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游戲的樂(lè)趣作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的游戲的樂(lè)趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲的樂(lè)趣作文1
其實(shí)如果不是生活太過(guò)于忙碌，我是挺喜歡玩小游戲的，不是那種大游戲也許是因?yàn)槲覜](méi)怎么玩過(guò)，或者是沒(méi)有體會(huì)到玩打游戲的樂(lè)趣，所以一直都沉迷于小游戲當(dāng)中。
也許漸漸的我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人與人之間的差距那么大，不僅僅是生活觀念或者是什么東西的差距，更包括直接各種細(xì)小習(xí)俗之間的都是說(shuō)不清道不明的，即便是我們真的有機(jī)會(huì)去解釋，去溝通，也未必能夠保持一致。
就好像在生活當(dāng)中很多細(xì)小的差距都能夠體現(xiàn)的出來(lái)，那些道理就好像一直以來(lái)我們都使用微信和大人們聊天，使用QQ和同齡人聊天，可是地上這些沒(méi)有什么差距。
有的.時(shí)候我說(shuō)玩手機(jī)也不知道自己在想些什么，最好像他們?cè)谥v臺(tái)上兒講課的時(shí)候，總是在敘述一件事情的時(shí)候，突然斷了思緒，不知道那些理論到底來(lái)自于何方？
也許我們確實(shí)需要在一件事情上共同下功夫。
以前的時(shí)候我們不知道小游戲也挺好玩的，最好像我們現(xiàn)在不知道那些網(wǎng)絡(luò)游戲也挺好玩，可是就是讓我想我無(wú)論如何都不能成為那些活潑的人的樣子，他們有著很好的性格，有著很好的脾氣，對(duì)于什么事情都很有耐心。
可是我想見(jiàn)他們能把這件事情談坦蕩蕩的承認(rèn)，這就已經(jīng)是一種很厲害的品質(zhì)了，就好像以前我就聽(tīng)一場(chǎng)講座，也算不上是講座，他是一個(gè)騰訊的總裁來(lái)講的。但是那個(gè)女孩子一看就是個(gè)女強(qiáng)人的模式，他不喜歡各種解釋，他說(shuō)他沒(méi)有耐心，他說(shuō)他脾氣不好，但是就是喜歡工作，他是個(gè)工作狂。
游戲的樂(lè)趣作文2
今天上午，我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說(shuō)成語(yǔ)”游戲。
游戲的方法是：一個(gè)人先抓，那個(gè)將被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)就可以躲過(guò)“災(zāi)難”。否則，被抓到的人首先要表演一個(gè)節(jié)目，然后再去抓別人。
游戲開(kāi)始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑，孟月來(lái)抓我們。我們怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無(wú)言、異口同聲……”這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續(xù)地說(shuō)了出來(lái)。孟月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實(shí)實(shí)的方法：只見(jiàn)她的眼睛盯著前面的伙伴，腳卻向別的伙伴跑去。大家的'警惕性也很高，這個(gè)說(shuō)“百戰(zhàn)百勝”，那個(gè)說(shuō)“單槍匹馬”……把個(gè)孟月弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然巧動(dòng)心機(jī)，但始終無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，孟月眼珠一轉(zhuǎn)，可能又在想什么新主意。只見(jiàn)她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來(lái)抓，于是成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”便脫口而出。突然，孟月拐了個(gè)彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來(lái)。我碎不及防，剛想說(shuō)成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”，可是“血”字還沒(méi)出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮喪地直跺腳，小伙伴們卻“幸災(zāi)樂(lè)禍”，樂(lè)得直不起腰來(lái)。沒(méi)法子，我只得給他們講了一個(gè)笑話，隨后由我抓他們。
我們依然邊跑著追著，邊笑著說(shuō)著……快樂(lè)的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!
游戲的樂(lè)趣作文3
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了一款游戲——王者榮耀，真是讓我欲罷不能。
有一次，當(dāng)我正玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)的站在了我身前，因?yàn)槲以谕嬗螒�，所以�?dāng)做沒(méi)看見(jiàn)�！鞍⒙�！”一開(kāi)始很溫柔，“你幫媽媽買點(diǎn)東西�！蔽耶�(dāng)做沒(méi)聽(tīng)清楚，“幫媽媽買點(diǎn)東西！”媽媽怒火沖天地喊道。正在津津有味的玩游戲的我嚇得我自己在何處都不知道。我心還是在游戲里，便回答：“哦！買什么東西？”“醬油！快去�！眿寢尲鼻械馗嬖V我。
我邊走邊玩游戲，不見(jiàn)得有人差點(diǎn)搶了我這個(gè)游戲機(jī)。到了菜市場(chǎng)，對(duì)著阿姨，我急切地說(shuō)：“阿姨，要一瓶油。”說(shuō)完，付了錢，便馬上回家玩游戲。
“李尚聰！你你我叫你買醬油��！大哥！”媽媽生氣的喊。我被嚇得滿頭大汗，便又去買了。這算買對(duì)了！我終于可以玩游戲了！
當(dāng)我玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我完全沉在這個(gè)游戲里了。我拿下了五殺，我用的那一個(gè)人物就好像是我自己，“殺”了五個(gè)人，好像很爽！可自己“死”了，覺(jué)得自己好像真死了！
在這段時(shí)間里，真是太驚險(xiǎn)了，從這里，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要想一下后果，先做完該做的'。這一段時(shí)間里，我很開(kāi)心。這個(gè)游戲也也好好玩，我喜歡“王者榮耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。
游戲的樂(lè)趣作文4
小時(shí)候，我不明白為什么一讓老爸買變形金剛，他就會(huì)毫不猶豫地買上一個(gè)？這個(gè)問(wèn)題讓我想了很久。后來(lái)老爸告訴我，他給我買變形金剛，是想在玩的樂(lè)趣中鍛煉我的智力。
現(xiàn)在我只要一寫完作業(yè)或下完棋，就開(kāi)玩我的變形金剛。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我怎么變也不能變出車來(lái)。但是我知道，每天都看幾分鐘，日積月累最終肯定能把機(jī)器人變成車。
“大黃蜂”買回來(lái)之后，我觀察了好幾天，然后才開(kāi)始嘗試著去變形。第一天，我變了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一無(wú)所獲。第二天，我又觀察了一小會(huì)兒，“咔嚓幾下”就把車頭給變出來(lái)了。第三天和第四天，我變得很順利，都能大致看出汽車的`輪廓了。可是到了第五天，我又變得不太好了，發(fā)現(xiàn)前面變得有問(wèn)題，之前變好的也要重變。
此時(shí)我憤怒極了，但是我想起了一句諺語(yǔ)：心急吃不了熱豆腐。我決定再觀察一天。到了第六天，我發(fā)現(xiàn)后面的變形其實(shí)比前面還要簡(jiǎn)單，只不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“三下五除二”，沒(méi)一會(huì)功夫，我就把“大黃蜂”雪佛蘭汽車完全變出來(lái)了。我把它擺在書桌上，呵，多威武啊！
在玩變形金剛中，我遇到了一個(gè)個(gè)困難，但是我用智慧把它們都解決掉了。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了玩中的樂(lè)趣。
游戲的樂(lè)趣作文5
“耶，終于投進(jìn)了�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？原來(lái)，佐樂(lè)米課堂上正在玩一個(gè)游戲，名字叫投籃。游戲規(guī)則是：每組派出一個(gè)人投氣球，如果投進(jìn)的數(shù)量比對(duì)方多，那么數(shù)量多的那方獲勝。
游戲開(kāi)始了。我們這一組派出的是張藝涵，對(duì)方派出的'是方妤珊。我們兩組各拿了三個(gè)氣球，都站在離箱子1。5米處。開(kāi)始投了，張藝涵搶先一步投了出去，全班都尖叫了起來(lái)，我們這一組都情緒激昂了，因?yàn)閺埶嚭冻龅牡谝粋€(gè)球就中了，這也給了對(duì)手很大的打擊，不知怎么，對(duì)手還真被我們的氣勢(shì)嚇到了，第一個(gè)，方妤珊因?yàn)楸晃覀兊臍鈩?shì)嚇得手抖了，所以沒(méi)有投進(jìn)。第二個(gè)本來(lái)她已經(jīng)能投進(jìn)了，可是被陳晟俊的一口隨風(fēng)飄來(lái)的“仙氣”吹跑了。張藝涵卻還是精神飽滿，神氣十足。“咚咚”張藝涵把所有的球都投進(jìn)了。我們滿臉喜悅，而對(duì)方卻是滿臉無(wú)奈。就這樣，我們贏了這場(chǎng)游戲。最后對(duì)方為我們表演了一段兔子舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲不僅讓我懂得了怎樣控制力度，怎樣瞄準(zhǔn)，還讓我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。我喜歡這個(gè)游戲！
游戲的樂(lè)趣作文6
今天上午，我和小月、小靜、小玲一起玩有趣的“說(shuō)成語(yǔ)”游戲。
游戲的方法是：一個(gè)人先抓，那個(gè)將被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)就可以躲過(guò)“災(zāi)難”。否則，被抓到的人首先要表演一個(gè)節(jié)目，然后再去抓別人。
游戲開(kāi)始了。首先是我和小靜、孟祥玲跑，小月來(lái)抓我們。我們怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無(wú)言、異口同聲……”這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續(xù)地說(shuō)了出來(lái)。小月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實(shí)實(shí)的方法：只見(jiàn)她的眼睛盯著前面的伙伴，腳卻向別的.伙伴跑去。大家的警惕性也很高，這個(gè)說(shuō)“百戰(zhàn)百勝”，那個(gè)說(shuō)“單槍匹馬”……把個(gè)小月弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然巧動(dòng)心機(jī)，但始終無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，小月眼珠一轉(zhuǎn)，可能又在想什么新主意。只見(jiàn)她迅速地朝小靜跑去。小靜以為她真的來(lái)抓，于是成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”便脫口而出。突然，小月拐了個(gè)彎兒。向小靜旁邊的我跑來(lái)。我碎不及防，剛想說(shuō)成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”，可是“血”字還沒(méi)出口。就被小月抓住了。“唉……”我沮喪地直跺腳，小伙伴們卻“幸災(zāi)樂(lè)禍”，樂(lè)得直不起腰來(lái)。沒(méi)法子，我只得給他們講了一個(gè)笑話，隨后由我抓他們。
我們依然邊跑著追著，邊笑著說(shuō)著……快樂(lè)的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲！我們玩得多愉快��！
游戲的樂(lè)趣作文7
同學(xué)們都有自己的樂(lè)趣。有的人喜歡打羽毛球；有的'人喜歡拉小提琴；有的人喜歡滑雪；還有的人喜歡打排球。而我，喜歡打游戲。
我最喜歡的游戲就是賽爾號(hào)。只要周五、周六和周日有時(shí)間，我就打開(kāi)電腦，津津有味地玩起來(lái)。
記得是周五那天，我回家寫完作業(yè)，我就打開(kāi)電腦，玩起了賽爾號(hào)。我打開(kāi)精靈包一看，不知誰(shuí)整得，6只精靈都沒(méi)寫了，我馬上給他們補(bǔ)血�！岸ｂ忊彙蔽乙豢�，原來(lái)是NONO的鬧鐘小管家，我打開(kāi)一看，原來(lái)是精靈探索，我去到那里，領(lǐng)取精靈，還送了我一只魔花仙子！我打開(kāi)地圖，前往精靈太空站，馬上點(diǎn)擊精靈王之戰(zhàn)，戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我出手的是圣靈系的譜尼。對(duì)方是雷伊。他使用了雷神天明閃，電系對(duì)我的圣靈系微弱，減我了84滴血，我說(shuō)：“譜尼！上��！圣靈魔閃光！”雷伊沒(méi)血了，我勝了，“戰(zhàn)斗勝利！”之后，我玩起了精靈大亂斗，這個(gè)是系統(tǒng)隨機(jī)抽取精靈。交換精靈打仗，我分到了羅德利斯、菲尼克斯和泰戈?duì)�。他分到了咪咔、厄爾塞拉、和艾斯菲亞。�?zhàn)斗開(kāi)始了，我羅德利斯先出招，“天火鳳凰！”對(duì)方的咪咔死了，又換了厄爾塞拉，我又出招，“天火鳳凰！”對(duì)方的厄爾塞拉死了，又換了艾斯菲亞，我又了天火鳳凰，他又死了�！皠倮耍 蔽掖蠛啊�
我真快樂(lè)！我喜歡游戲！
游戲的樂(lè)趣作文8
小時(shí)候， 我最喜歡的游戲的“小貓釣魚”。這是我過(guò)生日時(shí)媽媽從商店里買來(lái)的。它有四個(gè)藍(lán)筐和四根釣魚桿，可以和4伴同學(xué)一起玩，比賽一下，誰(shuí)釣的魚最多，誰(shuí)就是冠軍。轉(zhuǎn)盤里有一個(gè)個(gè)小圈圈，里面裝著許多小魚，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，小魚們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴巴，仿佛在說(shuō)：“快快快！我要吃東西，把我給釣上去。”可是過(guò)了一會(huì)兒，它們就一個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，又仿佛在說(shuō)：“你的東西太難吃了，我不要吃�！�
當(dāng)我玩第一次的時(shí)候，魚一條也沒(méi)有釣上來(lái)，可我不灰心，繼續(xù)釣，慢慢地、慢慢地，……突然我知道了釣魚的秘訣：當(dāng)你準(zhǔn)備釣魚時(shí)，你盯住其中的一條，當(dāng)它張開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)嘴的時(shí)候，就把魚釣放進(jìn)它的嘴里，當(dāng)它的`嘴巴一閉緊時(shí)，連忙小心地把魚釣往上提，動(dòng)作要敏捷，這樣，就把小魚釣上來(lái)了。最有趣的是：媽媽和我一起玩時(shí)，她老是輸給我，因?yàn)閶寢屵€沒(méi)有找到它的規(guī)律呢！
從這個(gè)游戲中，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事情，要有細(xì)心、耐心，同時(shí)又要有恒心，才會(huì)取得好成績(jī)。
游戲的樂(lè)趣作文9
我們小孩子天生就愛(ài)玩游戲，因?yàn)橛螒蚩梢栽黾訕?lè)趣，讓一些沒(méi)有事干的孩子帶來(lái)樂(lè)趣。
樂(lè)趣無(wú)處不在，在我們校園里，就有很多樂(lè)趣，下課的時(shí)候，同學(xué)們就一起沖出教室門，開(kāi)始玩一些游戲。女生就愛(ài)玩跳繩，這是因?yàn)樘K可以減肥，又可以練一練跳的`本領(lǐng)。男生就不同了，男生什么都愛(ài)玩，我就喜歡玩剪子包袱錘，我只希望贏得次數(shù)多，在朋友面前威風(fēng)一下。
在我們小區(qū)，我們大多數(shù)孩子常常玩撲克：打�；剩返刂�，八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂(lè)趣就是在于用它玩的是什么游戲，打�；示褪强凑l(shuí)手上先沒(méi)有牌，看看哪個(gè)隊(duì)贏，當(dāng)然，誰(shuí)都喜歡贏，不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都想當(dāng)霸王，但也不是誰(shuí)都能當(dāng)，因?yàn)橼A了才能當(dāng)，輸了就會(huì)眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜，不好打人，天天只能被男孩欺負(fù)，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戲，男孩就只能受罪，女孩搶去了霸王這個(gè)地位，男孩就會(huì)不甘心，會(huì)趕緊把她挑下來(lái)。游戲就是這樣，雖然這只是游戲，但孩子們卻把游戲當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，最終還是為了獲得點(diǎn)樂(lè)子，在輸家面前威風(fēng)威風(fēng)。
樂(lè)子、友誼、威風(fēng)都會(huì)在游戲上出現(xiàn)，游戲中可以交到很多不認(rèn)識(shí)的朋友，這就是玩游戲的樂(lè)趣。
游戲的樂(lè)趣作文10
每個(gè)人多少都有玩過(guò)拼圖，當(dāng)我們專心的在拼圖的時(shí)候，我們絕對(duì)是小心翼翼的一片一片拼起來(lái)，最怕趕時(shí)間亂拼，結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當(dāng)然會(huì)很高興，不過(guò)更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過(guò)程的.那種樂(lè)趣。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們想要完成一件事情或一個(gè)目標(biāo)，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標(biāo)有大有小，有難的有簡(jiǎn)單的，在完成的過(guò)程中，我們也許常常會(huì)拼錯(cuò) 片而重新再來(lái)，有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來(lái)嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過(guò)程中，我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標(biāo)，盡管有時(shí)候真的是毫無(wú)頭緒，但是當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會(huì)有許多想要完成的事情或者是想要達(dá)到的目標(biāo)，我們憑借著努力一片一片去把它拼起來(lái)，中間或許會(huì)有挫折阻 撓我們完成，我們也許會(huì)跳過(guò)這幅，去找另外一幅來(lái)拼，但是不管如何，當(dāng)我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來(lái)愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價(jià)值。
游戲的樂(lè)趣作文11
一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家可千萬(wàn)別誤會(huì)。這可不是電腦上的娛樂(lè)游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個(gè)人，因?yàn)椴皇请p數(shù)，所以大家就輪流當(dāng)裁判。
剛開(kāi)始時(shí)是陳曉蘭當(dāng)裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負(fù)。
游戲開(kāi)始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，像一只只充滿精神的長(zhǎng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。
我隊(duì)也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒(méi)有安下家來(lái)，右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對(duì)雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊(duì)。
這怎么行？我隊(duì)的張翊寧以幾乎完美的表現(xiàn)，來(lái)了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過(guò)了桌子。
眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來(lái)，仰起頭，來(lái)了個(gè)“鯉魚打挺”，雞毛又慢慢飄過(guò)了桌子。
我隊(duì)的.張翊寧顯然沒(méi)有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開(kāi)心，雞毛像蜻蜓一樣飄過(guò)去．右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來(lái)了個(gè)“側(cè)身傳球”。
就這樣，好幾個(gè)回合下來(lái)，雞毛好在桌子上飛來(lái)飛去，分不出勝負(fù)。
其實(shí)，生活中有很多的樂(lè)趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)！
游戲的樂(lè)趣作文12
下午第三節(jié)課后，文學(xué)社會(huì)必須在我們班上課，所以我們幫助日�？焖偾鍧崳谧簧系却蠋煹牡絹�(lái)。
同學(xué)們紛紛進(jìn)入課堂，一段時(shí)間后，王老師也來(lái)了。老師拍了兩次手，表明我們很安靜�！暗耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不足為奇。所以，現(xiàn)在的小學(xué)生不出去玩了。有時(shí)間的.話，拿著手機(jī)玩游戲，完全感覺(jué)不到玩游戲的樂(lè)趣。在這個(gè)課上，老師帶大家去玩游戲�！蓖趵蠋熛茸屛覀兯膫€(gè)人一組，然后每個(gè)人撕一張紙，然后在上面寫字，一個(gè)人寫人物，另一個(gè)人寫地點(diǎn)，另外兩個(gè)人可以寫事件、形容詞和時(shí)間。
我寫的是地方，想想，不寫搞笑點(diǎn)吧。
“嗯……寫這個(gè)吧！”我捂著嘴笑。
組成的東西舉手，站在講臺(tái)上讀�！蔽伊⒖唐磳懢渥樱驹谥v臺(tái)上讀“頭很強(qiáng)，很開(kāi)心，在廁所旁邊吃飯�！蓖瑢W(xué)們“撲”一聲噴出來(lái)，“哈哈……”接著笑。第二位領(lǐng)導(dǎo)也上來(lái)了�！靶瞧诹�，紅色在圖書館很臭�！庇质潜Α�
通過(guò)這門課，我感受到了游戲的樂(lè)趣，利用這個(gè)游戲讓我疲憊了一天的大腦放松了。同學(xué)們，不要再在家玩手機(jī)了。快點(diǎn)和伙伴下樓玩吧
游戲的樂(lè)趣作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，萬(wàn)里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的白云。我和小伙伴們來(lái)到文化廣場(chǎng)玩游戲。
我們玩的游戲叫“鯊魚抓人”。“�！狈譃閮蓚€(gè)區(qū)域：中間是人的區(qū)域，四周是“鯊魚”的區(qū)域�！叭恕焙汀磅忯~”都只能在各自區(qū)域活動(dòng)。“鯊魚”總是一邊圍繞著人的區(qū)域邊“游動(dòng)”一邊伺機(jī)抓“人”，若遇到人靠近邊界時(shí)，“鯊魚”就會(huì)喊 “停”，所有的“人”和“鯊魚”要立即停下，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)輸。這時(shí)“鯊魚”就在原地伸長(zhǎng)腿去碰離自己最近的“人”，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就成為“鯊魚”，原來(lái)的“鯊魚”就成為人。
我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快地找了一個(gè)地方興高采烈地玩了起來(lái)。先由小蘭（“鯊魚”）抓人，我和小美、小花等人小心翼翼地走著每一步。突然，小蘭朝我前面的小花一個(gè)箭步?jīng)_來(lái)，我連忙向后退了幾步。小花還沒(méi)來(lái)得及躲避，小蘭就喊了聲“停”，��！小花被“鯊魚”捉住了！接著，得意洋洋的小蘭慢慢走進(jìn)“人”的區(qū)域，剛與小蘭交換位置“鯊魚”小花一聲大喊“�！�，這時(shí)小蘭還在邊界不遠(yuǎn)的地方呢，小花輕而易舉地碰到了小蘭，所以還是小蘭抓……精彩的`游戲繼續(xù)進(jìn)行著，每條“鯊魚”抓人都有不同的方法，但都能抓到人，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”！
只要你沉浸其中，游戲的樂(lè)趣誰(shuí)都能享受！
游戲的樂(lè)趣作文14
在20xx年2月16日那天，美麗的雪姑娘悄然無(wú)聲地下凡了。早晨，我推開(kāi)門一看，外面一片雪白，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹、粉裝玉砌的世界。我匆匆扒了幾口飯，就到外面去欣賞雪景了。
“啊，這雪太美了！”我情不自禁地叫了起來(lái)。門前已鋪了厚厚的一層雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條白地毯；走到田野里，那些可愛(ài)的小麥們正睡在它們的白棉被里，它們?cè)趬?mèng)里還甜甜地笑著；走到樹(shù)林里，那參天的古木伸展著自己的手臂，很高興地接受雪姑娘的滋潤(rùn)。
下雪可是孩子們最喜愛(ài)的天氣。我約了幾個(gè)小伙伴一起堆雪人，雖然那天寒風(fēng)刺骨，而且我們都手握著冰冷的雪，可我們絲毫不感覺(jué)冷。我們開(kāi)始堆雪人了，我們先在雪多處滾一個(gè)大雪球，然后滾一個(gè)小雪球，將小雪球重在大雪球的上面。我們又拿來(lái)木炭當(dāng)雪人的眼睛，拿來(lái)胡蘿卜當(dāng)成雪人的鼻子，拿來(lái)紅辣椒橫放著當(dāng)雪人的嘴巴。不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)栩栩如生的'雪人誕生了。
這時(shí)，徐敏提議說(shuō)：“我們來(lái)玩打雪仗吧！”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。于是我們分成兩組，每組兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)攻擊隊(duì)，一個(gè)造彈隊(duì)，每隊(duì)三人。
激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我接過(guò)一個(gè)雪球，就向?qū)Ψ降暮以氯尤�，哈，真�?zhǔn)！我正好打中了她的帽子，頓時(shí)，她的帽子上粘滿了雪。這下她可火了，拿起一個(gè)雪球就向我軍扔來(lái)，可惜太不準(zhǔn)了，打到了旁邊的墻上……雙方不斷地攻擊，最后，我軍以8比5的好成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我愛(ài)雪，因?yàn)檠┎粌H給人們帶來(lái)了美麗的風(fēng)景，還給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
游戲的樂(lè)趣作文15
嗯嗯，這也不是個(gè)好孩子適合的游戲哦。
可是你知道么，夜晚可以看見(jiàn)很多陽(yáng)光下看不見(jiàn)的東西。
大街冷冷的，街道像爬累了的蛇，疲憊的停滯在沒(méi)有草皮的土地上。
漫無(wú)目的的晃蕩過(guò)長(zhǎng)街小巷，在昏黃的路燈下看撲火的飛蛾跌跌撞撞，仔細(xì)的話，還能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)家可歸的蟋蟀一類的小蟲子唱的家鄉(xiāng)的歌謠。
很多大人都討厭在夜晚不回家的孩子，認(rèn)為他們野。其實(shí)很多時(shí)候，在夜晚晃蕩的孩子只是想更早一點(diǎn)了解這個(gè)世界的真實(shí)。
啊，我跑題了。
轉(zhuǎn)回來(lái)——夜游的樂(lè)趣在于，你可以像你的'影子一樣不怎么守規(guī)矩。
譬如說(shuō)你可以大吼兩句左到南天門的歌，只是要提防家屬樓的酒瓶子；你還可以瘋子樣的跑，站到大街中央狼嚎“人來(lái)踹人，車來(lái)撞車~！”，只是要提防責(zé)任心強(qiáng)的交警叔叔；你還可以喝酒然后睡馬路，公園算個(gè)好去處，那里有可愛(ài)的老鼠，只是要提防它咬你……
我沒(méi)有開(kāi)玩笑，真的。夜游曾經(jīng)是我童年的一部分。因?yàn)橐褂�，我認(rèn)識(shí)了很多個(gè)朋友。來(lái)自黑暗，卻比光明更光明的朋友。
游戲還有很多，游戲時(shí)光也很長(zhǎng)，長(zhǎng)度相當(dāng)于童年的尾巴。
我的游戲時(shí)光里全是些純粹的，飛揚(yáng)的游戲。抓魚，釣螃蟹，挖野鴨蛋，上樹(shù)，野炊，飆車……沒(méi)有布娃娃，沒(méi)有紗花，沒(méi)有過(guò)家家。
我想如果童年可以重來(lái)一次，我依然會(huì)毫不猶豫選擇那些嘻嘻哈哈的打鬧，滿大街搗亂的時(shí)光。
孩子，原本就不是天使呵。
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