熱鬧的元宵節作文常用（5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的熱鬧的元宵節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱鬧的元宵節作文 篇1
你們好，我叫林義人，住在中國四川。說起我的家鄉四川，那真是個好地方。樂山大佛、三星堆、西嶺雪山是值得一去的風景名勝，這兒也是詩詞大家李白、蘇東坡的故里。我們四川人生活休閑，特別喜歡熱鬧，逢年過節那更是不一般！
今天，就讓我帶著你們領略一番咱們四川人過元宵節吧！元宵節是中國的傳統節日，又叫“上元節”，“燈節”，每年農歷正月十五，全家人團聚在一起，吃湯圓、看燈會、猜燈謎……
首先，紅、黃、綠、藍，各種顏色的湯圓是最讓我惦記的，一咬開軟糯糯的皮，哇，濃香四溢，黑芝麻餡、花生餡、玫瑰餡……那些甜滋滋的香味兒立即溢進了心里。
“正月十五鬧元宵，家家戶戶樂陶陶。”元宵節最少不了的就是鬧。
晚上，我們可以去看一看那漂亮多彩的燈會：可愛頑皮的熊貓燈，高聳入云的山峰燈，貓捉老鼠的動態燈……各式各樣的燈，可愛漂亮、有趣炫酷，真是熱鬧極了。最令人眼前一亮的要數《三國演義》故事中的“草船借箭”燈了。在一艘艘乘風破浪的'大船上，個個頭戴鐵盔，身披戰甲，手拿長矛的蜀國戰士立在船頭，船上的稻草人身上插滿了利箭。五彩的燈光與戰士們臉上勝利的笑容交相輝映，仿佛帶著我也穿越到了那個戰火紛飛的時代，過了一場“英雄癮”！
最吸引小孩的是猜燈謎，猜對了抽獎得禮品，小朋友都想猜對，個個抓耳撓腮，絞盡腦汁的表情讓人忍俊不禁。即使猜不對，他們還是很開心。
玩累了，大家可以去品嘗美食。吃一碗香噴噴的擔擔面，來一份撒上黃豆面的三大炮，手上再抓一把麻辣鮮香的烤串，香噴噴的美食下肚立刻讓人充滿力量。邊吃邊逛，感覺超爽。
最后，一家人再靜靜地看看那圓圓的月亮，許下美好的愿望，開心的一天就這樣渡過了。
親愛的外國朋友們，你們覺得咱四川人過元宵節是不是又熱鬧又有趣呢？歡迎你們到四川做客，期待你們的回信哦！
祝你們萬事如意，幸福和美！
熱鬧的元宵節作文 篇2
全球性的經濟危機，并沒有影響一年一次的元宵節。這天晚上，天氣特別好，西門廣場熱鬧非凡，因為是首次在廣場展燈，市區和周邊地區近百萬的人口從四面八方向廣場走來。人頭攢動，密密麻麻。 我們全家手拉著手，觀賞著天空美麗的煙花的和遠處的.花燈，一輪明月高高的掛在天上，仿佛和我們一起分享著節日的快樂。今年的孔明燈特別多，給美麗的古城大同增添了亮麗的風景。好不容易來到 展燈中心，被眼前著名的：“應縣木塔”“九龍壁”“”鵲橋相會“”明清時代的大同古城“”二龍戲珠“。所吸引。不由自主地拍下了20xx元宵節美好記憶。由于人特多，有些燈沒有來的急觀看。我 們隨著人流跨過了”龍門“據說，跨”龍門“很靈驗的，一年將事事順利。我們好不容易從廣場出來，盡管漂亮的長筒靴被踩得失去了往日的容貌，可心里特別高興，享受了人間的樂趣。難忘的20xx元 宵節。
熱鬧的元宵節作文 篇3
杭州的元宵節是嘉慶、熱鬧的。元宵節是除春節外，我最喜歡的節日了。
到了一年一度的元宵節，我們小區會在社區行政樓前的小廣場上舉行一系列的活動。那小廣場大約有四個教室那么大，廣場在行政樓的南側。
步入大門囗，一派紅火，大概有十五只紅燈籠。燈籠還是用腳手架臨時掛上的.，里面真是熱鬧非凡，男女老少皆有，喧鬧聲不絕于耳。第一個活動是猜字謎。例如你猜出一謎，要記住那題目的序號，向工作人員進行答案核對，如若猜對，工作人員會給你一張揭榜片。得到揭榜片，你不僅可以把字謎紙條撕下，還可以兌換禮品。
再往里走，你會發現有一條“長龍”隊伍，有二十多米。由于人太多，大多數人干脆直接排隊，也不管什么活動，全都是排到一半才知道是投飛鏢。一聽到是投飛鏢，一些男生就自傲起來，認為自已很了不起，而且規則是在五米外，三次里投中兩次靶就行了，無須幾環幾環的。但是據社區服務員統計，其實四個人里只有一個人能通關。所以不少人都抱憾而歸。可是過關少數少，那么獎品可就豐盛了，不僅有禮物，還可以吃上八個湯團，現作現吃。
除了猜謎、投飛鏢這些活動外，還有投沙包，捧球端水……
元宵節真熱鬧，真好玩。
熱鬧的元宵節作文 篇4
今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。
經過第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字）。
因為這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下，全班同學可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的'在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌……
正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是杰！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。
比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。
熱鬧的元宵節作文 篇5
昨天下午，我們學校舉行了慶祝元宵節活動。同學們個個歡天喜地，喜氣洋洋。
上課前，老師選出了10個同學親手做的燈籠掛在教室前面。其中，有一個是我的杰作。它是正方形的，外面貼著用盤子做的五只老虎。做這個燈籠的時候，我花了不少功夫。先找了一個廢舊的紙盒子做成“身體”，并給它穿上了紅色的外套。然后我想今年是虎年，我便用冬令營學到的手工為它做個五只小老虎。這樣，它就更漂亮了!后來，我又用“五谷豐登”這個成語的諧音為它取了一個好聽的名字“五虎豐燈”，希望自已和同學們在學習上能取得豐收。不久，慶祝元宵節活動開始了，首先，舉行的是猜謎語活動，我猜了許多許多的謎語，真是動足了腦筋，終于猜到了兩個謎語，還得到了一些小獎品，我高興極了。我想，我以后要在這方面加倍學習，下次一定要多猜幾個。后來，我們又舉行了評選花燈活動，經過大家的評選，我的燈籠得了第一名。我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的`，我想，付出的勞動沒有白費啊。
美好的時光總是那么短暫，一轉眼，慶祝元宵活動結束了，我們依依不舍地回到了教室，雖然，只有這么短的時間，但是，這將永遠留在我美好的記憶里!
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