元旦作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文9篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　12月31日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為班級元旦聯歡會就要開始了。

　　走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！

　　班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的`準備，我們更是激動了！

　　聯歡會開始了先由主持人致辭。開始表演歌曲，同學們的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而xx同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，有每個旋律悠然響起無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還是做了一個游戲搶凳子同學們玩的不亦樂乎，不，應該說玩不夠玩了第一遍還想玩第二遍。隨后最后一個節目開始了全班同學一起演唱相親與相愛。

　　一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，主持人深情的演講完謝幕詞。同學們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！

元旦作文 篇2

　　元旦吃元宵，元宵圓又圓，吃進嘴里甜又甜……這是我的家鄉的一首兒歌。明天是元旦，學校讓我們舉行元旦聯歡，明天放假。

　　“加油，加油……”“快點快點，快坐上……”知道教室里為什么這么熱鬧嗎？我們正在玩搶椅子呢，學習委員叫了五個人（其中包括我），圍著四把椅子轉圈圈，誰堅持到最后，就能得到一顆糖（夸張吧，為了一顆糖，同學們都這么拼命呀），最后還剩下我和李雯瑞了，我們倆轉著轉著，竟打成了一團（為了那顆糖，拼了命也值了）。最后還是我贏了，終于拿到了那顆我“千辛萬苦”得來的“鉆石”。趕快吃掉，不然被搶了，那之前的努力就全白費了。我趕快把糖塞進嘴里，津津有味的吃起來，李雯瑞可憐巴巴的看著我，我給你們說啊，那時候的我，看也不看她一眼，只顧自己吃。

　　搶食大賽聽說過嗎？就是在一分鐘內搶吃的東西，誰搶得多，就能得到一把五香瓜子，我也參加了。老師一喊“開始”，我們就像餓狼一般撲向講臺，我剛摸到奶糖袋子，就被拉了回去，我再次撲向講臺，終于，終于抓住了一小把瓜子，剛想再抓一把，可又被拉了回去……一分鐘過得真快呀，一眨眼的功夫，時間就到了，最終獲勝的，是全班力氣最大的（我自認為的，別當真，別當真啊～），個子最高的'（這個是真的）--宋文聰。唉，誰讓他不論力氣還是身高都占一定的優勢呢。怎么辦？下場唄 ！元旦聯歡接近尾聲，老師讓大家一起唱首歌，唱完了放學。唱歌的時候，有的同學竟然哭了！是啊，這畢竟是我們在中寧二小的最后一個元旦了，還有一個學期，我們就要離開中寧二小了，離開這個我們生活多年的家，這里充滿了同學們的童年回憶，誰能不留戀啊 ？

　　元旦吃元宵，元宵圓又圓，吃進嘴里甜又甜……

元旦作文 篇3

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。

　　上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的`開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二班得了第一名，二班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

元旦作文 篇4

　　眾所皆知，圣誕節和元旦相差沒幾天，而現在距離元旦也只剩兩天了，下面學校大全要介紹的是盤點關于元旦作文精選之圣誕PK元旦，供大家閱讀。

　　最近可真熱鬧!圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最愛的兩個節日。一個是東方老大，一個是西方老大，到底是誰厲害呢?

　　元旦哥哥自信滿滿的說：“我混的時間可比你長，經驗也比你豐富，資歷也比你高，你說我是不是比你厲害�！�

　　圣誕弟弟不屑的說道：“你老了，你現在不吃香了，現在可是流行時代，大家都向往潮流，一到圣誕節年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了。”

　　元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開交，把正在做美夢的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個公平辦法，就是問問人們到底那個節日它們更喜歡。

　　20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節，因為他們覺得圣誕節可以和自己的'朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對，一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因為元旦代表團聚，象征著一年吉祥的開始。元旦的時候，全家團團圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢?因為圣誕會有他們最愛的圣誕老人給他們派發禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎?

　　到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因為他們知道倆人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學習，這樣才行!

元旦作文 篇5

　　昨天，我剛到學校就聽到廣播說：“今天下午學校會舉行元旦典禮。”我聽到后非常高興，連中午睡覺的時候我都在想元旦典禮玩什么呢？

　　讓人期盼已久的元旦典禮終于開始了。但先要排隊拿通關卡，才可以玩游戲。

　　我玩的第一個游戲是：牙簽大通關。游戲規則：用嘴咬著牙簽，然后再坐上一個用凳子圍成的圓圈，最后老師會把皮筋放在牙簽上，讓我們把皮筋向右邊傳過來，傳到最后一人，如果途中皮筋不掉下來就算勝利。終于輪到我們組玩了，有一個三（3）班的同學不小心把皮筋落了下來，我們只好重玩一次。這一次我們交心協力順利通過了第一關。

　　我玩的第二個游戲是：看前句想后句。游戲規則：電腦上會出現一到兩句詩，然后老師會讓你接下一句詩，每人有兩次機會，一次可以玩四個人。我等了很久才進來，進來的時候我坐在第一排，沒想到老師是從上往下給我們玩的，老師說：“小時不識月。”讓我接下一句，我連忙說：“呼作白玉盤。”就這樣，我又順利通過了第二關。

　　我玩的第三個游戲是：看圖猜詩。游戲規則：自己先選一副圖片，再想那一首詩的描述和這副圖片的景象一樣，說出這首詩的句子給老師聽就可以了。我在走廊上看到幾副畫，其中有一幅圖是一個人站在遠方望著從山上流下來的瀑布。想到這，我就對旁邊的老師說：“這是李白寫的`《望廬山瀑布》。”老師說：“回答正確�！蔽液芨吲d，又勝利了。

　　我玩的第四個游戲最有趣，成語大道。規則：在電腦上打出四個成語，然后再打出自己的班級、姓名、學號就OK了。我一進信息教室就快速地找到了位置，把電腦換成拼音打字法，然后我打了四個數字成語：一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了，我又順利的通過了一關。

　　我玩得非常高興，希望下次的元旦典禮更加有趣。

元旦作文 篇6

　　偶爾在街邊散步，當風吹過，幾片枯盡的葉子辭別枝極，在空中翻飛旋舞。我想，于這凋零之中，實在飽含了一種自由之美。

　　偶爾在寒冷的冬天，為一朵凋敝的野花哀嘆，那褐色的花瓣覺見不到半點水氣，孤孑地垂在那里，有一種蕭索的姿勢。我想，人有時竟不如這朵野花，凋零雖不可免，但一生中尚且會有一次綻放。

　　偶爾在林立的樓廈間發現一攤廢墟，或許，它也曾堂皇富麗。高樓的華彩和廢墟的死寂本不是同一個世界，但在廢墟之中，喧騰與寧靜卻倏然有了交集，這正是對堪忍世界真實的照見，是自然最無言的呈現。

　　偶爾站在橋上俯眺，橋下行人匆匆來往，車輛川流不息。這樣喧騰的景象，恐怕得證老僧的心湖也會泛起漣漪。我想，這樣熙攘的步調，究竟是為了追趕，還是為了躲逃呢?

　　偶爾望見一幕絢爛的煙花在夜空綻開。伴隨轟鳴的遠逝，煙花很快就淡出了視野，忽然光亮的天空又沉寂下來。我想，倘若光鮮過后注定消逝，綻放須臾就要凋零，生命之花又該怎樣盛開才算得上完滿?

　　偶爾夢見幾株猗郁的菩提樹，樹枝上的菩提花開放正盛，在陽光的映染下，照射出金色的'光芒。于光芒之中，菩提樹成了證悟的大佛，參坐在那里，仿佛能夠無視周遭的塵囂與喧嘩。我想，究竟要怎樣的歷練，我們才能像這幾株得證的菩提樹呢?

　　偶爾……

　　偶爾我們降臨在這個世界上，同樣地生活，同樣地忙碌奔波。唯有讓我們的心靈之湖平靜無波，我們才有可能真實地照見這個紛繁復雜的世界，也才有可能在一切喜樂、悲傷、美善、丑惡之中體悟到智慧。

　　體悟并不是難以達成的修煉。吃飯是一種體悟，睡覺也是一種體悟，體悟的法門是要用一顆柔軟的心碰觸整個世界。

　　“柔軟心是大悲心的芽苗，是菩提心的種子。”春草又綠是柔軟的，秋葉飄零也是柔軟的。用一顆柔軟的心為一次重逢而快樂，用一顆柔軟的心為一次離別而悲傷。唯其柔軟，我們才能到更多的歡愉與傷痛。唯其柔軟，我們也才能在這無常的世界里為自己的心靈辟出一片無垢的凈土。

　　讓我們在心底埋種下智慧的種子，用柔軟澆灌出并蒂的菩提!

元旦作文 篇7

　　元旦，我們開了一個聯歡會。那天，我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發光的金紙貼了“慶祝元旦”四個大字，四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花，正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學們有說有笑，教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。

　　聯歡會開始了。中隊長致完新年賀詞，同學們表演了一個又一個精彩的節目，有快板、唱歌、小品、變魔術……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》，他們手里拿著鑼、鼓、擦，邊說邊敲邊表演，真有意思。那些臺詞都是隊員們自己編的，演的都是同學們家里或身邊的事，聽著十分親切。二小隊同學說的相聲《一半兒》最吸引人了，張京一上臺，就提提褲子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽樣，立即引起一陣哄笑。

　　他學跳迪斯科，一會兒扭扭腰，一會兒晃晃胯，逗得大家笑個不停。他用詼諧幽默的語言和動作，讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當我和老師合演歌曲《大中國》的'時候，頭一句還沒唱完，全班同學也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱，越唱聲越大，越唱越激動。歌聲、笑聲、掌聲響成一片，整個教室像開了鍋一樣，沸騰起來，真令我興奮不已。

　　聯歡會開得正熱鬧時，同學裝扮的圣誕老人出場了。他背著個大口袋，來給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個同學身邊，送上一張賀卡，獻上一句祝福的話：“祝你越長越高”，“祝你越來越漂亮”，“祝你走好運”……常逗得大家哈哈大笑。

　　演完節目，我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚，玩得可開心了。

　　聯歡會在歡聲笑語中結束了，可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。

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