放風箏的作文精品【15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的放風箏的作文，歡迎大家分享。

放風箏的作文1

　　星期六，上完跆拳道課回來后，媽媽帶我和弟弟一起去放風箏。

　　媽媽在楊老師店里買了一個漂亮的大風箏，我們來到學校東面的大草坪，那是放風箏的好地方。風很大，我問媽媽：“媽媽，這么大的風怎么放呀？”媽媽一邊走一邊說：“這你們不懂了吧，風大才好放，只要順著風跑，風箏就能飛得更高更遠。”我和弟弟組裝好風箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風箏跟著媽媽跑起來。跑了一會兒，弟弟突然放手了風箏，風箏飛起來了，可是在風中搖擺幾下落下來了。第一次起航打敗。

　　我們把風箏撿了起來，重新開始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風箏，媽媽和我一起跑起來，看著風箏應該能起飛了，我把風箏往天空放上去，只見風箏從我手中起飛了。哇！起來來了。還沒等我歡呼起來，風箏在風中搖擺了幾下，又落在地上。“啊！怎么又掉下來了，看看簡單，放起來那么難……”我有點喪氣地說。媽媽連忙安慰我們倆：“沒事，沒事。我們再重新來。這次你們兄弟倆來。”

　　第三次，我抱風箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來。弟弟說了聲：“放”，風箏在從我手中飛走了，只見弟弟一手拉線，一手在彈著風箏線，真擔心它突然掉下來。此時，風箏像一只勇猛的'老鷹展翅飛向高空，風箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：“哥哥快過來，你也來放！”我跑了過去，弟弟把線端給了我。我也學著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風箏在我手里越飛越高。一直到太陽落下，我們才把風箏拉回來，一起往家走回去。

　　放風箏真是樂趣十足！

放風箏的作文2

　　星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，微風習習。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風箏。

　　來到陽興公園，放風箏的人可真多啊！風箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛的“小金魚”，有威風凜凜的“老鷹”，還有細長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風箏在天空中展翅飛翔，把天空點綴的更加美麗了。

　　我們三人趕忙拿起自己的風箏放了起來。我雙手握住風箏，逆風向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風箏的背部便鼓了起來，只聽見哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊松手，風箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風箏會墜下來。風箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風而上，最后終于飛向了蔚藍的.天空中，我們開心地歡呼：“風箏飛起來了，風箏終于飛起來啦！”

　　我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風箏也升到了天空，我們三人輪流拿著線軸與風箏玩耍。風箏像一個聽話的小孩，被我們一會兒升高，一會兒降低，有時又十分調皮，跑去碰碰“小金魚”，撞撞“長蜈蚣”，好像生怕別人沒看見它似的。看著滿天花花綠綠的風箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。

　　放風箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發麻、四肢無力，但是相比風箏帶給我的快樂，我覺得一切都是幸福的。

放風箏的作文3

　　春天到了，你看，小草被金燦燦的陽光吸引住了，調皮地從土里鉆了出來；柳樹也為春姑娘披上了發絲，這也正是放風等的好季節。我、明明和小米，各自拿著心愛的.風等，準備去公園放風箏。

　　嗬，公園的人真多！我抬起頭來仰望天空，星形風箏、蜈蚣、老鷹、金魚……五顏六色，美麗極了！一只只風箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠處有一個小男孩把風箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！

　　明明和小米拿著沙燕風箏，小米說：“我們先把風箏打開，撐好，你拿著線，我舉著風箏，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆風向前快跑。”“好啊！”明明接過線軸逆風向前走去。小米把風箏高高舉過頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線，只見他像飛奔的野馬一樣，越跑越快。風箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿著蝴蝶風箏高興地說：“明明，你一會兒也幫我放喲！”他爽快地答應了。不一會兒，他把那只五彩繽紛的莎燕風箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來了！沙燕飛起來了！”

　　隨后，我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空，只見那一只只美麗的風箏在天空中翩翩起舞，在藍天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空，和風箏一起快樂地飛翔！明年，我們還要一起放風箏，放飛我們的快樂。

放風箏的作文4

　　星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風箏，約表哥一起到草地上放飛。

　　來到草地上，啊！這里可真是風箏的地盤。一只長龍飛得好高好高，胖胖的金魚也不甘示弱，拼命往上趕。離我們不遠的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風箏放上了藍天。見他們成功了，表哥連忙拿起我的.“五彩燕”，興奮地大叫：“我們快放吧！”

　　表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線，飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時候，我大喊一聲：“放！”表哥松開手，風箏慢慢地飛向空中。可是沒過幾分鐘，就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底，就在我心灰意冷時，表哥走過來拍拍我：“失敗乃成功之母！”表哥跟我說，“我們再來一次！”聽了表哥的話，我又有信心了。經過我們的努力，“五彩燕”終于穩穩地飛向空中，越飛越高。“耶！我們成功啦！成功啦！”我高興得手舞足蹈，差點把風箏線甩出去。接著，表哥幫妹妹把蝴蝶風箏也放上了藍天。啊！今天多么開心，多么快樂呀！

　　時間不知不覺地過去了，太陽公公下班了，我們依依不舍地收起風箏，踏上回家之路。這次放風箏使我明白了一個道理：做任何事情，一次失敗并不可怕，只要堅持下去，一定可以成功。

放風箏的作文5

　　童年是五彩繽紛的，童年是充滿歡樂的，說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。

　　那是一個陽春三月的下午，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風吹動著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了，柳條輕撫水面；花兒開了，百花爭奇斗艷；草兒綠了，到處一片生機盎然的景象。我們來到大草坪上，看見有許多人在放風箏，天空幾乎都被五顏六色的風箏占領了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經驗，我們的福娃風箏剛飛起來，就翻了幾個跟頭，一頭栽倒在草坪上了。

　　不過我們并沒有灰心，我們先仔細觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風箏的，然后再繼續放。這次，哥哥負責拉線，我負責拿風箏。分配好任務以后，我們就開始放風箏了。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，我立刻“啟動馬達”向前奔跑起來。當我一放手，風箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見我們的.福娃風箏越飛越高，似乎以直入去霄。看著它在天上翩翩起舞，快活的樣子，我的心里別提有多高興了。

　　可是，好景不長，我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了，怎么弄也是弄不開。突然，風箏線“啪”地斷了。斷了線的風箏在空中翻了幾下后，開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去，可是風箏掉到了金倉湖里，并且慢慢地沉了下去，揀不到了。

　　此后，有好幾次我去金倉湖公園游玩，都要到湖邊去看看，幻想著能看到我的福娃風箏。現在，我想起這件事都要忍不住發笑。

放風箏的作文6

　　一年一度的清明來了，清明是一個民俗多姿多彩的節日，其中有一項就是萬千民眾都喜歡的放風箏。

　　周六，天氣晴朗，老媽答應我陪我去放風箏這個諾言就要在今天兌現了。

　　這天，我們來到區府廣場。將風箏裝好后，我還特意在尾部裝了個很長的彩帶，以便讓風箏飛得更高更遠，讓我的風箏成為萬眾矚目的“焦點”。

　　風箏起飛時，就像一只翱翔的.雄鷹，“嗖”一下就飛向了天空，就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風箏剛飛到空中就迫降了。我仔細鉆研，原來風箏要一緊一松地放，不能自顧自地硬拽，這樣只會使風箏在天空短暫地“遨游”，而不是長久地在空中“稱霸”。總結經驗后，我再次試飛，這次我一切順利，風箏也飛得更高了。

　　我決定實施A計劃，繞著區府廣場來一次長跑，這樣能讓我知道哪里的風最適合風箏放飛。我開始將風箏的線瘋狂放長，心想：這樣風箏一定會成為飛得最高的那一個。媽媽連忙跑過來制止我，并暫停了線的放出，對我說：“你難道不知道風箏線一直放，會使風箏放線盤經受不住而裂開？最終，風箏只會伴隨著風飄向遠方的。”我恍然大悟，為自己剛才的無知而感到自責，并將風箏線迅速收回，以防風箏再次脫線。

　　風箏是清明節的習俗，也正是一門學藝，這是用來學習的，可以讓那些心煩氣躁的人修身養性。

放風箏的作文7

　　在現在這個春夏交際的時刻，暖暖陽光、柔柔微風，不去放風箏簡直就是一大損失。

　　既然有了強烈的愿望，就一定要去執行。拿著風箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時舒暢了許多。打開風箏，系上風箏線，拉著風箏跑了起來。

　　沒跑兩步，風箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的`麥子上，我無論如何跑起，沒兩步，風箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩起來，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上，還又往前移動了一下。不愿心愛的風箏在地上被蹭壞。沒辦法，慢慢走向風箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風箏，我靜等風來。

　　風來了！微風拂面，心情又變的舒暢起來，這一次風箏平穩的飛了起來，線很快被繃得直直的，不斷放長的線，和漸漸升高的風箏帶著我的心也越飛越高。忽然風小了下來，剛剛有些希望的風箏，又漸漸往下落，風似乎無法再次拖住下落的風箏，我多么使勁地扯著風箏線，風箏都一直保持著自己的“節奏”，這時我才急忙開始收線。風箏正踏著微風向我飄來，風又刮了過來，風箏被新吹過來的風刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……

　　時間不大，風箏又重新在天空中“浮”了起來，忽的又落了下來。一陣風刮過，風箏又飛上了云霄，這陣風一過，又重重的一個“倒栽蔥”……

　　隨著風箏，我心情乘風而上直飛云霄，并沒有和風箏一起落下，而是繼續隨風飄，這天，我倒過得也的確自在逍遙！

放風箏的作文8

　　清代詩人高鼎在《村居》中寫道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是放風箏的好季節。

　　在一個草長鶯飛、陽光明媚的春日里，我們一家四口一起來到公園里放風箏。

　　在公園里已經聚集了許許多多放風箏的人，他們臉上掛滿了喜悅的笑容；天空中各種各樣的風箏，自由自在的緩慢飛翔，更有的風箏已經高高地掛在天上，像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍的天空中，怎么也掉不下來。

　　還有一些人在草地上飛快地奔跑著，使風箏駕著風一點一點不斷向天空奔去，試圖把風箏送上藍天，可是卻有一些風箏一點兒也不聽話，總是一直不斷地翻跟頭……

　　看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹風箏”都飛上了天空，我躍躍欲試，迫不及待地想要親自把風箏送上天空。

　　我高高的舉起風箏喊：“一，二，三，起飛！”妹妹就一直向前奔跑。“哇，風箏飛上天啦！”我高興地手舞足蹈，妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風箏在天上像一只自由自在的小鳥翱翔。妹妹繼續奔跑，風箏越飛越高，扶搖直上，一直到天空的深處。與天空中的'“金魚”風箏，“老鷹”風箏，“蜈蚣”風箏，交織在一起，抱成了藍藍天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫。

　　春天給我們帶來無盡的溫暖，帶來了無盡樂趣，我愛放風箏。

放風箏的作文9

　　上星期六，天氣晴朗，萬里無云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風箏。

　　首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的？”哥哥回答說：“是用來支撐的。”接著，我們來到公園放風箏。哥哥告訴我，放風箏要拿著風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，哥哥拿著風箏，我拿著風箏線，倒數數：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又纏在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。

　　最后，因為風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。

　　今天就要比賽了，我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。

　　在比賽的前一節課里，我們班帶著自己做的風箏去外面試飛，可是我們做的風箏不管怎么飛都飛不起來。

　　之后，姚春君坐著楊老師的`車去買了三個風箏。我們拿到新風箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當時想也沒想就爬上墻去摘那個風箏，可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態大變躺在草地上大哭，因為我被取消了比賽便回到教室里，想著張茂原他們放風箏的情景。很快這節課就結束了，張茂原他們得了第三名。

　　雖然我沒去放風箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。

放風箏的作文10

　　耶！真是太開心了，爸爸今天終于休息了，吃過午飯，它說要帶我去廣場放風箏，我高興的樂不可支。

　　老樣子，帶上兩瓶最愛的百事可樂，準備好我們的風箏，一路上樂滋滋的朝著廣場奔去。終于到了，這里已經聚集了眾多的大人和小孩，向天空望去，各種栩栩如生、造型精美的風箏：蜻蜓、蝴蝶、金魚、甲蟲等等，還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的孫悟空”人物造型風箏，引來了很多人圍觀，個個風箏猶如大圣抓妖怪”似得，越飛越高。

　　我的風箏圖案是由五顏六色繪畫而成的一只老鷹，具有最美的飛行姿態。我們找了一處相對比較空曠的'地方，將風箏的尾巴貼在下方，調好絲線與風箏的角度后，確定好風向，等待時機。風力已足夠，慢慢放開手中的絲線，風箏緩緩的隨著風的方向，向上飛去，哎呀！不好了，意想不到的是突然風停了，這時風箏才飛出一丈多高，蔫蔫兒的又滑落下來了，首次起飛失敗。看來風的持久力很重要，經過一番思索，我重新拿起風箏跟著風向使勁的跑了起來，同時放開手中絲線，終于風箏又升起來了，此時我已經累的氣喘吁吁，但是望著空中越飛越高的老鷹，自由自在的隨風飛舞，我也心滿意足了。不知過了多久，手中的絲線也到了盡頭，天色也暗了下來，我收起風箏戀戀不舍的離開了。

　　失敗的經驗是引導成功的方向，只要堅持不懈鐵杵磨成針”！

放風箏的作文11

　　我在假期里我又去放了一次風箏。

　　我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線勾畫出羽毛精細的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風箏的背面，用兩根長長的細棍支起整個風箏。

　　我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著線，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風箏跟著我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉動著手腕，把線放長。終于，一陣風吹來，小伙伴把風箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒，“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天，它們像運動員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。

　　我掃了一眼周圍，發現還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風箏，看著我們放上天的風箏，好像不會放。于是我把我的風箏給小伙伴，跑過去問那個男孩：“你好，你是不是不會放風箏?我教你吧。”他點點頭。我拿著它的'風箏，說：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在后面拿著風箏，等有風時，你把風箏往空中一拋，就行了。”不久，一只“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容，甜甜地說了聲“謝謝!”。

　　這次是我第三次放風箏了，但每次放的時候，我總覺得我就是一只風箏，向著白云，向著藍天，向著希望展開翅膀……

放風箏的作文12

　　春天來了，冰消雪融，春意盎然，草長鶯飛，花紅柳綠。又到了放風箏的時候了，在我們的乞求下，老師決定帶我們到濱江廣場一起放風箏。

　　星期日的早上，爸爸帶我到學校的小店，我左挑右選，買到了一個美人魚風箏。它有著粉紅色的頭發，雪白的皮膚，烏黑烏黑的眼睛，水靈靈的，帶著好看的珍珠項鏈，手里還拿著一顆晶瑩的珍珠，美麗極了！買完了風箏，爸爸便帶我去了濱江廣場。一到那兒，我就迫不及待地把風箏放在地上，蹲下身子開始小心翼翼地裝起了風箏。一切準備就緒，我給我的風箏起了一個名字叫“小美人魚公主”。我看到同學們帶的風箏形態各異，有可愛的多來A夢的'，有聰明的喜羊羊的，勇敢的黑貓警長······

　　大家都在興致勃勃地放著自己心愛的風箏。我也不甘示弱，右手拿起風箏，左手拿著線，狂奔起來，然后把風箏往上一扔，因為沒有多大風，所以風箏又慢悠悠地飄了下來，接著我又試了很多次，也沒讓風箏飛起來。后來聽一個阿姨說，開始放的時候，不能放線，得跑，等風箏飛起來了，再放線。我想：阿姨說的有道理，以后我不能再犯同樣的錯誤了。我照著阿姨的方法放了一遍。果然，我的風箏飛起來了，而且飛得很高。我開心地喊：“噢，噢，我的風箏飛起來啰！”“美人魚”的尾巴在空中舒展著，搖擺著，好漂亮，好悠閑啊，可是好景不長，一只風箏朝我這飛來了，風箏好像對我說：“不好，線要繞在一起了，趕緊跑開。”我趕緊向旁邊跑去，幸虧我躲得及時，還好沒繞在一起。過了一會兒，大家都氣喘吁吁、滿頭大汗，但很開心，同學們的張張笑臉，就像春天里開放的一朵朵美麗的花兒。放累了，我們坐在臺階合了一個影，將這美好的一幕永久地保留下來。

　　我今天真開心，我愛放風箏。

放風箏的作文13

　　今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。

　　我和媽媽帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。

　　我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的`“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

　　媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了；媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。

　　我放著放著就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

　　不知不覺時間已經過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風箏更好玩，下次我還要和他出去玩！

放風箏的作文14

　　星期天的下午，風和日麗，陽光明媚，輕柔的春風迎面吹過，正是放風箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風箏來到文化廣場，到這里一看，放風箏的人可真多，他們三個一群，五個一伙，個個臉上洋溢著春天般的笑容，抬頭看看天空，天上已經是五顏六色……

　　我迫不及待地催著爸爸趕快放線，爸爸把風箏往空中一送，我拉著線，頂著風拼命地向前跑，風箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會兒，就頭重腳輕地栽 了下來，我想，是不是尾巴輕了一點兒，于是我就把自己脖子上圍的一條小絲巾和風箏尾巴系在一起，再一放手，風箏像雄鷹一樣頂著風在天空翱翔，我高興地跳了 起來，媽媽也跟著笑起來。我看著風箏，風箏好像在對我微笑。藍藍的`天空中各式各樣的風箏飛來飛去，把春天的天空襯托得更加美麗。這時，旁邊不知誰喊了一 聲：快看，天上的風箏可真多啊！

　　我回過神仰望周圍的天空，有“雄鷹”、有“飛龍”，有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低，各式各樣，真是“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類春天 競自由”。我不由得想起我們課本上學過的高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這首詩寫得真好，既表達了我們 對放風箏的渴望也描述了春天的美好景色。

　　在這美好的春天里，放風箏給我帶來了無窮的樂趣，也給我們全家帶來了快樂。

放風箏的作文15

　　草長鶯飛二月天又到了春暖花開的季節，終于可以放風箏啦！

　　星期天的早晨，陽光明媚，曠亮無比的天空上飄著多姿的白云，春風輕拂過我的臉頰，真是放風箏的.好時機！于是約上晨晨和芳芳一起去紫荊公園放風箏。

　　我帶著精心做的蝴蝶風箏向公園奔去，它彩色的翅膀在微風輕輕抖動著，好像也想迫不及待地飛到空中去翩翩起舞。趕到公園門口，只見芳芳手里拿著一只靈巧精致的燕子風箏正在向我打招呼呢。

　　當我們跑到寬闊的草坪時，發現天空中飛翔著各式各樣、五彩繽紛的風箏：有展翅翱翔的老鷹、有憤怒的小鳥、有甩著金色尾巴的美人魚、有威武的鯊魚好不容易找到人少的地方，只見芳芳小心翼翼地雙手把風箏舉過頭頂，晨晨拉著她的風箏線開始放線我放了一些線，然后一手拿著線陀，一手抓著風箏在等待。風來了，跑晨晨一聲令下，我飛快地跑了出去，蝴蝶、蝴蝶飛飛飛，風箏好像與我做對似的，飄飄悠悠在空中翻了個滾，然后啪的一聲掉了下來，我心里懊悔極了，可能是我速度不夠快。三、二、一跑我比上次跑得更快，耳邊似乎只能聽到呼呼的風聲。風箏慢慢地飛起來了，我心中的一陣竊喜。正當我沾沾自喜的時候，卻見風箏直往旁邊的樹上沖去，我趕緊拽住線往回來，有驚無險我長長地舒了口氣。風箏越飛越高，我拉著風箏在風中奔跑，蝴蝶彩色翅膀的圓點慢慢也看不見了，只看見長長的飄帶在空中飛舞我們跑著、笑著，歡樂的笑聲笑聲響徹云霄。

　　天空漸漸暗了下來，太陽公公也要回去休息了，天空的風箏也少下來了，我們依依不舍地回家了。