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科技的作文9篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
在暑假里,老師給我們布置了一項特別的作業(yè),要求每人要制作一個科技小發(fā)明,開學(xué)時還要比賽頒獎。
我本來就不擅長制作這些,但是老師卻要求必須得做,開學(xué)時還要上交。于是,我只能把希望寄托在萬能的百度身上了。我立刻打開手機(jī),上網(wǎng)搜索一些簡單的科技小發(fā)明。想按照上面的模型,來制作一個。不過最令我頭疼的就是,種類太多了,我都不知道應(yīng)該做哪一個。而且,再加上我有選擇恐懼癥,讓我不知所措。在經(jīng)歷了半個小時的篩選,我終于決定了,就做最簡單的投石車。只需要拿一個小木板,把雪糕棍粘在上面,再把瓶蓋粘到棍上,最后只用給車裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了。恐怕只用五分鐘就能完成,我又在想,這個會不會太簡單了,拿出去肯定沒面子,我還是找些別的做吧!就這樣,我又要開始在這行大的互聯(lián)網(wǎng)中尋找了。找了好久,也沒找到一個我喜歡的,這些都太難了,有的還需要用電。正當(dāng)我要放棄之時,希望出現(xiàn)了,我終于找到了一個我滿意的作品。乒乓球發(fā)射器,我的希望之光。
現(xiàn)在竟然找到了要做的小發(fā)明,那后面的就簡單了,只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個特別嚴(yán)重的問題,我忘記找材料了。鉛筆,皮筋和膠帶我都有,好像就缺一些硬紙板。不過,前不久媽媽就把家里所有的.硬紙板都賣了,現(xiàn)在已經(jīng)空空如也。看來,需要等到媽媽去買東西時才有可能得到硬紙板。對了,昨天媽媽買的快遞到了,快遞的盒子好像還沒丟,我趕快拿了過來。這下東西就都齊全了,該我大顯身手了。雖然,我對這個一竅不通,但是根據(jù)上面的步驟還是挺簡單的。剪一塊長方形的硬紙板,在前面開兩個一樣大小的圓孔,然后把鉛筆插入孔中,再拿出硬紙板剪出兩個小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地粘貼在硬紙板的另一頭,兩根皮筋一頭套在鉛筆上,另一頭套住硬紙板做的撞錘,并用膠帶固定。把乒乓球放中間,拉起撞錘再放開,乒乓球就能飛出去了啦!
做完后,我就開始興奮地玩耍起來,竟沒想到這個小發(fā)明竟然這么好玩,讓一個不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因為這可是我做了整整一個多小時的成果,所以我才會覺得非常有趣。
科技的作文 篇2
國慶期間,爸爸帶我去參觀合肥科技館。
剛來到大門口,寬闊的大門展現(xiàn)在眼前!上了二樓,我們看見全都關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)和機(jī)械,比如:動力、一筆畫……再上三樓,關(guān)于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術(shù)有關(guān),比如:滑雪、切水果……五樓,與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān),有賽車……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了!因為它可以讓我們感受一下雷電地區(qū)的驚險。觀賞了這么多有趣的'現(xiàn)象,我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。
科技的作文 篇3
科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。
今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),也讓我看到了未來是什么樣子的。真不可思議,他們借助動物的四肢來研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!
首先我要講的第一種是螨蟲,螨蟲是什么?是你用眼睛看不見的,它藏在被里,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有5萬多螨蟲生活在世界里,你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的'被里有螨蟲,我現(xiàn)在就有一個辦法,把被放在陽光下照射一會兒,等到睡覺時,再把它拿下來,這樣就不用還怕你的被里有螨蟲啦!
以前的鞋是系鞋帶的,而且鞋帶很長,不方便。科學(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個城市去發(fā)現(xiàn),就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當(dāng)人們走在樹林里時,有寫植物不知不覺就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。
愛因斯坦說過:“我沒有特殊的才能,只是激情般的好奇。”這句話給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡單的東西,也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試,去實驗,科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉(zhuǎn)的房子,自動駕駛汽車,自動蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),讓科技更發(fā)達(dá),生活更美好。
科技的作文 篇4
今天我和媽媽去上海科技館,天還沒有亮就上了車,在車上遇到了我的同學(xué),見到了他們心里真的很高興。
我們到了科技館先觀看了三樓的人體健康和結(jié)構(gòu),我知道了人共有206塊骨頭,人還要運動才能健康。接著看了食物的旅行,我們乘坐一輛哈密瓜車當(dāng)著食物進(jìn)入了模型大嘴巴里,一開始還真的有點害怕,進(jìn)入了胃,在胃里進(jìn)行消化,再來到了十二指腸,在這里我們不停的運動,進(jìn)入了小腸,在小腸里吸收了營養(yǎng),最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來廢物。現(xiàn)在我才知道我們每天吃的東西在肚子里是怎樣消化的.。
我們來到了電影院,走進(jìn)一看我好驚奇喲,電影屏幕真的好大,有幾層樓那么高,看這電影一定要帶上眼鏡才會有感覺,電影叫《海洋巨獸》,我們一會兒象在天空中飛,一會兒象在水里游,一會兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚,真的很好玩。
科技館里還有我們喜歡的機(jī)器人,動物世界,很多我不懂的科學(xué)知識。希望我快點長大再來研究它。
科技的作文 篇5
深秋的陽光,還帶著一絲溫暖;深秋的風(fēng)兒,也變得放蕩不羈。秋風(fēng)吹起落葉,飛向天空,給人無限的遐想與向往。
就在這樣一個秋風(fēng)颯爽的的天氣里,我們的科技節(jié)拉開了帷幕。我們這次科技節(jié)以體驗為主,讓我們親密地與科技接觸了一番,令我久久不能難忘。
開幕式結(jié)束之后,我們便開始了體驗。第一個體驗項目就是陸地機(jī)器人,就是平衡車。對于平衡車我還是有一定的了解,但是并沒有親身去嘗試過。 還是滿懷著好奇與期待準(zhǔn)備著。
看著那些老師們他們操縱的平衡車,那可是來去自如,宛如是自己的手腳一般,十分瀟灑與灑脫。靈活轉(zhuǎn)換,前進(jìn)后退,不在話下,速度也很是飄逸,似彩帶空中飄舞。隨著身子的擺動,你往左邊傾,就往左邊拐,你向前傾,就往前進(jìn),不得不為之驚嘆。同時又不禁幻想到自己操縱這平衡車一種什么樣的感受,更加迫不及待了。
老師們先給我介紹操縱方法,首先要先將平衡車扶起來,由于平衡車內(nèi)有陀螺儀,它便會自己找到平衡,這時候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車就會向哪邊走,簡單吧!
的確,操作方法的確很簡單。可以看同學(xué)們操作的樣子,便是千姿百態(tài),什么樣的都有。看吧,有的同學(xué)一上去便能看雙腿在打哆嗦,身子前后搖擺,不聽使喚,只得在老師的幫助下前行。有的呢,就是迥然不同的進(jìn)行。前后左右,來去自如,一看就是練過的。
終于,輪到我了。我有些緊張,畢竟曾經(jīng)并沒有接觸過類似這樣的東西。我按照老師說的步驟,小心翼翼地將平衡車扶起來。果不其然,他并沒有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著我,但是我的身子卻是不聽使喚,顫抖著。原來這并沒有那么容易,老師撒開我說:“別怕,你看現(xiàn)在我沒扶著你,你也不會倒。很穩(wěn)的,別怕。”我點了點頭,把身子慢慢前傾,但又不敢傾的太多。車子動起來了,之后我又將身子傾的更多了一些,果然,速度更快了。我開始放開了一些,轉(zhuǎn)彎,前進(jìn)。一個往返下來,我的腿終于不抖了,不過體驗也只能到此為止了。
一下來,還真是興奮。一下子回歸了大地的懷抱,頓時渾身都輕松了,不再緊繃了。看來這個平衡車還是沒有想象中的容易啊!
“科技改變生活”,這句話大家都知道。隨著時間的發(fā)展,歲月的變遷。小小十二歲的我,也能依稀記得曾經(jīng)的世界與現(xiàn)在變化的飛躍。世界的科技在急速發(fā)展,日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板,天空中飛過的還只有小鳥,人們還在拿著諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂乎,而今天教室里早就有了電腦顯示,空中飛過的飛機(jī)早就是常見,人們都以拿著手機(jī)打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量,改變了人們多少的生活。
我想上天入地,無所不及;我想要追求速度,感受風(fēng)的`吶喊;我想飛上太空,探尋世間的謎題。科技力量,無法揣測。少年啊,看吧,秋風(fēng)扇起的落葉,是否載著你的夢想?雄鷹的翅膀是否也曾拂過你的夢想?科技點亮了我的生命,給我多姿多彩。我就會乘風(fēng)而起,向夢想而飛翔。
科技的力量是無窮的,它指引我們前進(jìn)的方向與路程。我總是在想,科技就是為什么有無窮的魅力,不斷地吸引著我。我想,我已經(jīng)明白了……
科技的作文 篇6
星期六,我和爸爸開車到山西省科技館,走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我打開。
我們走進(jìn)了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類對自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。
在第二層,我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一些機(jī)械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。
三層展廳主題為“走向未來”。在“走向未來”的展廳里,我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車”,通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不覺到了中午,我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識,我也一定要好好學(xué)習(xí),長大以后研究更多的.科學(xué)知識。
評語:本文以參觀的先后順序描寫了參觀山西科技館的過程,作者不僅對每一層展廳進(jìn)行了介紹,而且介紹了每層特別的項目進(jìn)行了重點介紹,觀察比較細(xì)致,體會比較深刻。通過這篇文章可以看出小作者少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
科技的作文 篇7
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民的生活水平越來越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實,這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類的生活息息相關(guān),我們?nèi)祟愐徽Q生在這個世界上,就開始改進(jìn)自己的生活了,為了達(dá)到美好,還改造了自然,技術(shù)隨著科學(xué)的出現(xiàn)而出現(xiàn),它們之間互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,迅速地把科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動力經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的改造,機(jī)械化、自動化,大大地提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每一樣發(fā)明,每一個科研的突破,形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界,人類正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會與生活,所以說,科學(xué)技術(shù)與人類生活息息相關(guān)。
俗話說得好:只有想不到的,沒有做不到的。
以前人們想要和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情,都是通過寫信,但,這個在當(dāng)今已不成問題,21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機(jī)的出現(xiàn),拉近了彼此的距離,1969年問世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng),更是方便,讓你坐在家里的電腦前輕點鼠標(biāo),遠(yuǎn)在萬里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復(fù)你,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的世界,在網(wǎng)上能與素不相識的人公開、坦白地交流;可以毫無顧忌地發(fā)表意見;可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情;可以獲取任何想要知道的信息,如新聞、知識、娛樂……,所謂的“足不出門,能知天下事”就是這個意思。我們想象一下,如果沒有手機(jī),我們怎能隨心所欲地與親人保持聯(lián)系,知道對方的情況,增進(jìn)感情;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結(jié)交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。
科技的作文 篇8
“孩子啊,你們生活在現(xiàn)在這個時代,多幸福呀!”長輩們總是對我們這樣說。
回過頭來,仔細(xì)想想,21世紀(jì)真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進(jìn)得越來越快。
當(dāng)古猿一步步進(jìn)化成人類時,人的本領(lǐng)也在快速增加。那時,人并沒有衣服可穿,可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上,就可以抵擋一些寒風(fēng),這可以稱為最古老的衣服了。同樣,由于一場無情的大火,我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源,并嘗到了熟食的美味。人們用自己的`聰慧一直在進(jìn)步……
數(shù)萬年后,人們會使用工具了,這對科技的發(fā)展是相當(dāng)重要的。因為只有正確使用工具,才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。
美國科學(xué)家——愛迪生的出現(xiàn),使科技又邁進(jìn)了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”,讓我們的生活有了光明,不在黑暗。電話的出現(xiàn),又讓通訊更加快捷,徹底打敗了古老的烽火傳書……
20世紀(jì),世界的人們讓飛天不再是夢想。各國制造了載人火箭,讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年,中國人一同見證了十艘神舟火箭發(fā)射升空,我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。
從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏智能手機(jī):從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視:從書信通訊到電子郵箱……無一不體現(xiàn)出科技前進(jìn)的腳步。
是啊,科技的腳步前進(jìn)得越來越快。為此,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實現(xiàn)!
科技的作文 篇9
9月26日下午,在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然,沒一會兒,大姐姐的頭發(fā)都豎了起來。“哇!太不可思議了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著,講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無損,里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊!
接著,我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的'旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利。科學(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進(jìn)科技館!
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