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

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