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我的榜樣作文600字

時間:2024-01-01 08:40:38 作文 我要投稿
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我的榜樣作文600字

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的榜樣作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的榜樣作文600字

我的榜樣作文600字1

  提起榜樣,我們都不陌生。三年級時發生的一件事,讓我對榜樣有了更深刻的理解。

  記得有一次我感冒了,渾身不舒服,不想去上學,可媽媽怕我落課堅持讓我去學校。

  在自習課上,我非常難受——心里發慌。突然,我像是被誰拍了一下似的,“哇”的一下,把早上吃的食物和藥全都吐了出來。不僅吐了自己一身,還吐到了凳子、桌子和地上。這時班級里變得沸沸揚揚的,有的說:“真惡心,吐到班級里我們怎么上課呀!”還有的說:“真不講文明,要吐也不到外面去吐。”平時和我最要好的幾個朋友也裝做沒看見,一動不動地坐在那里,有的還和其他同學一樣一起嘲笑我。

  正在我為難之時,曾經跟我吵過架的張麗同學突然站起來,迅速地走到我面前。她并沒有計較我們之間的恩怨,幫我把臟物打掃干凈,還不時地問我好些了嗎。我心里有一種說不出的感動,也為我曾經對她的誤會而感到羞愧。這不禁讓我想起了那次我們的爭吵。

  記得那天我上完大課間回來,發現丟了一枝筆。那枝筆是媽媽剛給我買的,我非常喜歡它。我斷定一定是張麗拿的,因為上大課間時,只有她一個人在班級里值日,而且她家的條件也不好,于是我就大聲地對張麗說:“是不是你拿了我的筆?”張麗回答道:“我沒有!”就這樣,我倆你一言我一語地爭吵起來。正當我倆吵得激烈之時,一位同學從桌子下撿起一枝筆問道:“這是不是你的.筆?”我當時羞得滿臉通紅,趕緊從同學手里拿走那只筆,迅速地回到座位上。

  可這次她的舉動讓我感到很意外。后來我和張麗成為了形影不離的好朋友。

  這件事也讓我明白了一個道理:真正的朋友是在關鍵時候能幫助你的人。

  有的人以為只有做出轟轟烈烈的事才能成為別人的榜樣。

  實際上,榜樣就在我們身邊,只要你有一顆助人為樂的心,我們也能成為別人的榜樣。

我的榜樣作文600字2

  我們身邊有許多好榜樣值得我們學習。雖然他們不像大多數英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動著我,激勵著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點亮前進的方向。

  媽媽就是一個這樣的人。從我記事的時候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經常會這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會兒,那該有多好啊!上了小學以后,漸漸開始懂事的我,有時會問媽媽:“你為什么總是這么忙啊?”每次媽媽都是對我說:“家里如果沒人做家務活,那家里該亂成什么樣啦!其實每天都能堅持不懈地做,日子久了也就不覺得忙和累了啊!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵了我,讓我在學習中不斷前進,也讓我養成了良好的生活習慣。

  擁擠的公共汽車到站了,這時候上來了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個大包,第一個座位沒讓,第二個座位也沒讓,第三個座位…

  這時候一個清脆的聲音傳來:“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個和我年齡相仿的小少先隊員站了起來,她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時還有一對小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領巾,這時也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時安靜了下來,大家好像都在思考著什么似的。“是啊!只要人人都獻出一點愛,世界一定會變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的`掌聲,把我從沉思中拉了出來,人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。

  我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發現。但我想:光觀察還不夠,我還要學著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為。”

  正是說明了這個道理吧!

我的榜樣作文600字3

  提起鋼琴彈得好的大師們,人們一般想到的都是貝多芬。可你知道貝多芬的老師是誰嗎?他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。

  提起莫扎特,所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實不然,在莫扎特小時候,他的父親就讓他學起了鋼琴。在他六歲那年,人們就將他當作神童來看待了。但在這榮譽的背后,卻不是那樣的。

  莫扎特出生在貴族家庭,他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人,就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時,就開始教他認起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天,他的父親讓他在家里練琴,自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復彈奏樂曲,將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的母親見已經深夜10點鐘了,便將他帶回房間睡覺。

  凌晨一點鐘,莫扎特的父親回到家中,他見莫扎特沒有再練習,就氣沖沖地走進了房間,將他從床上拉了起來,讓他把下午彈的.曲子,再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經將曲子彈得純熟了,才沒有被父親教訓。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意,都要遵循父母的話,而不像現在的我們,總是對父母提出的要求愛答不理。

  莫扎特后來靠著自己的“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家,他在“音樂之都”維也納住了下來。

  后來他在無意間看到了因家里要求而出來彈琴賺錢的貝多芬,他見貝多芬的音樂天分十分有潛力,便將他收為了自己的學生。從這件事可以看出來,莫扎特他并不是一個嫌棄窮人的人,這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。

  當然,想要成為像莫扎特那樣的人,也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成,不嫌棄窮人的一個人。我應該尊重身邊的每一位人,無論他是窮人還是富人。

我的榜樣作文600字4

  “學霸!學霸!”我身邊的榜樣

  每個班都有屬于自己的“學霸”。這不,我們班的學霸就是王宇。或許你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個同學!

  當你走進我們班教室時,第一眼肯定會看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學。可是你也一定會發現,坐在三組第四個的一個小女孩卻對這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉到我們班時,她經常被大家忽略。

  不過現在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個同學都把她當成榜樣,每次考試之后,同學們經常拿自己的成績和王宇比比,然后由衷地發出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學霸呀!”

  在班主任周老師的眼里,王宇是一個不會惹是生非,學習好的同學。所以她就成了周老師口中經常被表揚的對象。“你們瞧瞧王宇……”“王宇多抓緊時間學習呀……”這類話經常縈繞在我們耳邊,不但老師夸獎她,連爸爸媽媽也時常念叨。

  王宇這個“學霸”的名稱也是來之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時間——例如下課時,其他同學追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書包里變戲法般地變出一本本習題冊,便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”,不知什么時候,同學們就開始“王學霸、王學霸”地叫了起來。

  掏心窩子說,王學霸真得很牛很牛。機構舉行的大大小小的奧數比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”,王學霸像關云長一樣“過五關斬六將”殺開一條“血路”沖進了決賽,要知道,只有北京市掐尖的學生才能進入決賽的喲。期末競選“三好學生”時候,她那長長的'參加各項比賽獲得的證書震驚了全班同學。真是一份付出一分收獲,王宇同學五年級就被最著名的人大素質班點招了……

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”熱愛學習的王宇是我班的學霸,也是我身邊的榜樣!

我的榜樣作文600字5

  提起堅強,大家一定都聽過上百遍這個詞了,但誰又能真正理解這個詞語的含義呢,是她,讓我明白了堅強的含義。

  她是中國女排中的一員,在中國知名度很高的運動員,她在場上的位置是接應二傳,也許你已經猜到了她的名字,沒錯!她就是綽號叫“大炮”的周蘇紅。

  故事還要從20xx年說起:周蘇紅是中國女排的接應二傳,湯淼是中國男排的接應二傳,兩人曾經同時在賽場上拼搏,20xx年,28歲的女排隊長周蘇紅與25歲的`男排主力湯淼結為夫妻,但是在20xx年6月的一天,湯淼隨隊到俄羅斯參加比賽,但不慎在訓練中意外摔碎頸椎。

  在湯淼意外受傷后,周蘇紅并沒有哭,她在博客上寫下了這樣的話:

  “我們無法阻止災難的發生,但是當災難發生的時候,我們可以選擇堅強!《陽光總在風雨后》是我一直喜歡的一首歌,也是我一直信奉的一個信念,所以我相信這次也是一樣!錘錘(湯淼小名)一定會好起來的! 希望是美好的,但是諸多的困難卻實實在在的擺在眼前。如何讓美好的希望能夠實現,我們現在能做的只有珍惜每一天,把握每一天,做好每一天,不到最后,絕不放棄。”

  是的,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,沒有一帆風順的人生,每個人都要經歷風雨,有的人選擇了軟弱,還有的人選擇了堅強,以前,我認為堅強只是個順嘴說著玩的一個詞而已,現在,我終于明白了堅強這個詞真正的含義,遇到困難,面對災難,不拋棄,不放棄,就是堅強。是周蘇紅堅強的故事,讓我明白了面對困難,選擇堅強的道理。

  周蘇紅是我的榜樣,她面對災難,樂觀面對,不拋棄不放棄的精神,難道不值得我學習嗎?

我的榜樣作文600字6

  我們班有歌聲清脆的王可新,有數學大王馬可昊,有勤奮好學的趙天,還有美術天才許亦欣,這些都是大家的榜樣,而我的榜樣是坐在第四排的昊天,他樂于助人也拾金不昧。

  有一次快放學時,天空中下起了傾盆大雨,就像老天爺打開了巨大的水龍頭嘩嘩對著人間狂噴。狂風也在呼嘯著,呼呼的風聲就像獅子在吼叫。頭頂上時不時閃過一道白光還伴著轟隆隆的雷聲,好似龍的`怒吼。這場景嚇得我忐忑不安的,心里像是有一只小白兔蹦來蹦去的,心都快跳出來了。放學鈴響了,我才想起我沒有帶傘。“這下徹底完了!”我心里正郁悶著,昊天喊了喊我:“你沒有打傘嗎?給你,打我的傘,明天給我就行了,不用客氣。”說著他把傘塞到我手中,轉身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶,一股暖流涌上心頭。“他真好,我要以他為榜樣!”我一邊在心里默默地下定決心,一邊打著傘慢慢的走向雨中。

  還有一次,我們班的值日生晚上有課,只見他手忙腳亂的拿起掃把開始迅速打掃起來。這一幕被我的榜樣看見了,他連忙跑過去問值日生:“你為什么這么慌呀?”值日生說:“我待會還有課呢,得抓緊時間哪。”昊天聽完毫不猶豫的說:“那我幫你把地掃了,你去上課吧。”“真的可以嗎?”“可以的,你走吧。”“謝謝你昊天。”說完值日生便背上了書包,跑出了學校,昊天就認真的在學校打掃衛生。那天,他是學校最后一個走的。

  還有一次,我和他一起去公園玩,我們玩得高高興興,好像吃了開心果似的,正當這時,我們看見地上有個大紙團,我們好奇的撿起來,打開一看,里面有好多現金呢。昊天說:“我們在這兒等失主吧,他丟了錢,一定很著急。”我就陪著他一起等失主。過了很長時間,失主終于找來了,我們急切地問:“你是不是丟了什么東西?”“是的,我的錢丟了,這是為女兒治病用的。”我們看失主說的和我們撿的正好相符,昊天就把錢給了叔叔,叔叔感謝了我們,又急匆匆跑向醫院。

  這就是我的榜樣,樂于助人,拾金不昧的昊天。

我的榜樣作文600字7

  炎熱的太陽炙烤著大地,整齊的正步、高昂的斗志、嘹亮的口號回蕩在操場。

  國防教育進入了第三天。在前兩天的訓練中我們站了軍姿,練習齊步走。這天,我們迎來了對于我們最難的項目踢正步。

  夏日午后兩點,正是一天太陽最毒最熱的.時候,站在這日頭下不動都會覺得渾身上下被一股熱氣包圍著,教官帶著我們走正步,開始我們總有些掌握不到要領,越走越快,教官決定讓我們一個個地過。

  眼看馬上就要輪到我了,我真想往后閃,下一個,快!教官洪亮的一聲命令,我只好拖著步子向前走去。向右看!一!我把左腿伸了出去,但教官卻叫我把腿放下,站好看他做示范。我把頭撇過去看著教官,他黝黑的臉上,一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落,他只是皺了一下眉頭,希望把汗水擠下。教官將腿猛然踢起,定在了半空中,一個完美的正步就產生了。我也試著,將腿踢起,可以定住后,可腿老是在搖晃,心中著急極了:為什么老是停不住呀。臉也憋得通紅,教官好似也看出了我的著急,便對我說:同學,不要著急,你在踢腿時將腿伸直就行了。我按著教官的方法踢出去時腳使勁繃直,果然腿沒有剛剛那樣搖晃了,經過多次反復練習,終于可以踢好了,我看向教官,謝謝您教我的方法。教官說:沒事,別放棄,你們好好踢就是對我最好的感謝。說著,又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。

  感謝有這樣認真、堅持不懈、吃苦耐勞的教官,他就是我的榜樣。相信他的精神會指引我在人生的道路上做到不輕言放棄,越走越遠,越走越高。

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