藝術的作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的藝術的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術的作文 篇1
急事,慢慢地說。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情說清楚,會給聽者留下穩重、不沖動的印象,從而增加他人對你的信任度。
小事,幽默地說。尤其是一些善意的提醒,用句玩笑話講出來,就不會讓聽者感覺生硬,他們不但會欣然接受你的提醒,還會增強彼此的親密感。
沒把握的事,謹慎地說。對那些自己沒有把握的事情,如果你不說,別人會覺得你虛偽;如果你能措辭嚴謹地說出來,會讓人感到你是個值得信任的人。
沒發生的事,不要胡說。人們最討厭無事生非的人,如果你從來不隨便臆測或胡說沒有的事,會讓人覺得你為人成熟、有修養,是個做事認真、有責任感的人。
做不到的事,別亂說。俗話說“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會讓聽者覺得你是一個“言必信,行必果”的人,愿意相信你。
傷害人的事,不能說。不輕易用言語傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說傷害人的話。這會讓他們覺得你是個善良的人,有助于維系和增進感情。
傷心的事,不要見人就說。人在傷心時,都有傾訴的'欲望,但如果見人就說,很容易使聽者心理壓力過大,對你產生懷疑和疏遠。同時,你還會給人留下不為他人著想,想把痛苦轉嫁給他人的印象。
別人的事,小心地說。人與人之間都需要安全距離,不輕易評論和傳播別人的事,會給人交往的安全感。
自己的事,聽別人怎么說。自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會讓人覺得你是個明事理的人。
尊長的事,多聽少說。年長的人往往不喜歡年輕人對自己的事發表太多的評論,如果年輕人說得過多,他們就覺得你不是一個尊敬長輩、謙虛好學的人。
媽媽說要能學好以上10條說話藝術,必須認真的用心學!實實在在的做!
藝術的作文 篇2
藝術,
像五彩繽紛的蠟筆,
把人們的生活裝點得豐富多彩;
藝術,
像清冽的甘泉,
滋潤人們干渴的靈魂;
藝術,
像一壺千載的醇酒,
絲絲的辛辣使人們得到心靈的慰藉……
藝術,
是鋼琴,
是月光照耀下的'波濤洶涌的大海;
藝術,
是舞蹈,
是在舞蹈房中舞動著的粉紅波浪;
藝術,
是書法,
是毛氈上一個個筆走龍蛇的方塊字……
藝術像一個美麗的姑娘,
陪伴你一生;
藝術像一個足球,
是你最忠實的伙伴;
藝術像一個花園,
充滿著芳香。
走進藝術,感受藝術,
美麗的歌謠伴隨你左右;
走進藝術,感恩藝術,
謙虛的心態使你獲得成功。
藝術,
是無字的圖書,
教會我們許多,許多……
藝術的作文 篇3
在繁忙的日子里,行人匆促的腳步似乎已能讓你我明了,藝術,對我們來說,就彷彿在路上與熟人相遇,卻擦身而過的邂逅,把自己禁錮在徬徨的世界中,對藝術只是一頭霧水,毫無沾染上它的一滴血液。
藝術,有很多種,無論是音樂、繪畫、雕刻……都是一場藝術的.盛宴,有好有壞,藝術家們吐納出的信息,是否已沉淀在心?一股藝術的熱血,是否已流竄于身?藝術,永遠佇立在世上,等待你的發現,等代你靠它替自己干涸的心靈,在注入一股美的氣息,淬鏈出曼妙動人的舞姿,自己能否在一陣騷動中被藝術屈服?痛快、悸動、乏味,參觀完后的感覺,必定要親身體驗,才能了解那種滋味!
一天的校外教學,我們去看演出,舞臺上的樂器讓人眼花撩亂,音樂聲中,流淌著淡淡幸福,觀眾屏息的欣賞,音符下,全是努力的成果,令人賞心悅目,像這樣的藝術最能扣人心弦,感動人心。在茫然的人生旅途中,來點不一樣的,一定能讓你我流連忘返,免去捆綁的束縛,翱翔在無際的夢想中,嗅聞到藝術氣息,讓生活為之轉動吧!
期盼人生中能再有更多藝術盛宴,使生活更精彩,也為生命的白紙上增加一比光明色彩,為人生的拼圖補上缺角吧!
藝術的作文 篇4
我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習壓腿,翻筋斗,一字開,八字開。讓我在那時候傷痕累累,就連站都站不穩了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動的時候,也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現在的我,是一個優秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動作,我樣樣精通,這就是我的藝術道路之一:舞蹈!
在舞蹈班結束的時候,媽媽又給我報了個歌唱班,那時候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時候,我每個禮拜都要去醫院看醫生,因為,我喉嚨已經啞了,跟個啞巴一樣了,話都不能講了,媽媽為了我能繼續上歌唱班,早上除了起來刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時,也是一杯300毫升的苦中藥,晚飯后,只需要吃點西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續吃三個月,我好幸苦啊!但是現在我的嗓音可是被稱為天籟之音了。這就是我的藝術道路之二:歌唱!
還有就是最慘的藝術道路了,油畫班,我在上油畫班時,一個小朋友比我大三歲,經常笑我長得矮,是個小嬰兒,我當時只有5歲啊,你已經8歲了,我當然比你矮的咯!但是一次我在上課時把顏料翻在在了我的'衣服上,他就笑我是個傻瓜,顏料都會翻在衣服上。我實在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過去,他身上遍滿顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒敢欺負我了。當時我在學習的時候,沒有一件衣服上是沒顏料的,因為我經常打翻顏料,我在畫畫的時候經常沒耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫畫,我就在班里隨便畫了幅花田的作品,油畫老師很喜歡,還把它在學校里的參賽作品拿去比賽,結果得了個特等獎,所以呢我就愛上畫畫了,所以我現在的畫畫水平也是不錯的。這就是我人生的最后的一個藝術道路:油畫!
唉,想想我的吃苦沒有白費,到現在還沒有忘記那些老師教我的本領。
藝術的作文 篇5
談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!
記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒
少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽,我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的'比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優秀獎,還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位。”為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!
這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
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