南京科技館作文3篇(推薦)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的南京科技館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

南京科技館作文 篇1

　　清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相機、手機、背包，興高采烈地向著學校出發了。

　　來到學校，我走進教室。老師說：“今天，我們要去南京科技館，

　　請同學們把自己的照相機、手機都帶好，錢也要收好，不要落在教里。”

　　我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會兒，但我卻偏偏對“時空隧道”感興趣，拉上同學就跑過去體驗。

　　我剛要進去，就聽到里面發出一種奇怪而恐怖的聲音。呃，我推了推身邊的許雅雯：“你先進去吧。”許雅雯有些猶豫，但還是頭一鉆走了進去。很快她就從另一頭出來了。我問她：“怎樣，那里面恐怖嗎？”“太……太恐怖了！”許雅雯一臉驚慌。

　　不會吧？！我更害怕了，徘徊在門口，始終不敢進去。可是身邊不停有人走進去體驗，可把我羨慕壞了。終于，我一跺腳：怕什么呢，進去！我閉著眼睛，鼓起勇氣往里走。耳邊傳來的還是那個恐怖的'聲音，我閉著眼睛，愣是邁不開腳，定在原地了。“要往前走啊。”我小聲嘀咕了半天，終于瞇開一條縫。切，什么都沒有！一點也不恐怖，就是一條過道啊，真是自己嚇自己，再看看許雅雯，正在另一頭捂著嘴巴笑呢！

　　接著，我們又看了4D電影。帶上4D眼鏡，我感覺電影里的東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但卻什么東西也摸不著。

　　要吃飯了，可我還意猶未盡，期待著下次再來。

南京科技館作文 篇2

　　“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。這里有西瓜呀，這里有葡萄……”“五.一”國際勞動節這天，我和小伙伴們唱著歌，高高興興地去參觀南京青少年科技活動中心。

　　剛進活動中心大門，一座巨型飛碟式建筑物——南京市科技館便映入眼簾。于是，我們迫不及待地走進去。在里面，我們玩得可開心啦!最神奇的是游覽“時光隧道”，走進去，可以看到一個個立體的星球在“太空”中旋轉，它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手來想摸一摸，卻什么也摸不到。原來這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的是參觀“模擬火箭發射”。“10、9、8、7、6……點火!”隨著“轟”的一聲巨響，一只火箭模型騰空而起，直沖云霄，通過大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號飛船真實的發射場景演示，讓我們再次目睹了飛船升空的全部過程。最好玩的.要數踢“虛擬足球”了。只要我們把球往墻上踢，不要讓墻上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中小學作文，就來易優作文培訓中心

　　我們還駕駛了“模擬滑翔機”，參觀了“廢水凈化”、“核能發電”和“太陽能發電”，體驗了“地震”的感覺……

　　今天我們玩得真開心，不僅豐富了知識，開闊了視野，而且我還悟出了一個道理：科學與生活息息相關。我們從小一定要努力學習科學文化知識，長大成為科學家，創造出更多的人間奇跡!

南京科技館作文 篇3

　　七月一日，我約好和同學們一起去參觀南京科技館，這可是我夢寐以求的地方。

　　一進門，科技管理人山人海，人頭攢動。我們幾個小毛孩好不容易才擠到三樓的`消防室，體驗了一下做消防員地感覺。我們拿起滅火器，對著火苗，開始了滅火。不過，令我們沒想到的是，滅火工作還真是不簡單哪，大家手忙腳亂的。一會兒這里著火了，一會兒那里著火了，忙得汗流浹背。好不容易才把火勢控制下來。通過這件事，我忽然明白了：發生火災是一件非常危險的事，如果失火，不僅傷害了自己，也傷害了他人。如果世界上沒有那些頑強不屈的消防員叔叔，生活將是多么的恐怖。正是他們不怕犧牲，不怕困難的精神，才為我們創造出一片藍天，一抹安寧。他們才是這世界上最可愛的人。

　　走出消防室，我們又玩了不少科技小游戲，如：空間戰、學開未來小汽車等等。同學們，聽完了我的游玩經歷，你是不是也感到很有意義呢？如果是，那就來南京科技館體驗一把吧!

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