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感謝對手作文

時間:2023-12-29 11:33:51 作文 我要投稿

感謝對手作文(必備15篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感謝對手作文,希望能夠幫助到大家。

感謝對手作文(必備15篇)

感謝對手作文1

  是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。下面我們來看看感謝對手初一作文,希望對大家有所幫助。

  一只鳥如果沒有別的鳥作為對手,是不可能飛上更高的藍天的。一只魚如果沒有別的魚作為對手,是不可能游得更快,跳的更遠的。一匹馬如果沒有別的馬作為對手,是不可能疾馳的更快的。自從你出現的那一剎那,就徹底改變了我的一切,人生中有你,是最令我高興的,謝謝你——我的對手。

  還記得剛上初中的時候,成績一直不錯的我開始變得驕傲自大,目中無人。我將自己困在了一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,我以為別人永遠都趕不上我,我以為自己永遠都會像現在這樣名列前茅,但是我不知道你的努力,你在進步……直至考試來臨,我依舊目中無人,但這一次,令我永遠想不到的是,我徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。于是,我開始嫉妒,我開始羨慕,但更多的是驚訝,我百思不解,我終于鼓起勇氣向你詢問成功之道,然而你給我的答案卻如此的簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一剎那,我徹底的覺醒了:沒有什么事是靜止不動的,只要自己稍一停滯,必將被人超越,從那一刻開始,你便成了我的對手,我開始努力學習,用我的汗水、我的付出來證明其實我并不比你差,我才是最終的勝利者。

  從那以后,我們便開始進入了讓我追趕的狀態,我暗下決心,一定要超過你,我每天早起晚睡,放棄那些無聊的電視劇,放棄那些令人著迷的游戲,為的就是能快點兒趕上你。我總是時刻地告誡自己:我還沒有趕上我的`對手,我決不能放棄……每一次,我向你請教難題,你總是很樂意地幫助我,而且還指出了我的毛病,幫我改正。那時的我才發現,我以前是有多么的無知,原來你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  漸漸地,我趕上了你,我們共同進步著。每當我失敗時,你總會在第一時間給予我安慰。每當你失敗時,你不但沒有生氣,反而還替我感到高興。正因為有了你的存在,才有了我今天如此大的進步。

  感謝你,我的對手。是你用那顆純潔的心教會了我什么是寬容,什么是競爭。是你讓我進步,更讓我明理做人。

感謝對手作文2

  在人生道路中,都會遇到成功和失敗,只有失敗了才會有成功,有時會敗在一個對手之下,表面上我們失敗了,其實我們還得感謝對手,應為正是他們是我們能洗組缺點,改為優點,向勝利又跨近了一步。

  令人緊張而又期待的的期中考試終于考完了,我們緊張的心一下子放松了許多,心里舒暢了許多,數學向來是我的'特長,我自認為這次肯定考得很好,對這門功課充滿了必勝的信心,所以我總是悠哉悠哉的。一次,袁老師看吳疆一直在做作業,就耍他道:“吳疆,平時不用功,這時候用功有什么用,期中考試都考完了,才考了59分,你說你怎么做的啊?”袁老師邊說邊笑,似乎燦爛的微笑中還隱藏著什么秘密,吳疆一聽,臉一下子僵住了,但一會兒他又恢復了神情,笑了笑,似乎在說:“怎么可能考這么差,肯定是袁老師在耍我,我看是95吧!”他笑得合不攏嘴,袁老師有鎮定的說:“騙你的,你考了倒過來的數!”吳疆一聽,笑開了花,我心想:連吳疆都考了這么高的分數,我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事實卻正好相反,報分數那天,我心里十分不安,十分緊張,生怕考不好,但心里卻想著一定是99,當老師報到我“94”時,我嚇了一跳,心想:我這次居然沒能考過吳疆,真是太糟了!從這時起,我心里就產生了一個念頭:一定要努力,再努力,一定要超過更多的人,我不甘敗在別人手下!我開始刻苦學習,孜孜不倦的學習,課間,別人在玩時,我在復習功課,認真寫作業,在別人認為無趣的課上,我認真聽講,在家里,當別人在娛樂時,我抓住每分每秒在復習,復習,復習,在復習,一次又一次的努力,終于收獲了成功,在一次考試中,脫穎而出,超過了那些曾經站我頭頂的人。

  是啊!只有嘗到了被別人踩在腳下的滋味,才會激起你的努力,有奮發努力才有步步高升,走向未來。

感謝對手作文3

  一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關心著你,詢問著你的情況,為你擔心,為你祈禱……

  梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發現樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

  人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的'綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

  感謝對手吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

  我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

  感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

感謝對手作文4

  真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰勝的人。

  我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

  猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經常挑戰他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發現父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的.力量從何而來。

  后來,大約在我上三年級的時候,我開始練習書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發現比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點點地進步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

  轉眼,我已小學畢業,漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

  當夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進。

  這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學到了很多。

  雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進步,終會將父親超越!

  父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

感謝對手作文5

  剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀,一張彩紙。就是一張精美的藝術品。記得小時侯,姥姥常常剪紙,讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。

  這張剪紙是姥姥在生日是送我的,我一直珍藏著它,用來激勵我自己。

  圖上是一個身穿藏袍的小男孩,拉著兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開心,黑駱駝卻低著頭,他們的身后是一片綠蔭蔭的草地。

  看著看著,我不禁展開了想象的翅膀……

  很久很久以前,在中國的另一邊——內蒙古大草原上,有一位小男孩,這位小男孩是草原上的小明星,因為草原上所有的動物他都認識并與他們是好朋友呢,而他養的動物更是聰明的出奇,別那里的人成為“動物精靈”。

  故事就在那一個晚上開始了——“咚”“咚”“咚”“誰呀?”小男孩從睡夢中那個醒來,打開門,沒有一個人,他低頭一看,地上有一張字條上面寫著:如果是動物精靈請速到XX來。小男孩沒有多想,穿上鞋飛奔到紙上說的地方去,那里空無一人,仔細!小男孩聽到了微弱的叫聲,它隨著聲音走過去,只見草叢下游兩只弱小的駱駝,小男孩便將他們牽回了家……

  時間一天天流逝了,那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝,小男孩想將它們也培養成像其他動物一樣的動物天才,于是就讓它們練習跑步,白駱駝以天生的.跑步優勢勝過了黑駱駝,小男孩很看好白駱駝,讓白駱駝天天練習,但白駱駝不以為然,他認為只要超過黑駱駝就可以了,黑駱駝卻站不住了,他發誓一定要超過白駱駝,于是他就加緊練習,終于,黑駱駝成為了草原上的長跑健將。黑駱駝并不驕傲,他感謝白駱駝,是“對手”讓他激勵自己,鞭策自己,如果沒有白駱駝黑駱駝也不會有今天的成就,黑駱駝的成功可以說是白駱駝給予他的。

  這不是一張普普通通的剪紙,他剪出了人民對美好生活的追求,是簡剪紙讓人們積極、樂觀向上!

感謝對手作文6

  樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;我要感謝我的對手,因為對手讓我進步成長。

  一次體育課,陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學們飛奔起來,很多同學都沖到了前面,而我卻遠遠落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖。可是無論我怎么努力,都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

  他和我的距離一點點接近,只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢的'跟著。我已經累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

  看著他模糊但堅定的腳印,疲憊卻頑強的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調整好呼吸,沿著他的腳步快步沖過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關努力沖刺,終于超越了他。

  測試結束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。

  人生亦如跑步,在前進的道路上會遇到很多的對手,我們要學會感謝對手,因為有了對手,我們才有前進的動力。有了對手,我們才能不斷進步,不斷成長。

感謝對手作文7

  羚羊感謝獅子的追逐,使其擁有矯健的步伐,大海感謝礁石的阻遏,使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少,棋逢對手趣亦多。感謝對手,使我們的人生更加璀璨,生活更加美好,世界更加精彩。

  縱覽古今,一個人的成功,一個人企業的.興盛以至于一個國家與民族的繁榮,都離不開對手,對手的重要性,可想而知。

  康熙執政六十一年載,建立了無數偉業,創造康熙盛世的大一統局面。可他晚年卻說,其最重要感謝的是鰲拜,是吳三桂,是鄭經,是戈爾丹,正因對手的強大,才使康熙成長,換句話說,沒有對手便沒有如今的康熙圣祖。這是多么豪邁的氣概啊!以雙手去擁抱感謝對手,只因對手磨煉了他的意志,這才是真正的強者!

  個人如此,一個集體,一個企業,也是如此,當今中國知名的乳制品企業,蒙牛伊利,他們是我們最為熟知的“死對頭”,在市場經濟的競爭下死死咬住對方的步伐,不斷的追求更優的品質,更好的服務,兩者在競爭中蓬勃發展,成為了在世界范圍內的知名企業。

  所有這些,無一不在告訴我們是對手,教與我們拼搏,是對手,促進我們發展,更是對手,引領我們走向成功。

  睜眼看看世界,一個民族的復興,也無不印證出這個道理。德意志民族懂得尊敬對手,感謝對手。當它羨慕法國古典音樂并將其視為對手的同時,德意志民族為人類孕育出了海頓,貝多芬,巴赫,舒曼這樣的音樂大師,在敬仰英國文學將其視為對手的同時,德意志民族為世界出了叔本華,黑格爾,尼采,馬克思這樣的哲學大師,在欽佩美國汽車制造全球第一的同時德意志民族為全球制造了寶馬,奔馳,大眾,保時捷這樣知名的汽車名牌。面對如此尊重對手,感謝對手的民族,我們不得不肅然起敬。

  朋友!對手磨練我們的意志,讓我們發奮圖強,對手鍛煉我們的精神,讓我們開拓創新。感謝對手吧,是他讓我們走向輝煌!

感謝對手作文8

  在秘魯的國家級森林公園,生活著一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上僅存17只,是非常珍稀的動物,秘魯人專門為這只虎選擇了一塊近20平方公里的森林作為虎園。虎園里樹木茂密,景色優美,還有成群的牛、羊、馬供老虎食用。來公園參觀的人們都說這是老虎的樂園,但人們卻從未見老虎王者之氣十足地縱橫于雄山大川,只是整天無所事事,耷拉著腦袋,只知吃了睡,睡了吃。

  人們以為老虎太孤單了,又租了一只雌老虎,但還是無濟于事。一天,動物行為學家來此地,告訴人們應該引進幾只豹子。人們照做了。從此老虎一改舊貌,每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風般沖下山岡,或者就是警覺地四處游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,成了真正的森林之王。

  一個牧場常被狼叼羊,于是牧場主用了整整一個冬季請獵手才把狼給消滅掉了,本以為狼患沒了,羊可以沒事了,但更大的損失等著他。羊群開始流行瘟疫,羊群大量死亡。請來獸醫,瘟疫還是接連不斷的發生。無奈,牧主請來一批專家,專家卻重新把狼給請來了。瘟疫很快沒有了,羊又恢復了往日健壯的樣子。原來,狼對羊群有著天然的“優生優育”功能。狼的騷擾,使羊群常常處于激烈運動之中,羊群因此格外健壯,老弱病殘的.落入狼口,瘟疫源也就不復存在了。

  美國拳擊手泰森稱霸拳壇,擊敗了一個又一個挑戰對手,最終成為真正的拳王,而無敵于天下。不想,由于鮮花和榮譽麻痹了泰森,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。

  通過上述事例,我們可以看出一點玄機,美洲虎因為沒有對手而頹廢,又因為有了豹子作對手而恢復了以前的虎威,羊群因為沒有天敵而瘟疫四起,又因為有了狼的獵捕而得以強健,而昔日威震拳壇的拳王泰森卻因為缺少了對手而鋃鐺入獄。

  現實中還有許多人把對手視為異己,眼中釘,肉中刺,總想把對手給消滅掉。其實,擁有對手也是一件可喜的事,對手既是我們的挑戰者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對手,對手應當得到尊敬,我們不妨感激地說一聲:對手,你好!

感謝對手作文9

  我們生活在這個社會中,需要感謝的人有許多:生我育我的父母,盡職盡責的老師,待我寬厚的朋友……可是,我們有沒有想過要感謝我們的對手呢?

  也許這個問題很幼稚,不過我卻從來沒有想過這個問題,我不禁要自問了,為什么從沒有想過,自己的對手,也是應該感謝的埃

  有了對手,才有了自己實力表現的機會;有了對手,才有了自己奮發向上的'動力。是對手,讓自己如此強大。

  對于高手與高手的對決,我曾親身經歷過。我曾擔任過兩年班長。可是不知為什么,到了三年級,老師把我撤下了,換了另一個人手。當時我很想問一下老師是為什么,可是一想,或許是自己做得不好吧,或許是太傲、太暴躁,有人提意見吧。我不再去追問,而是狠狠地努力,一直穩著自己的成績,不讓自己不做班長而降低了成績,畢竟不一定學習好就是班長埃轉眼間,一年過去了,我們的兩個班長做得很好,一直沒有反眾。我不禁想道:看來是人外有人埃升到五年級,有些人問我,為什么不去跟老師說要改選班長的事情,對于此事,我只是一笑了之。因為我清楚,如果自己做得好,也會有像四年級時,不用說,老師也會重新選人的。我也問過自己是否對失去班長而耿耿于懷,我的答案很不明確。可是當我想到自己為什么會如此優秀,除了父母和老師的教導,應該還有對手的一份時,我的答案明確了:不,雖然失去了班長的職位,可是我的精神卻沒有改變。兩位強人班長已經是我的對手,這說明我還有缺點,要不斷改正,不要心浮,這樣才能打敗對手。

  今天提到此事是因為我看到了一篇文章,大致意思是對手讓自己強大。我想了想自己,也正是這樣,當今社會能人強者有很多,可謂人才濟濟,只有不斷地取長補短,才能出類拔萃。所以我想到了要感謝對手。

  對手,讓人憤怒,可是對手,也能讓我們英勇前進,努力向上,所以,感謝對手,最得利的還是自己。

感謝對手作文10

  一提起對手,很多人都會眉頭一皺,他們好像就是我們前進路上的石子,是半路上殺出來的“程咬金”,是我們達到勝利彼岸的漩渦。所以,很多人會用敵視的目光對待對手,也會像周瑜一樣發出“既生瑜,何生亮”的感嘆。對于對手,我們虎視眈眈,積極備戰,沒有惡意也沒有笑臉。

  我們都會感謝父母,感謝恩師,感謝朋友,卻不愿去感謝我們的對手和敵人……然而,埃德蒙·伯克說過這樣的話:“同我們角斗的對手強健了我們的筋骨,磨煉了我們的技巧,我們的對手就是我們的'幫手”。

  康熙帝堪稱中國歷史上的“千古一帝”,他在慶賀自己在位執政60年的“千叟宴”上總結過往,敬了三碗酒:第一碗,敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,沖破艱難險阻,一統江山;第二碗,敬眾位臣工及天下子民,感謝眾臣盡忠職守,萬民俯首農桑,使得大清百業興旺,天下昌盛;當康熙端起第三碗酒時說:“這杯酒敬給我的那些死敵們,鰲拜、吳三桂、鄭經、葛爾丹……,是他們造就了朕,逼著朕立下了這豐功偉業,朕恨他們也敬他們!”康熙的酒,凝聚了六十年帝皇的風風雨雨有感而灑;康熙的話,是他對統治江山、歷經政治磨難有感而發。

  羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節目中曾表示,他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對手,是他們讓自己更加強大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛,他通過自己不斷的實驗,造成了當時世界上最“硬”的坦克,最后戰勝了對手。草原上的羊群是因為有了天敵——狼的存在而更加強健,才會不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們:沒有天敵的動物往往最先滅絕。

  是的,正是因為有了對手,生活才會充滿挑戰,人生才會更加精彩;也正是因為有了強勁的對手,我們才會不斷改進自我,才會將自己的潛力發揮到極致。所以,我們要真誠地感謝人生中額外的磨難,感謝生活里遭遇的對手;感謝傷害我們的人,因為他磨練了我們心志;感謝絆倒我們的人,因為他教會了我們自立;感謝中傷我們的人,因為他砥礪了我們的人格……

  當你開始真誠的感謝對手時,你已經擁有了底氣,擁有了度量,擁有了自信。人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強大。

感謝對手作文11

  每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領略到很多的知識與道理。

  記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應了。面對這次挑戰,我努力的學習起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領獎臺'上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的`拼博著。我的對手也不甘試落。因為我們都知道自己一定要贏。第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結束了,第一次比賽結束了,最終還是我的對手贏得了勝利。但沒關系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己。第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業本準備采用題海戰術,我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風。最終第二次單元考我贏得了勝利,現在為一比一平,心中的緊張神經再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學習,學到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油。第三次考結束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手。

  最后當老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分,XX94分。我以差一分的微弱優勢贏得了勝利,最終,我站在了"領獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學到了更多的知識與道理。

感謝對手作文12

  我看到過這樣一個故事:鮮活的鰻魚是很貴的。可是打撈上來運到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。可見對手存在對于我們有何等重要意義。

  西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區,邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴,保家衛國的的邊疆戰場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻,為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在?

  戰爭中,敵人是我們的對手,我們會想盡一切辦法去戰勝他。但我們是否想過,學習中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯,對手會給我們帶來壓力,然而,對手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進步,不斷向新的高度發起挑戰。

  我也有我的對手,我的對手是英語班的'“susie”她每一次的英語成績都比我強,盡管我自己覺得英語學得不錯,而她每一次總是比我考的好。面對這個對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點起床學英語,并且堅持聽1個小時的磁帶,背誦當天學習的知識。期末考試結束,當我看到自己的成績比她高時,我感謝她的存在,因為她的存在使我看到了不足,給了我前進的動力。

  生命因對手的存在而鮮活;國家因對手的存在而強大;人生因對手的存在而充實!我感謝對手的存在。

感謝對手作文13

  因為有了對手,我的生活才有了波瀾;因為有了對手,我才有了危機感;因為有了對手,我才會心強志堅。

  去年學習的朗誦大賽,她和我同時報了名。在參賽前一周,我就選好了內容,做好了準備,似乎已運籌帷幄。而她,似乎沒早做準備,好像是在比賽前一天才準備妥當。我信心滿滿,認為贏她我是志在必得,甚至已經幻想著獲獎后,在同學們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領導贊賞的目光,踏著動人的旋律,走上臺領獎的場景。

  終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經驗豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場地。天空不知什么時候變暗了,風也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風吹樹葉聲音的,然而,此時此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對比賽的'結果,再想想老師與同學們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

  她沒有準備,或準備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對手上。

  今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準備這次的材料,虛心向老師請教……比賽成績揭曉——我勝出了!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

  感謝對手,是你讓我經歷失敗,不再自負;感謝對手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對手,是你讓我時時自省,不再迷茫。

感謝對手作文14

  有人感謝父母,是父母給予了他們寶貴的生命;有人感謝朋友,是朋友給予了他們珍貴的友誼,真誠的幫助。而我卻想感謝你——那默默陪伴我的古箏。

  你長長方方,厚重硬實,但卻是我親密無間的好朋友,適時陪伴著我。當我孤獨時,我就會坐在你身邊,一遍又一遍地撫摸你異常堅硬卻無比光滑的琴身,不自禁地彈奏起《漁舟唱晚》,內心便充滿了溫暖;當我傷心時,我也會走到你身邊,彈上一曲《雪山春曉》,向它傾訴我內心的悲傷;當我高興時,我更會興沖沖地緊挨著你,彈起歡快的《伊犁河畔》,與你分享我的快樂……就這樣,你默默無聞,毫無怨言,不離不棄地陪伴我度過了整整四年時光。

  我從二年級開始學習,每次我都會被你那厚重又不失典雅的聲音所陶醉。每年暑假,我也都會參加古箏考級,從一級到四級、六級,一次次向著高峰攀登、堅持,也一次次成功。

  這個暑假,我參加了古箏八級的考試,這是一次更嚴峻的考驗。每首考級曲目都長達十頁,必須一字不差地背下來,而且彈奏的指法也更為繁多,掃搖、滑音、點指、花奏……為了能順利通過考級,我一有空就勤加練習,無論清晨還是傍晚,總能聽到你那悠揚渾厚的琴聲。手酸了,就甩一甩;流汗了,就擦一擦,繼續練習。我爭分奪秒,每天常常連續練上兩三個小時。而你,任憑我刮撥掃搖,都紋絲不動,默默忍受著。我累得雙手都快舉不起來了,但我卻從未想過放棄,因為有你在我身邊陪伴,用最美的琴聲給我鼓勵;因為是你,讓我懂得了心懷夢想,堅持不懈,才能登上成功的頂峰。

  考級的.日子終于到了。“少年之家”里彌漫著緊張的氣息,很多考生都在抓緊最后的時間練習。我帶著一絲緊張走進考場。考場里坐著兩位考官,表情嚴肅。我不由地更為緊張,手心里都出汗了。然而,當我看到了你的同伴,一架同樣古樸的古箏擺在我面前時,我想到了你。為了你的默默付出,我絕不能臨陣退縮。于是,我深吸了一口氣,胸有成竹地做了下來,輕輕抬起手臂,輕撥銀弦。一連串流暢清脆的樂音如山泉般從幽谷中流淌而來……

  是你,陪伴我度過了那些快樂美好的;是你,歷練了我堅韌的意志;更是你,讓我一級級登上成功的頂峰。

  感謝你,我最親密的伙伴——古箏!

感謝對手作文15

  小學時,我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助,學習上,我們倆語文旗鼓相當,她數學較好,我英語略勝一籌。

  我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。

  記得那是五年級的期中考試結束后,我得意洋洋地對她說:“我們倆當中數學誰考得比對方低,誰給對方十八張白紙,怎么樣?”“行!一言為定。”她十分興奮地說。我覺得我這次數學考得不錯,于是我在心里說:“哈哈,你就好好準備十八張白紙獻給我吧。”

  突然,我想起我有道判斷題好像錯了,那可是兩分啊!可過了一會兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來安慰自己。

  誰知天有不測風云。幾天后,成績出來了。我考了98分,而她考了全班第二,99.5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。

  此后,我們之間的競爭雖然依舊不斷,但我們的`友誼也在逐漸堅固。小學畢業那天,她對我說:“記住,我們永遠是朋友,也永遠是對手。”“對,永遠。”

  升入初中,我們不在一個班了,我有點惆悵,總覺得缺了點什么。但我想我們的友誼天長地久,便釋然了。

  適應了中學生活,我也找到了新的競爭對手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數學好,我的英語略好于她,而語文,我倆則是有時你高點,有時我高點。

  上學期的其末考試,我想我一定要超過她,抱著這個信念,我結束了初一的第一個學期。

  放假回校后,我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數學考得特別好,光數學我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對我說:“呵呵,你還是沒考過我。”

  我們倆現在依然是對手,既有友誼,也是對手。在這個過程中,我們享受著快樂,在這個過程中,我們共同成長與進步。

  感謝對手,讓我看到了自己的長處,也看到了自己的不足;感謝對手,讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢?

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