小學舞蹈社團活動方案(實用)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小學舞蹈社團活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學舞蹈社團活動方案1
一、內部管理
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內,拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。
加強內部團結,部長、副部長協作一致,帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發揮到極致,為工作服務。
每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準許。
開設的舞蹈班需要更好的培養,民族、爵士、拉丁,每個班每周一節。教學要有組織,有計劃的進行,且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。
課程大致內容安排:
1.總負責人:2人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導作用
2.宣傳人員:負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響
3.民族舞:學習個別少數民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力
4.爵士舞:學習各類街舞基本動作,體現流行色彩
5.華爾茲、拉丁舞:學習華爾茲與拉丁的簡單舞步,感受優雅風尚時間大致安排:爵士舞:星期二下午5:00—6:30民族舞:星期四下午5:00—6:30拉丁、華爾茲舞:星期天下午5:00—6:30
二、加強聯系交流與宣傳
舞動社團的'核心工作是做好文藝活動,豐富大學生的課余生活,因此加強聯系與交流時必要的也是非常重要的,我社團今年要加強聯系交流力度,一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見與建議,多請老師作指導工作,以在老師的指導下將工作做的更好,將學院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門之間的聯系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經常交流,了解各個部門的工作于活動,方便及時做好工作的提前準備。
3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議,做好活動前反應與活動后的反饋,了解同學們的活動需求,根據同學們的反應開展適應大部分同學的活動,提高活動的質量。
三、活動開展
新的一學期,我院主要的幾個活動如下:
1、 5.12護士文藝匯演這是我院的重大文藝匯演。為了提高節目質量,我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節目。節目多達各種類型,例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。
2 、 “三下鄉”社會實踐活動聯合文藝部籌備好“三下鄉”社會實踐活動,提前篩選出節目,并排練一些創新富有意義的節目,是同學們都展現出自己的風采。舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練,而且要學習更好更多的舞蹈,發現更多這方面人才,以便提高社團的含金量,為我院各個文化藝術節的舉辦增添色彩。
小學舞蹈社團活動方案2
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
二、社員情況:
本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!
三、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的`同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。
五、活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等
七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合
第三周:地面踢腳、下旁腰組合
第四周:把桿地面劃圈
第五周:地面延伸組合
第六周:頭部及提壓腕組合
第七周:把桿下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形組合
第九周:把桿一位擦地
第十周:地面下橫叉,踢后腿組合
第十一周:把桿小踢腿組合
第十二周:把桿五位擦地
第十三周:地面身韻組合
第十四周:成品舞蹈教學
第十五周:成品舞蹈教學
第十六周:成品舞蹈教學
小學舞蹈社團活動方案3
一、訓練目標
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的.智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。
二、學生基本情況
本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:
三、訓練步驟
1、經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。活動后重點排練六一節目。
五、訓練時間
每周三下午
六、編排成品舞蹈為六一聯歡做準備
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