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鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)

時間：2023-12-26 11:53:17 教育我要投稿

(優(yōu)秀)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)6篇

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)6篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)1

　　20xx年以來，我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠程教育站點工作�，F(xiàn)將全鎮(zhèn)20xx年上半年遠程教育工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、站點基本情況

　　目前，我鎮(zhèn)有9個村級接收點，負責(zé)農(nóng)村黨員群眾培訓(xùn)工作，各接收點都配備了專兼職人員負責(zé)設(shè)備管理維護，運行情況良好。20xx年上半年，全鎮(zhèn)各站點收看的內(nèi)容主要為政策性法規(guī)和創(chuàng)先爭優(yōu)節(jié)目，農(nóng)技和科普知識等系列視頻。

　　二、上半年采取的措施和取得的成效

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，使遠程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化

　　我鎮(zhèn)因工作需要調(diào)整了現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委副書記負責(zé)我鎮(zhèn)遠程教育的領(lǐng)導(dǎo)工作，各村村書記為站點管理員，落實了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作責(zé)任制。明確管理操作人員，各村選派固定村工作人員負責(zé)管理操作。明確工作職責(zé)，確保了鎮(zhèn)遠程教育工作的順利開展。

　　（二）結(jié)合實際培訓(xùn)需求，扎實抓好遠程教育培訓(xùn)工作

　�。�1）根據(jù)工作實際制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)工作正常開展。

　　根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求，由各站點所在村總支結(jié)合實際制定年度教學(xué)計劃，實施方案。首先，在內(nèi)容上注重把黨的方針政策、計生法律法規(guī)等群眾急需了解的內(nèi)容列入首先學(xué)習(xí)的計劃，充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。其次，根據(jù)不同村的需求，組織學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識和致富知識，邀請科技示范戶、致富能手和養(yǎng)殖大戶等參與培訓(xùn)，既為他們的'進一步發(fā)展提供知識，也把他們的實際操作和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，現(xiàn)身說法讓廣大農(nóng)民群眾更容易接受，為不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個性化學(xué)習(xí)需要。

　　（2）將遠程教育建設(shè)為一站多用的綜合教學(xué)點

　　把各村遠程教育站點與農(nóng)村基層黨建示范點、精神文明活動室、農(nóng)民書屋等結(jié)合起來，充分發(fā)揮“一站多用”的作用，使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識“多位一體”的綜合教學(xué)點，發(fā)揮了遠程教育各站點的綜合利用效益，形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟產(chǎn)業(yè)走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的良好局面。

　�。�3）將遠程教育與黨的基層組織建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮煥然遠程教育信息量大、生動直觀的優(yōu)勢，在扎實開展黨的基層組織先進性建設(shè)工程活動中，利用遠程教育學(xué)習(xí)作為創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式的新平臺和新載體。

　�。�4）重視鄉(xiāng)黨委中心站點建設(shè)工作，在培訓(xùn)方式上從貼近農(nóng)村實際出發(fā)。采取集中收看與個別學(xué)習(xí)、實時收看與非實時收看、定時開機與隨時開機相結(jié)合的方法，分類別、分層次、分時間開展教學(xué)輔導(dǎo)活動。在農(nóng)閑時增加組織播放的學(xué)習(xí)次數(shù)，在農(nóng)忙時適當減少組織學(xué)習(xí)次數(shù)。每天保持遠程教育室的開放時間，保障廣大農(nóng)民黨員進遠程教育活動站就能學(xué)到致富經(jīng)，逐步培養(yǎng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。

　　三、存在的問題

　　1、由于我鎮(zhèn)村工作人員的電腦基礎(chǔ)知識較差，未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致遠程教育設(shè)備的利用價值未得到充分發(fā)揮。

　　2、遠程教育是一項新的工程，被群眾接受，養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。

　　3、工作人員對設(shè)備的不熟悉，發(fā)現(xiàn)故障時不能及時對故障進行排除與維修，一定程度上影響遠程教育工作的正常運行。

　　4、上半年沒有獎勵機制的存在，個別兼職工作人員因為日常工作量較大，而對遠程教育工作不積極。

　　四、下步工作打算。

　　一是積極對上協(xié)調(diào)，爭取市委遠程教育辦公室支持，到農(nóng)村各站點進行培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助制作農(nóng)村適用技術(shù)光碟，加強對村校結(jié)合工作和遠教加養(yǎng)殖大戶工作的模式，來調(diào)動各方力量，形成合力。

　　二是發(fā)揮鎮(zhèn)“一村一大”的作用，通過對駐村大學(xué)生的培訓(xùn)，讓他們在駐村、下村工作中對村管理員實際操作的反復(fù)培訓(xùn)，要求各村管理員必須熟練操作設(shè)備，能解決常見問題。

　　三是從建立遠程教育管理的長效機制，從創(chuàng)新培訓(xùn)方式入手，加強制度建設(shè)，不斷強化站點的管理工作，對存在問題的站點進行檢查維修，保持各站點正常運行，盡快恢復(fù)我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)運行。

　　四是學(xué)習(xí)突出實效，注重結(jié)合，以遠程教育在線學(xué)習(xí)打造農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的有效平臺，及時發(fā)布最新學(xué)習(xí)課件，培養(yǎng)廣大黨員群眾學(xué)習(xí)興趣，遠程教育學(xué)習(xí)爭取產(chǎn)業(yè)以加強對產(chǎn)業(yè)大戶的培訓(xùn)帶動周圍群眾的學(xué)習(xí)熱情，使我鎮(zhèn)黨員群眾能利用遠程教育資源掌握農(nóng)作物最新防治技術(shù)。

　　我鎮(zhèn)遠程教育工作雖然在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績，但是離上級部門和人民群眾的期望還有一定的距離。我們將以黨的服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作為契機，深化認識，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新工作方式，開拓進取，扎實開展好下半年工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)2

　　金峨村共有四個自然村，我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以種植花木為主，自我村的遠程教育工作開展以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，明確指導(dǎo)思想，精心組織，認真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題，結(jié)合遠程教育這一新契機，不斷將各項工作引向深入，并以此為依托，加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的目標。

　　一、切實加強對遠程教育工作的管理

　　建立健全遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為遠程教育工作的順利實施，提供組織保障，全面負責(zé)，落實遠程教育的各項工作，成立了以村支部書記及村委主任為主要負責(zé)人的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責(zé)遠程教育的管理與維護工作。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實際情況，有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。

　　二、明確了教學(xué)管理職責(zé)

　　1、按照上級要求，建立遠程廣播工作計劃。

　　2、重點圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務(wù)。

　　3、做好信息、記錄、收集、認真總結(jié)經(jīng)驗及時，匯報情況。

　　三、建立完善了教學(xué)管理制度

　　1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。

　　2、認真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

　　3、專人管理，對設(shè)備勤保養(yǎng)，及時收集匯報，做好記錄，建好檔案。

　　四、以場地建設(shè)為重點，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　在實施現(xiàn)代遠程教育工作中，充分調(diào)動村級黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務(wù)重、資金困難的情況下，不等不靠，積極組織廣大黨員和群眾投入到村級遠程教育活動場地建設(shè)中去。

　　1、完善村室建設(shè)。投資建成文化娛樂室、黨員電教室等，并完成了配套設(shè)施建設(shè)，使群眾有了“議事堂”、“娛樂場”。

　　2、整治鄉(xiāng)村環(huán)境。對村內(nèi)生產(chǎn)、生活道路進行了硬化，綠化；修建標準化垃圾池和成立有2人組成的村級衛(wèi)生保潔隊伍，使鄉(xiāng)村環(huán)境實現(xiàn)了規(guī)范化管理。

　　3、開展便民服務(wù)。建立村級便民服務(wù)中心，可以讓村民足不出戶就可以解決平常生活中遇到的困難。

　　五、加強宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提高農(nóng)民致富奔小康的能力

　　遠程教育是個新事物，要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作，組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力，同時為了充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村工作中的作用，我們還多次邀請相關(guān)技術(shù)人員上門進行指導(dǎo)，為盡快掌握和運用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障。

　　我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過對黨的理論，路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，加強了對遠程教育的理解，提高了理論水平，達到足不出戶就可以縱觀天下之事，掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我村的實際情況，通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了有關(guān)花木種植管理的相關(guān)專業(yè)知識，結(jié)合我村的花木種植管理現(xiàn)狀，研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案，為今后的發(fā)展提供了更加可靠的.理論依據(jù)。同時又組織專人進行學(xué)習(xí)，走進實地進行傳授，把新知識，新思想及時普及給廣大村民，為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù)，讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性，使我村的花木種植產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)如虎添翼�，F(xiàn)如今，我村的花木種植管理日趨科學(xué)化、專業(yè)化，作物生長良好，前景可觀，群眾真正從中得到了實惠，學(xué)到了技術(shù)，真正成為了群眾的“搖錢樹”。

　　六、今后工作打算

　　今后我們將利用這個信息平臺，加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，制定培訓(xùn)計劃，根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進行觀看種植、營銷、市場信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論，理思路，提建議，談打算，促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合，與黨員聯(lián)戶相結(jié)合，及時解決種植、營銷等生產(chǎn)生活中的實際問題，為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù)，增加農(nóng)民的收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)3

　　鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育在縣委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六大精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠程教育站點工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將全鄉(xiāng)年上半年遠程教育工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫�、抓好培訓(xùn)工作：第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鄉(xiāng)黨委選好配強一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。4月20日召開遠程教育工作后，再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。第二、為進一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。

　�。ㄋ模┳ズ棉r(nóng)村遠程教育，促進基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位�；鶎狱h組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強，基層組織建設(shè)得到全面推進。遠程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野，促進教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。

　　二、存在的困難

　　1、鄉(xiāng)遠程教育工作站沒有專門的遠程教育設(shè)備，不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的'培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)遠程辦人員其工作都是一兼多職，任務(wù)繁雜，影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。

　　2、站點設(shè)備故障多，鄉(xiāng)遠程教育工作站工作人員因維修技術(shù)跟不上，不能及時進行故障排除與維修，一定程度上造成遠教工作的正常運行。

　　3、個別學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作難以進行，達不到預(yù)期的實際效果。

　　4、遠教工作經(jīng)費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠教設(shè)備的維護和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，影響了工作的進一步開展。

　　三、下步工作設(shè)想

　　1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠程教育的經(jīng)費投入，在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設(shè)備故障的排除與維修，進一步把遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

　　2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠教工作的宣傳力度。

　　3、進一步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。

　　4、協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進一步健全和完善遠程教育管理機制，充分發(fā)揮工作員的工作積極性和遠程教育的作用。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)4

　　一年來，市遠教中心的精心指導(dǎo)下和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和，我鎮(zhèn)認真按照建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的的工作要求，精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來，與貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，進一步推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康發(fā)展，充分發(fā)揮了遠程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中的積極作用，促進了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展，工作取得了較好的效果。

　　一、基本情況

　　我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村7個，社區(qū)1個，黨員645人，建立終端接收站點9個，建站率達為100﹪，實現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米，做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備。同時，依托農(nóng)技人員、駐村干部、村兩委成員、大學(xué)生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點操作管理人員隊伍20余人。組織開展操作管理人員培訓(xùn)1次，使每個站點均有1名專職的操作管理員，有1名兼職人員。我鎮(zhèn)在鞏固遠程教育工作成效的基礎(chǔ)上，加大工作力度，推行規(guī)范化管理，積極探索新的管、學(xué)、用途徑，注重農(nóng)民需求，突出黨員干部教育重點，尋找和創(chuàng)建有效的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)載體，使遠程教育在推動我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，解決我鎮(zhèn)在推進城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中失地、少地農(nóng)民的就業(yè)問題，增加農(nóng)民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。

　　二、加大規(guī)范化管理力度，提高遠程教育工作實效

　　（一）加強設(shè)備維護維修工作，保證教學(xué)活動正常開展。今年，為搞好設(shè)備的維護維修工作，保證各站點接收站正常運轉(zhuǎn)，教學(xué)活動得到正常開展，建立了三級制度。各站點如果出現(xiàn)小問題，各站點自己主動和維修部聯(lián)系，力爭自己在最短時間內(nèi)解決。如果是不能解決的，及時上報鎮(zhèn)遠教辦，鎮(zhèn)遠教中心進行解決，如解決實在比較困難，需多方協(xié)調(diào)解決的，鎮(zhèn)遠教中心應(yīng)向市遠教辦報告。我鎮(zhèn)村級站點出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障后，管理員在1天之內(nèi)向鎮(zhèn)遠教中心請求報修，并在日志本上做好相關(guān)的維修記錄和維護記錄，設(shè)備故障一般都及時得到排除。

　�。ǘ┌凑招枨蠼虒W(xué)，注重教學(xué)實效。鎮(zhèn)遠教中心要求各村級站點針對本村遠程教育需求，每季度進行一次摸底調(diào)查。各站點由操作管理人員親自走訪到村民家中，宣傳遠教優(yōu)勢，掌握村民的知識結(jié)構(gòu)，了解村民近期關(guān)心的生產(chǎn)、生活上的熱點、難點問題以及想學(xué)的知識和技能。通過這一方式，比較全面、真實地了解村民的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果，為教學(xué)培訓(xùn)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容，對實行按需施教、分類施教提供了第一手資料，為調(diào)動村民的學(xué)習(xí)熱情，取得良好的教學(xué)效果奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、總結(jié)先進經(jīng)驗，推進遠程教育工作全面發(fā)展

　　（一）根據(jù)現(xiàn)狀，提高操作管理人員素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。各村操作管理員有的工作認真負責(zé)，主動性較強，工作上創(chuàng)新不斷，能真正做到讓黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民得實惠。有的村能保證工作正常開展，但是工作主動性較差，工作中創(chuàng)新較少的。但個別村操作管理人員、技術(shù)不過關(guān)，系統(tǒng)維護方面知識欠缺，在系統(tǒng)出現(xiàn)故障后不能及時排除，對計算機的相關(guān)操作也仍不是很熟練。下一步我們將加大培訓(xùn)力度，提高管理員素質(zhì)，對操作和管理實在困難的管理人員進行調(diào)整，安排文化程度較高、懂技術(shù)，責(zé)任心強的人員到遠教工作崗位上，真正用好遠程教育網(wǎng)絡(luò)，讓黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠。

　�。ǘ┙∪贫�，克服困難，做好遠程教育設(shè)備的維修工作。隨著遠程教育工作時間的推進，有時設(shè)備出現(xiàn)故障往往不能夠及時的進行排除和解決，影響到了正常的組織教學(xué)活動。為能保證遠程教育工作的正常開展，不讓設(shè)備故障成為影響學(xué)好，用好遠程教育的因素。我鎮(zhèn)針對實際情況，制定了設(shè)備維護管理制度，村級站點如有軟硬件故障管理人員沒有能力排除，可撥打電話要求鎮(zhèn)級管理技術(shù)人員解決，如鎮(zhèn)級管理人員解決不了，再找專業(yè)人士進行維修，保證在最短時間內(nèi)維修妥當，恢復(fù)正常組織教學(xué)活動。

　　（三）針對需求，創(chuàng)新方式，解決教學(xué)組織難題，實行質(zhì)量教學(xué)。個別村利用遠程教育組織學(xué)習(xí)的效果不夠理想，未能有效地將遠程教育的優(yōu)勢宣傳和推廣開，群眾的學(xué)習(xí)積極性普遍不高，甚至于出現(xiàn)強制學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差，遠程教育工作開展較難的局面。針對這種情況，鎮(zhèn)黨委決定，首先要加大對村支部書記的培訓(xùn)力度，讓他們先認識到遠程教育的好處和重要性，再由他們向村干部、黨員和村民進行宣傳；其次，鎮(zhèn)黨委將定期和不定期對各村遠程教育學(xué)習(xí)情況進行督促檢查，并輪流參加各村的遠程教育學(xué)習(xí)。其次，動員操作管理員深入群眾，了解群眾需求，再針對需求制定相關(guān)教學(xué)計劃和任務(wù)，實事求是，從實際出發(fā)，多形式的組織教學(xué)，讓教學(xué)不流于形式，取得實實在在的效果，讓遠程教育成為農(nóng)民群眾致富的好助手。

　�。ㄋ模┳ズ檬痉�，增強遠程教育的輻射范圍。下一步，我們將根據(jù)黨員示范課的標準，組織更多的站點管理員參觀學(xué)習(xí)其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)優(yōu)秀站點，使其成為遠程教育示范帶頭人，從而達到以點帶面，整體推進的效果。

　　今年以來，我鎮(zhèn)遠程教育本著實事求是的原則，一切從實際出發(fā)，注重需求，質(zhì)量教學(xué)，取得了積極的成效，但仍存在一定問題和不足，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，去粗取精，進一步深化思想認識，整合各種教育培訓(xùn)資源和途徑，強化制度建設(shè)，規(guī)范管理，創(chuàng)新組織教學(xué)形式、工作機制、激勵機制、考核機制，積極探索管、學(xué)、用途徑，促進我鎮(zhèn)遠程教育管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，真正讓黨員干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實惠，提高我鎮(zhèn)黨員干部隊伍整體素質(zhì)，加快推進我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)5

　　一、運轉(zhuǎn)情況

　　我鎮(zhèn)共有遠程教育站點13個，其中文化信息共享工程站點6個。在本次自查中，堅持開機接收站點8個，因系統(tǒng)問題、硬件故障等原因未開機接收站點5個；所有站點均能認真填寫“四賬一簿”，做到收看有組織，學(xué)習(xí)有記錄；能按照“六防一配套”要求，加強管理，確保遠教室衛(wèi)生整潔。

　　二、存在問題及建議

　�。ㄒ唬┻\轉(zhuǎn)方面。

　　一是九里埂村站點遠程教育設(shè)備被盜，鎮(zhèn)黨委、政府已作出處理意見并報刑警立案偵查；

　　二是金龍村、共和村系統(tǒng)信號顯示正常，無法接收下載節(jié)目清單；

　　三是大泉坑主機近日再次無法正常啟動；四是慈山村因村級陣地預(yù)埋電路故障，無法正常供電使用，正在積極協(xié)調(diào)處理。

　�。ǘ┚S護方面。

　　一是鎮(zhèn)級遠程管理人員雖然對計算機應(yīng)用較為熟悉，但仍欠缺遠程教育軟、硬件維護知識和技能，未配備遠教系統(tǒng)和軟件修復(fù)程序，無法及時排除和解決部分故障；

　　二是村級站點管理人員計算機應(yīng)用能力弱，僅能進行計算機日常使用和遠教系統(tǒng)基本操作，無法進行基本故障判斷和處理。

　�。ㄈ┙ㄗh。

　　一是對鎮(zhèn)級站點管理員加強遠教系統(tǒng)技術(shù)和硬件知識培訓(xùn)，強化其處理故障能力；

　　二是增配鎮(zhèn)級遠教設(shè)備，保障鎮(zhèn)級遠教管理人員對設(shè)備使用的'熟知性和節(jié)目動態(tài)的掌控性，增強其遠教設(shè)備的使用和維護能力，全面掌握遠教節(jié)目動態(tài)，更好更準確的指導(dǎo)和開展遠教工作；

　　三是懇請遠教中心協(xié)調(diào)技術(shù)維護人員協(xié)助處理部分站點技術(shù)故障。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)6

　　概述

　　xxx鎮(zhèn)共11所小學(xué)，一所中心小學(xué)，10所村小學(xué)。在崗教師178人，中師畢業(yè)98%以上，大專畢業(yè)和在函人員占教師總數(shù)的50%。為全面貫徹黨的教育方針，使我鎮(zhèn)教師都能掌握遠程教育這一現(xiàn)代教學(xué)手段，為教育教學(xué)服務(wù)。教研室根據(jù)學(xué)校實際，加強學(xué)校教師的遠程教育的應(yīng)用工作，學(xué)習(xí)先進的教育理念，改變教學(xué)方法。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、管理情況

　　為使我鎮(zhèn)遠程教育設(shè)備能得到充分利用，讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠程教育，我鎮(zhèn)小學(xué)特制定了如下制度，以便遠程教育能夠更好的開展。

　　1、設(shè)備資源管理制度；

　　2、管理人員職責(zé)；

　　3、光盤教室管理制度；

　　4、衛(wèi)星教室管理制度；

　　5、多媒體教室管理制度；

　　6、計算機教室管理制度；

　　二、校本培訓(xùn)情況

　　1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

　　2、學(xué)習(xí)、了解遠程內(nèi)容，掌握學(xué)科知識，加大教法和學(xué)法的`研究，具備計算機輔助教學(xué)的基本技能。

　　3、校本培訓(xùn)要注重質(zhì)量，突出實效，真正做到學(xué)有所得、學(xué)以致用，提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。