高一家長會學生代表講話15篇（優選）
高一家長會學生代表講話1
尊敬的各位老師和同學們：
上午好!
今天我結合自己的學習實際,和大家探討一下有關自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當時，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭。可是，這個畢業考試不得不讓我重視。于是，我就每天強迫自己努力地學，使勁地寫。就這樣子，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強迫我自己去學，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎?于是，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性，學習成績提高了，我很有成就感，心情當然就好了，學習效率就更高了。升入初中后，我們七年級5班是"學洋思實驗班"，我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力，我明顯地感覺到自己的學習能力提高了，成績也越來越好了，從9月到10月，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經歷中，我覺得，自主學習就是"自我導向、自我激勵、自我監控"的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動，自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法，合理的掌控學習時間，專心地投入學習中。其實，要做到自主學習并不難，最重要還在于端正自己的學習態度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優秀，就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非常快樂的事情。學習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，"不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功"，老師經常教導我們："如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里。"
自主學習需要認真的學習態度，才能理解課本上的.一些難懂的知識，領會它的內涵。當自己有弄不懂的問題的時候，要謙虛的請教老師或者同學們，甚至可以不恥下問。課堂上應該專心地聽老師講課，養成認真聽課，勤做筆記的習慣，努力提高課堂效率，專心致志地聽課，勝過課下補習，能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習，那又何苦呢?我想不會有哪位同學課堂不聽課，寄希望課下找老師補課吧?
子曰："溫故而知新，可以為師矣。"所以在學習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
最后，想送給同學們一句話：學習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學習!
我的講話完了，謝謝大家!
高一家長會學生代表講話2
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是我們高一(4)班這個“新家庭”的班長，我叫xx，十分榮幸能作為學生代表發言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會，這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會，現在正值開學之際，也是我們高中新一輪學習的開始，高中的知識難易程度可不比初中，家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變，現我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發言的主題。
一、學習方面
高中相對初中而言，增加了幾門學科，學習任務自然也就變得多了起來，而且在高中一節課老師所教的知識量遠比初中時一節課要多得多，這就要看各位同學的適應能力了。而且，高中很多學科可以說是全新的內容，跟初中所學的知識關系并不大，所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心，可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣，還是很容易跟上老師的節奏的，進而學習成績大幅度提升，不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了，初中學的都是基礎，有基礎的同學，高中學起來自然而然的就快很多，輕松很多。由于高中知識點眾多，家長們一定要協助孩子制定一套適合自己的學習計劃，這套計劃中不僅要有各科學習方面的，也要有自主學習方面的計劃，在高中切記不能只學老師講的，要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法，才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標，才能讓我們在學習中有無限的動力。
二、生活方面
孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了，寢室就變成了他的第二個家，我們只有月假，所有一個月里絕大多數的時間都在學校里度過，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學會計劃著去生活。新學期第一周已經過去了，我發現現在許多的同學，生活能力好差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育，很多同學不會洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失，早上不想起床，晚上不想睡覺，導致一整天都沒精神，甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺，至于是那幾位我就不在這點名了;還有的同學，根本不會過日子，本來家長給他一個月的生活費，他能三四天就花光，沒有一點自控能力，對生活沒有一點計劃，以至于后面只能向同學借錢，否則就要挨餓。
親愛的家長們，對孩子的關心一定要足夠，不然你很難發現自己孩子現階段存在的.問題，現在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧，這就需要你們多花時間去觀察，孩子的學習成績固然重要，但是身心健康也是不可忽視的。
我的發言完畢，謝謝大家!
一開始我不愛學習的原因，后來我的家長也反思了，是因為他們給了我過多的學習壓力，導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣，久而久之，我就喪失了自信心，成了一個學習不好的同學。后來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面，他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以后，我的家長，我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了，他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之后，反而我變好了，變成了一個愛上了學習，沉迷于學習的好學生，不僅成績突飛猛進，而且與老師同學的關系也變得良好友善。
各位家長們，我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來，您的孩子就又能長高長大了，您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長，他們會越長越好，而不是像過去那樣過著不愛學習又非得學習的掙扎日子。
具體實踐起來，每家都會有每家不同的形式，但只要我們大家都有了這種意識，我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!
好了，我的演講完畢，可以由我們的xx老師來給大家深入講講了!謝謝大家!
高一家長會學生代表講話3
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫xxx，我是xxx的班長，在此，我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙!關于我讀書的一點微薄體會，也期望能與大家共同分享。
第一，學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎樣見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的`作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程，教師自然是這一過程中重要的主角，課堂自然是學習的重要場所，所以，應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。可是，如果感覺聽課較困難的學生，就應當課前認真預習，課后多多復習。
最終，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了，多謝大家!
高一家長會學生代表講話4
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很高興能夠有機會站在這里作為學生代表發言，我知道這全都是因為我通過自己的努力實現了從班級的“后排”沖到了班級的“前排”。過去我的成績很不好，我的家長不止一次來學校接受老師的“教育”，我知道老師和家長都在為我的學習成績操心，我自己也想要成績好，可是很無奈，過去的我完全不愛學習。
怎么說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因為作為一個學生，一天有一大半的時間都是在學習中度過的，而一個不愛學習的人，在這一大半的時間里是無法感受到學習的充實，無法體會到學習的快樂，反而讓自己在痛苦里無法掙脫也無法面對。這種苦，我知道現在還有很多同學還體會著，這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然，我也自己很想來為這些同學解答困惑和擺脫痛苦，于是我就鼓起勇氣站上了講臺。
學生不愛學習，不只是學生自己的問題，也是困擾著家長老師的問題，尤其是我們在坐的家長大人們，您如果有一個不愛學習的孩子，您一定非常焦慮，你如果有方法，您的孩子也不會現在還成績不好，現在還不愛學習了，正是因為您沒有方法，您才會焦慮和擔心。不過您也不用過于擔心，讓您的孩子，讓我們這些學生愛上學習，也不是那么難，我們能夠做的就是共同努力。
一開始我不愛學習的原因，后來我的家長也反思了，是因為他們給了我過多的學習壓力，導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣，久而久之，我就喪失了自信心，成了一個學習不好的同學。后來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面，他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以后，我的家長，我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的`壓力了，他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之后，反而我變好了，變成了一個愛上了學習，沉迷于學習的好學生，不僅成績突飛猛進，而且與老師同學的關系也變得良好友善。
各位家長們，我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來，您的孩子就又能長高長大了，您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長，他們會越長越好，而不是像過去那樣過著不愛學習又非得學習的掙扎日子。
具體實踐起來，每家都會有每家不同的形式，但只要我們大家都有了這種意識，我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!
好了，我的演講完畢，可以由我們的xx老師來給大家深入講講了!謝謝大家。
高一家長會學生代表講話5
尊敬的各位家長、敬愛的老師們：
大家好!
我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況，匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們將永遠不會忘記父母的養育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命，是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習，我們必須用優異的成績來報答父母、老師的關愛，下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，"不經歷風雨怎么見彩虹"!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的`碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
第五，激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說："老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦?"這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內容大致是："做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。"他將一個學生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說："學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢?"，處于亞學習狀態的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中，學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。
各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的快樂學習，健康成長。在這里，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態度，不斷改進學習方法。
2、抽空關注我們的家庭作業，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學，我能諒解每一個人，因為我認為"人無完人，孰能無過"。因此，我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。
我很感激學校的領導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
高一家長會學生代表講話6
敬愛的各位領導、教師們，親愛的叔叔阿姨們：
午時好!我是來自六五中隊的xxx，今日能在家長會上作為學生代表發言，我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭，轉眼間，我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首，六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導。
回顧六年來學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
首先，上課必須認真聽講，思想絕不開小差：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師們無私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時思維必須要順著教師講課的程序去思考，進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯，僅有發現錯誤才能明白自我還有哪些不懂，及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則，勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚為什么要這樣，不是死記硬背記住就行了，必須做到知其然還要知其所以然。
最終，課后專心致志，快速準確的完成教師布置的作業，做到數量多質量高。具體到各門功課，我是這樣學習的.：
1、語文，字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會，而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應當博覽群書，體會總結每篇文章的中心思想，列出寫作提綱，學習表現的手法。
2、數學，主要善于分析總結，數學中的每一個公式不能只求背會，而是從機理中透徹理解，公式是怎樣推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2，因為長方形是四邊形，周長就是四條邊的長度之和相加，可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2，就由此得來，僅有這樣才能長記不忘，準確應用。其次多做習題發現錯誤及時糾正不斷提高。
3、英語，我認為學好音標至關重要，它就像我們的漢語拼音是基礎。僅有掌握了音標，才能讀準每一個單詞，每一段，每一字，每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。
4、科學，要理論聯系實踐，勤觀察，他和數學一樣，一些結論不僅僅要背會并且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現象。這只是我個人的一點學習體會。我明白自我做的還遠遠不夠。我會加
倍努力爭取取得更好的成績。
新學年開始了，在這關鍵的一年中，我們要珍惜分分秒秒，勤奮學習刻苦鉆研。配合教師學好各門功課，遵守學校一切規章制度，積極參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業成績再創新高，為母校添上一抹輝煌的色彩，報答母校的培養!
高一家長會學生代表講話7
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的.感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
高一家長會學生代表講話8
尊敬的各位家長：
大家好!首先，請允許我代表全體老師、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天，你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會，單從這點就可看出你們對我們做子女的關心和對學校工作的支持。
時光飛逝，從上次家長會到如今，離高考僅剩40余天，如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么，而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中，我們并不在乎在我們家長會開什么內容，但只要自己家長出席其中，這對他們來說就是驕傲，就是幸福，就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模，我們班的成績取得巨大進步，相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實，在學校里我們并沒有你們想像得學習輕松。相信在座家長都知道：我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學習到22：30后的續集。有時候我們也會累，會倦，想放棄，但一想到自己背負著如此多的期待，便會重新振作。
學習猶如逆水行舟，不進則退。有人進，則就會有人退，不是說你不動了，而是別人快了。我們都深知這一點，所以我們許多同學都是在6：00趕到操場，在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭，中午留在教室學習而不回寢室午休，晚上在教室學習到22：30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的'時間外，幾乎是無孔不入，時間這塊海綿里的水幾乎已經擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質變的過程，蛻繭成蝶的過程雖然漫長，但必定會到來，在這過程中，作為家長，你們可以偶爾抽一次空來學校看看子女，可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐，在子女傷心、憂郁時給以鼓勵，我們并非鐵石心腸的人，春風化雨的關懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。
高中三年是一場馬拉松，如今，我們已經到百米沖刺了，請相信我們不會再半途泄氣。
我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝，對接下來的鼓勵表示感激。
最后，我想代表全班同學，對在場的父母說聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽。”
高一家長會學生代表講話9
尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學們：
時間過得總是很快。轉眼間，我們開學已經一個多月了，在這一個多月里，大家從不識到相識，到相知，成為學習上的伙伴，互幫互助，讓班級學習氛圍愈發濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中，全班同學團結一致，取得了優異的'成績。
上周，我們語文、數學、英語三門課程分別進行了小測驗，開學幾周以來的學習情景也都反映在了考卷上。有的同學成績很好，但還一部分同學成績并不夢想，沒有到達預期的目標。可是，不管怎樣說這次測驗也給我們敲了個警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力學習，爭取在期中考試取得優異成績。
其次，我認為閱讀是十分重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊，知識更加豐富;數學閱讀能加強我們的思維邏輯性，大大提高對數學的興趣;英語閱讀是必不可少的，聽說讀寫本就是學英語的基本功;還有一些趣味閱讀，也能豐富課余時間……所以，只要我們愿意讀書，您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書。
多謝大家!
高一家長會學生代表講話10
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態度。態度決定一切，作為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米沖刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利!
二、養成良好的'習慣。俗話說好習慣受益一輩子，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新，課后做好復習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家帶來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家!
高一家長會學生代表講話11
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜，現在我是班上的紀律委員。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的`心理狀況。小學二年級家長會學生代表發言稿
5、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們三年，這三年來，他嚴格要求我們，想盡千方百計，經常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習，將來出人頭地，回報父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們三年，讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望，將來出人頭地。”
祝大家合家歡樂，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
高一家長會學生代表講話12
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是個特殊的日子，我站在這個主席臺上，代表全校的同學們發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果語文考試只落得了個6.70分，我好后悔呀！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學六年級了，讓我們感到幸運的是：我們一（3）班有三位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的`帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
高一家長會學生代表講話13
敬愛的老師、家長們：
大家好!
很榮幸能作為學生代表在此發言，首先我代表全體班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生，我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們，重心仍在學習，是一中的老師們為我們插上翅膀，讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構建著自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進。
不知不覺，已經到了高一的下半學期，在過去的半年多里，在班主任張老師的指導下，從生活習慣，學習習慣到德性修養，同學們都發生了很大的變化。
第一，在學習方面，剛入學時，許多同學沒有很好的學習習慣，沒有進入高中的學習狀態，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下，同學們漸漸進入了狀態，現在，同學們能夠利用課間和其他零星時間，抓緊學習，解決問題等，課間時，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外，大部分同學已經能夠做到入門即靜，落座即學，學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下，我們xx班的成績也越來越好。
第二，在生活習慣方面，一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性，時間觀念不強。開學初的一段時間，我班幾乎每天都有人遲到，現在，遲到的人越來越少，每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態，相比其他一些等鈴聲才開始晚自習的班級，我們班的同學就能更有效的利用晚飯后的時間。另外，在老師的指導下，同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會等等。
第三，在德行修養方面，同學們自從開始學習弟子規以來，無論是行為修養，文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化，都體現在生活的一點一滴之中。例如，前段時間，鄭騰禹同學見天氣轉涼，又是流感高發期，便從家里拿來許多感冒藥，為班里添置了一個“愛心小藥盒”，這令老師和同學們非常感動。同學們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上，也體現在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時，同學們自發為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”，同學們的`歌聲中充滿了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間，但師生之情是那么濃厚，張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心，而圣賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光，說長不長，說短也不短，我們在這八個月里改變了許多，成長了許多，我相信，在未來的日子里，我們定會繼續進步，爭取做品學兼優的好少年!
花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關愛，那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛的老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
今天，也讓我在老師，同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸爸，媽媽，您們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲，我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里，我們會在父母的關愛和支持，老師們的帶領和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態，走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心，三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
高一家長會學生代表講話14
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很高興能夠有機會站在這里作為學生代表發言，我知道這全都是因為我通過自己的努力實現了從班級的“后排”沖到了班級的“前排”。過去我的成績很不好，我的家長不止一次來學校接受老師的`“教育”，我知道老師和家長都在為我的學習成績操心，我自己也想要成績好，可是很無奈，過去的我完全不愛學習。
怎么說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因為作為一個學生，一天有一大半的時間都是在學習中度過的，而一個不愛學習的人，在這一大半的時間里是無法感受到學習的充實，無法體會到學習的快樂，反而讓自己在痛苦里無法掙脫也無法面對。這種苦，我知道現在還有很多同學還體會著，這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然，我也自己很想來為這些同學解答困惑和擺脫痛苦，于是我就鼓起勇氣站上了講臺。
學生不愛學習，不只是學生自己的問題，也是困擾著家長老師的問題，尤其是我們在坐的家長大人們，您如果有一個不愛學習的孩子，您一定非常焦慮，你如果有方法，您的孩子也不會現在還成績不好，現在還不愛學習了，正是因為您沒有方法，您才會焦慮和擔心。不過您也不用過于擔心，讓您的孩子，讓我們這些學生愛上學習，也不是那么難，我們能夠做的就是共同努力。
高一家長會學生代表講話15
各位家長：
大家晚上好!
我叫杜知之，來自湖北，是這個學期剛從老家轉來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，"不經歷風雨怎么見彩虹"!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的'學習越來越難，學習的興趣越來越小。"明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
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