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關(guān)于彩虹的作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于彩虹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于彩虹的作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”相信大家都聽過這首歌。我一直堅(jiān)信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會有收獲。沒有人能隨隨便便就取得成功的果實(shí)。
一大早我就在家嘮叨個(gè)不停：“今天是我的生日！爸爸會送我什么禮物呢？”我早已開始猜測那份神秘禮物。
等候了一天，最激動人心的時(shí)刻到了，爸爸上班回來了，我的禮物！我跑出門去，四處張望，街道上終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。只見爸爸兩手空空，禮物……
我有些失望，到了家我問爸爸：“你知道今天有什么特殊的意義嗎？”只見爸爸滿臉疑惑：“你考一百分的紀(jì)念日？”“不是！”“你要錢的日子？”“差不多！”我滿懷希望的等待爸爸的回答：“不知道？什么意義？”“此刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn)：“不告訴你！”我強(qiáng)忍住眼淚轉(zhuǎn)身跑了出去。媽媽剛從外面回來，我避開媽媽躲在角落里。
終于傷心的淚水，再也無法抑制。淚水如清泉般涌出，心想被鉛塊壓著一樣沉痛，一肚子委屈不知向誰訴說：“我的生日爸爸居然忘記了，我滿懷期望的等待一份特殊而有意義的禮物，爸爸卻……”正在這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，緩緩的向我逼近。我擦干眼淚哽咽著，不想被別人知道我的.“不幸”。一個(gè)龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看，這身影是那么熟悉，是爸爸！他撫摸著我的頭，幽默的說：“我知道了！今天是你的生日！走，挑禮物去。”
爸爸的大手緊拉著我，我抬起頭望著爸爸，淚水模糊了我的雙眼：“就算爸爸忘了我的生日又如何？爸爸每天忙里忙外不正是為了我嗎？我何曾送過爸爸禮物？我把父愛拋于腦后，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，我顧慮過爸爸的感受嗎？”
在一番分解之后，我慚愧極了。父愛同樣是偉大的，父親默默無聞的為我們操勞著，有他那寬大的肩膀傳遞愛的火苗！
這次小小的風(fēng)雨，帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹！它帶給我的果實(shí)將會使我終身受用不盡！
關(guān)于彩虹的作文2
“人生總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌中已詮釋的很好：彩虹固然很美，但要飽受風(fēng)雨的摧殘……
夏季的天氣確實(shí)是像娃娃的臉一樣陰晴不定，雨來得快，去得也快。起初只聽見悶雷隆隆幾聲，閃電接踵而來，不一會兒傾盆大雨直瀉而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，風(fēng)又在呼嘯著，黃沙滿天，這風(fēng)雨肆虐的天氣仿佛毀壞了人們的好心情。大雨持續(xù)了一會兒，一切的景象就又恢復(fù)了常態(tài)，樹木因被重新洗刷過而更加耀眼，天空顯得更加湛藍(lán)。天邊隱隱約約地掛起了一縷彩虹，多彩而不失淡雅，給人以一種神秘感，為風(fēng)雨過后的天際抹上了一層絢爛的色彩。
生活亦是如此，上天總是在我們的人生道路上設(shè)置了許多磨難，但他不會保佑你次次都得以順利度過。成功的喜悅只有勝者才可以獲得，正如經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才能享受彩虹的'光芒。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，生活也不會給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會，人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”，都會成為人生無法更改的答卷。然而答卷是終究無法打分的，因?yàn)檎l也不必?fù)?dān)心未知的事情，因?yàn)檎l都能得到他期望和需要的一切。
“人們的所謂煩惱，多數(shù)是因?yàn)閷⒛芰εc困難相比，能力顯得太脆弱而形成的沮喪。”這會使許多人都停止不前。比如說：兒時(shí)的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，青年時(shí)的夢想是當(dāng)一名有錢人就好，等人到中年就會想：要是每天過著衣食無憂的日子就足矣了。因?yàn)槿藗兌疾幻靼缀ε略馐芡纯啾仍馐芡纯啾旧磉�要可怕，其實(shí)沒有一顆心在追求夢想的時(shí)候感到痛苦，要相信在追夢的過程中上帝與永恒同在。
天邊的彩虹并不是那樣觸不可及，成功的喜悅也不是那樣遙遠(yuǎn)而迷茫，只要勇于追求，那一縷最絢爛的彩虹必將會是我們的。
關(guān)于彩虹的作文3
又是新的學(xué)年開始，今天接觸到了每一位任課教師。她，讓我們的智慧之花徐徐開放;她，讓我們的心靈熠熠閃光;他，讓我們在如花的日子里心與心找到契合點(diǎn);他，用幽默、風(fēng)趣的語言，讓我們做到“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)，看到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望……
每一位老師就是一種顏色，結(jié)合于一起，就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個(gè)音符，搭在一起，就是一篇華美的樂章;每一位老師就是一片羽毛，織在一起，就是一對堅(jiān)硬的羽翼。老師照亮人生路，老師歌唱心中的經(jīng)綸，老師守護(hù)弱小的我們……
沒有華麗的辭藻，只有樸實(shí)無華的語言。有人說，老師像蠟燭，照亮別人獻(xiàn)出自己;我要說，照亮別人的火焰必定會永遠(yuǎn)燃燒;有人說，老師像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。老師，你是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的綠蔭，是溪流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈……在我心里，你像朝陽一樣，映照著智慧的心靈;你像清泉一樣，無私地給予甘甜;你像指南針一樣，給我們指點(diǎn)方向;你一定具有寬闊的情懷，火一樣的熱忱……老師，你一定會陪伴我們走到最后，見證我們的`進(jìn)步，對嗎?老師，你是我們心中永遠(yuǎn)的彩虹!
老師?朋友?因?yàn)橛写笕说膰?yán)肅，小孩的爛漫，倒不如說成是我們的“老小”朋友。因?yàn)槔蠋煹呐笥研模詿o論在哪，只要有感受到一絲朋友牽掛的伴隨，一片朋友歡聲笑語的陪同，不會孤獨(dú)，我們只會更勇敢……
時(shí)間，可以染白老師兩鬢的青絲，可以帶走我們花樣的年華，可以吹皺我們清秀的容貌，也可以抹去我們成長的腳印，但永遠(yuǎn)抹不掉我們心中的美好回憶，關(guān)于老師的記憶仍舊溫存……
教師節(jié)來臨，才想起燈光下你認(rèn)真的眼神，夕陽下，你微駝的背影……放心，以后的路一起走，用無數(shù)蠟燭點(diǎn)亮同樣愛你的心：Mydearteacher，Happyteachers'Day!
關(guān)于彩虹的作文4
窗外陰雨綿綿，淅淅瀝瀝的小雨仿佛蒼涼了整個(gè)冬天。受疫情影響，小區(qū)只留了唯一的進(jìn)出口，突然間傳來陣陣喧鬧聲。
定睛細(xì)瞧，人群中有位老太太，高聲叫道：“我就住這個(gè)小區(qū)，剛剛出去的，進(jìn)來為什么又要量體溫？人多了，量體溫才讓進(jìn)，還要排隊(duì)，這還下著雨，太麻煩了！”老太太邊叫嚷著，邊做出脫離隊(duì)伍，隨時(shí)沖進(jìn)小區(qū)的動作，還把小區(qū)的出入證隨手丟在雨中。那張紅色出入證隨風(fēng)落在泥水中，上面的字跡模糊了。旁邊有人附和著，也想不排隊(duì)等量體溫，隨之沖進(jìn)去。小區(qū)唯一的出入口頓時(shí)亂了。
志愿者們穿著雨衣，帶著口罩和一次性手套，盡力維持秩序，嚴(yán)肅而又耐心地勸道：“叔叔阿姨們，現(xiàn)在疫情嚴(yán)重，我們必須要確定每個(gè)進(jìn)小區(qū)的人體溫正常，保障大家安全，請大家配合。”那位測體溫的志愿者依然一絲不茍地測量著每個(gè)進(jìn)小區(qū)人的'體溫，不時(shí)勸導(dǎo)：“疫情嚴(yán)重，每個(gè)小區(qū)都要安排志愿者，所以這里人手少。我們會盡量快點(diǎn)，大家不要著急。”雖然他們穿著雨披，但是臉龐還是被雨淋濕了，眼鏡也模糊了，褲子在雨中顏色也變得更深了。
這時(shí)，隊(duì)伍中響起了另一種聲音，“這些年輕人是為我們小區(qū)居民的安全做好保障的啊，我們應(yīng)該理解和支持，若有攜帶病毒的人進(jìn)來了，危害整個(gè)小區(qū)居民的生命安全。”更有人說：“大冬天的，又下著雨，真的很冷哦。這兩位小年輕工作很認(rèn)真，不容易的，我們要相互理解。”頓時(shí)，混亂的隊(duì)伍漸漸恢復(fù)秩序，老太太的臉上露出不好意思的神情。測完體溫后，老太太默默撿起那張落在泥水中的出入證交給志愿者。
風(fēng)雨中，兩位志愿者繼續(xù)進(jìn)行檢查、勸導(dǎo)、測量體溫、登記備案等一系列“戰(zhàn)疫”工作。等業(yè)主們都進(jìn)入小區(qū)后，兩位志愿者才擦了擦臉上的雨水，露出清秀的臉龐，就像雨后的彩虹，守護(hù)著小區(qū)。
狹路相逢勇者勝，疫情面前顯擔(dān)當(dāng)。奮戰(zhàn)在園區(qū)疫情一線的志愿者們，你們是保障園區(qū)居民生命安全最美的那道彩虹，有了你們，我們才能看到美好的希望。
相信沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨，彩虹總在風(fēng)雨后！
關(guān)于彩虹的作文5
山石體膚糙礪，棱角分明，構(gòu)成大山，展現(xiàn)其自然粗獷，但卵石的“體膚平滑，肌理圓潤，也無不是”經(jīng)年累月，水蝕沙磨“的結(jié)果。
我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，歷經(jīng)磨難對于個(gè)人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀，不經(jīng)歷磨難的`人生，怎見風(fēng)雨后的彩虹。
林肯，一個(gè)全世界都為之嘆服的偉人。1809年，他出生在一個(gè)小木屋中，9月母親去世；22風(fēng)經(jīng)商失敗；23歲競選洲議員落選；26歲即將結(jié)婚，未婚妻死了；39歲尋求國會議員，失敗；45歲競選參議員落花流水選，49歲再度競選為參議員，失敗；51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。
林肯的經(jīng)歷像是孟子的“故無將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨“的再現(xiàn)。正如他所說”對付屢戰(zhàn)屢敗的最好方法——永不放棄，磨難后的人生，見到了風(fēng)雨后的彩虹。
戴安娜﹒高登，歷經(jīng)傳奇人生的女人。很小的時(shí)候就想成為一名出色的滑雪運(yùn)動員。然而不幸的是她患上了骨癌，為了保全生命，被迫鋸掉了右腳，后來，癌癥蔓延，先后動了幾次手術(shù)，然而她沒有被擊倒，排除萬難，在1988年冬奧會滑雪項(xiàng)目上獲得金牌和美國滑雪錦標(biāo)賽的冠軍。
戴安娜的傳奇人生是上天為了磨礪她的意志，才在她的人生道路上疫下的障礙，風(fēng)雨后，讓她看見了彩虹的美。
愛爾蘭詩人克里斯蒂布朗，一個(gè)震動歐洲文壇的人，剛出生就患上了腦灘癥，導(dǎo)致雙腿殘疾，整個(gè)童年都在搖籃中度過，幾年后，他每天讓妹妹把粉筆夾在他的左腳上寫字，年得一年，他每天與磨難做斗爭，21歲出版首部自傳體《我的左腳》。
布朗，不因厄運(yùn)一蹶不振，真正的強(qiáng)者，從磨礪中找到光亮。
沒有磨難的人生只能是平庸的人生。偉大人物都是在磨難中造就的，而那些碌碌無為的人往往是在磨難面前望而卻步的人。
不經(jīng)歷磨難，怎能見彩虹。21世紀(jì)的我們肩負(fù)著更艱巨的歷史重任。未來的道路上還有許許多多的磨難，正等待著我們，無論走到哪里我們都要挺起胸膛，昴首闊步，因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。
關(guān)于彩虹的作文6
成績發(fā)了下來，那是一個(gè)低得讓我恐懼的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道閃電，正中劈在我頭上，擊的我全身發(fā)軟，心一陣緊似一陣的痛，就像一條蛇正死死纏住我的脖子，抽干我的思想。淚，緩緩流過一個(gè)叫心的地方。
初二這一年，我學(xué)會了什么，知道了什么，日子是迷惘的嗎？要初三了，已經(jīng)是初三的學(xué)生了，到底想怎么辦？我不禁偷偷問自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串淚珠酸澀無奈的像掉了線的珠子，狠狠砸在了腳上。
“莫斯科不相信眼淚”，小時(shí)候，在萬眾人中受捧，五彩繽紛的日子要到頭了，不是嗎？不經(jīng)意間。要從擺滿鮮花與掌聲的`房間搬到黑暗的房間，我想重新飛上青天，可又那么力不從心，我驚訝，但是，現(xiàn)實(shí)是我失去了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，悲傷之后，便用眼淚來發(fā)泄，但，那總讓人覺得經(jīng)歷艱辛卻無人理會。
多少個(gè)深夜凌晨，捧著一卷書，坐在昏暗的燈光前，在這個(gè)看似平靜的深夜，又有多少人在和我一樣刻苦，而我，只能比他們多熬一刻，深夜里，萬家燈火熄滅，又何嘗發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在落淚，時(shí)常痛恨自己，這條路是自己選的，又有什么好哭的呢？但努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著潮水般的掌聲為勝利者響起，看著嬌艷的花兒為成功者綻放，只可惜那人不是我。
風(fēng)雨過后，會出現(xiàn)彩虹，那眼中有淚，心中會不會出現(xiàn)彩虹呢？我努力思考，想追尋答案，有沒有人能隨隨便便的成功？有沒有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪？有沒有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲害的考驗(yàn)？在這一次次搜尋中，我有了一個(gè)答案，淚水的果實(shí)，便是彩虹了。
我明白了，眼淚不只代表你有著迷惘的過去，不代表你是一個(gè)弱者。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信，落日后還會再升起，月缺后還會月圓，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定繽紛炫彩。
初三，我終于知道該學(xué)會什么，該知道什么了，到了該擦干淚水，揮揮衣袖，帶上久違的笑容與勇氣起航了。
也許還會再流淚，但只要心中有彩虹，明天還會晴朗依舊。
關(guān)于彩虹的作文7
我坐在畫室里，沉思良久。望著那一幅幅廢畫，老師向我吧氣，搖搖頭，說：“一幅比一幅差。我也許要換一個(gè)人了…”
曾幾何時(shí)，我在美術(shù)組里總是出類拔萃。后來，我的作品像是失去靈性，換來的總是失望與嘆息。新一輪的美術(shù)比賽就要開始了，老師拍了拍我的肩膀，這次決定讓我去博一把，輸了可能就要讓我離開美術(shù)組…也不知為何，聽著老師失望的語氣，我竟然堅(jiān)定起來，接下重任。可是，無論如何練習(xí)，我仍舊找不到那份感覺。
終于，我撕下那一張張練習(xí)，揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾筒，哭也似的沖出畫室。正值下午，午后陽光是那么溫暖而明媚。我坐在潔白如玉的臺階上，望著那沙沙白樺林，陷入沉思。淚水悄悄的沿著臉頰緩緩的流了下來，滴在臺階上，在陽光的反射下發(fā)出了五彩的光芒。
天空中飛來一群鳥兒。它們好像要回家，向著南邊徑直飛去，只剩下一只孤零零的`鳥兒，吃力地跟后頭，但仍舊越落越遠(yuǎn)…
它還是重重地摔了下來。
它悲慘地叫著。空氣中洋溢著它的痛苦，我皺起了眉頭，慢慢站了起來，想上前幫助它。令我吃驚的是，它停止了慘叫，開始努力扇動翅膀，越扇越快———它逐漸飛了起來，好像使出了全身的力氣，搖搖晃晃地低空盤旋，一圈一圈，越飛越高，最后，它終于成功了，朝著鳥群飛翔的方向飛去，漸漸消失在陽光里。
我望著它遠(yuǎn)去的背影，小小的身軀里蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量，我不禁熱淚盈眶，它受了傷，命運(yùn)帶給它重重挑戰(zhàn)，它卻敢于拼搏，努力向前——它知道，只有克服困難才能取得成功！我又何償不像這只鳥兒呢？我笑了，緩緩轉(zhuǎn)身，想回畫室。誰知，老師早已站在身后，他拿著一張白紙，笑著對我說：“你要知道，只有敢于拼搏，勇于嘗試，才能搭出一條成功之路。困難和挫折，就是成功路上的試金石，你要敢于面對挫折，克服困難，才能收獲彩虹盡頭的那罐金子。
如今，比賽也已結(jié)束了一年了。我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我取得那場比賽的桂冠時(shí)，老師給我那抹意味深長的微笑——那是我第一次由心感到比賽前的那一幕給予我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這次冠軍的榮耀！
關(guān)于彩虹的作文8
你見過天上的彩虹貓，每當(dāng)雨過晴天赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，然后便是彩虹，她的艷麗，她的嬌美，我心中有一道彩虹，她讓我覺得生活中充滿希望。
我不知道你對愛國有什么想法，但是我想我愛中國，愛這個(gè)生我，養(yǎng)我的土地，愛我的國家。在我小學(xué)的時(shí)候，我就用了自己的零花錢偷偷的買了一個(gè)地球儀。父親也買了一大張地圖貼在了我家的墻上，然后每天對我們說這就是中國，我們住在這個(gè)省，知道了嗎？看的次數(shù)多了，我就慢慢的記住了整個(gè)中國的輪廓，像人們說的'，像一只雞。
小時(shí)候我喜歡把那個(gè)地球儀拿在手里把玩，偶爾把他抱在自己的懷里，然后就覺得好像自己把中國抱在了懷里，可是等到自己長大以后才漸漸明白，是祖國把我抱在了懷里。小時(shí)候不懂的事情，等到長大了或許就能更親近明白了，因?yàn)榻佑|的事情慢慢的變多了，了解的更多了。面對大海的時(shí)候，我才突然間發(fā)覺到自己的渺小。也越來越覺得自己知識的淺薄。國家如果要發(fā)展的話，那一定需要人才，我想通過自己的努力學(xué)習(xí)去更上一層，為了國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。面對平原的時(shí)候，才感覺到自己力量的弱小。民以食為天，雖然有了袁隆平爺爺?shù)陌l(fā)明，滿足了眾多人口的飽腹，但是現(xiàn)在地球的環(huán)境也正在逐步的變得糟糕。
日新月異的變化讓地球的環(huán)境付出了代價(jià)，耕地的減少，生態(tài)的惡化。我希望我能夠快些學(xué)習(xí)，去了解，去鉆研明白，研究出高效的肥料，優(yōu)良的種苗，更加綠色的食物，為祖國的未來打算。面對高山，我也才發(fā)覺自己的渺小。現(xiàn)在是科技時(shí)代，時(shí)代不斷地進(jìn)步信息更迭換代，地球已經(jīng)成為了地球村。如果不跟上時(shí)代，那就會被時(shí)代所拋棄，那就會落后于別人。近代的歷史已經(jīng)充分告訴我們，落后就要被挨打。所以，為了自己也為了國家，我們更應(yīng)該努力去跟上時(shí)代的腳步。大海，平原，高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的彩虹橋。
我希望這座彩虹橋能永遠(yuǎn)華麗的綻放，裝扮著我最愛的祖國。我永遠(yuǎn)為他而感到驕傲與自豪，他永遠(yuǎn)是我的所愛。從小時(shí)候，直到現(xiàn)在心中的那座彩虹，永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向。我將永遠(yuǎn)為他而努力。
關(guān)于彩虹的作文9
翻卷的流云，在一抹明快的藍(lán)中疾走著，如千軍萬馬，幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。
蒙蒙細(xì)雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們在這令人壓抑雨天出發(fā)，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。
我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎纭寢尩?手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風(fēng)暴雨會讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細(xì)的—葉折斷的。”媽媽淺淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，它終將會迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索著我的肩胛，“對于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來說，這只是大自然小小的考驗(yàn)，對于人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來，克服困難，做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒，迎接那道最美的彩虹。”
霎時(shí)間，我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長衫。幻化成一顆顆晶瑩圓潤的珍珠，點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，七色的光芒點(diǎn)染，萬物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無數(shù)水花，也濺入我的心里。
一道彩虹從天飄落，恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。
關(guān)于彩虹的作文10
太陽明晃晃地掛在天上，我輕輕閉上眼睛，感受著陽光的每一寸溫暖，耳畔響起她那爽朗的笑聲，思緒又將我拉向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)清冷的黃昏，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我站在教學(xué)樓的屋檐下，焦急地等待著，要不是值日，我一定能趕在這場雨之前回到家。可老天爺偏偏與我作對，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，濺起一朵朵小水花，要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋，可我現(xiàn)在哪有時(shí)間去細(xì)細(xì)觀賞，滿腦子想的都是回家。
唉，看來今天又要被淋成落湯雞了，我失望地?fù)u了搖頭，目光呆呆地望向不遠(yuǎn)處，許多家長正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家，我不禁抱怨起媽媽，又因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒軄斫游摇Ｔ僖晦D(zhuǎn)動目光，突然發(fā)現(xiàn)
不遠(yuǎn)處有個(gè)水果攤子，架著大傘，大概是因?yàn)檫@場雨來得太匆忙，來不及收攤子吧。我把心一橫，嘴里自言自語道：“算了，先跑到那再說吧。”當(dāng)我做好預(yù)備姿勢準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然聽到了一聲頗為高興的叫喊：“金姍姍，一起撐傘吧！”盡管這聲音帶點(diǎn)沙啞，但我還是覺得十分動聽、悅耳，懷著激動的心情轉(zhuǎn)過身，我心想：誰心腸那么好，愿意帶我一程呢？
我定睛一看，愣了一下，剛才的喜悅之情蕩然無存。唉，是誰不好，偏偏是這個(gè)冤家，今天下午我還跟她吵了一架，現(xiàn)在她又怎么會好心幫我呢？我長長地嘆了一口氣，沖進(jìn)了雨中，可沒跑幾步又回來了，因?yàn)橛陮?shí)在太大了，像潑，像倒，根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎？這時(shí)，只聽見“砰”地一聲，
我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼，她撐開了傘，我更加覺得萬念俱灰，只能在心里盼望著雨快點(diǎn)停，盼望著她能不計(jì)前嫌，給我一個(gè)臺階下。
突然，她飛快地拉起我的`手，真摯地對我說：“金姍姍，我們一起走吧。”說完，就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著，在風(fēng)雨中搖曳著，雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨，但此時(shí)，我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動。看著她那雙清澈、閃動著光芒的明眸，我心中升起了一縷陽光，這縷陽光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹，剛才的疑慮頓時(shí)煙消云散。
就在那一刻，我明白了，只要有愛，雨中也會有彩虹，只有愛，我們的心靈才能得到真正的凈化與升華！
關(guān)于彩虹的作文11
綿綿細(xì)雨充斥著城市的每一個(gè)角落，烏云擋住陽光的路，天空漸漸暗下來。
潮濕的空氣里混著泥土的清香，路上的小水洼打濕了行人的.褲腳。
我坐在窗前靜靜地望著窗外，風(fēng)輕輕走過，吹得雨滴稍稍傾斜，落入陽臺。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠，我輕輕趴下，聽見母親轉(zhuǎn)動門把的細(xì)小聲響。
她把鞋脫在門外，光著腳小心翼翼地走進(jìn)來，連放水果盤的聲音也極小，生怕驚擾到我。過了一會兒又響起了關(guān)門聲。我轉(zhuǎn)過頭。看著果盤里的水果心里既煩躁又不安，皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。
雨繼續(xù)下著，拍打在窗戶上，向世界留下它們來過的痕跡。
房間里的我依然郁悶，很是迷茫。母親從對面望進(jìn)來，我急忙把卷子藏起來，假裝睡覺。母親看穿我的小心思，搶先一步拿到卷子，我慌張地沖她吼：“你干嘛拿我東西!”從她手里奪回卷子跑到臥室，“哐”門一關(guān)開始睡覺。
伴著雨聲我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，睜開眼陽光從指縫中穿過，灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什么——卷子!打開房門準(zhǔn)備和母親理論。
母親坐在茶幾邊，手上拿著一支筆，手邊一張白紙和我的卷子，嘴里還念叨著些什么。她起身準(zhǔn)備往我的房間走，我飛速跑回床上拉上被子假裝睡著，她躡手躡腳地走進(jìn)來，放下紙又出去了。
清爽的風(fēng)從窗戶縫里溜進(jìn)房間，帶著陽光烤過的空氣，減少了雨后的濕潤。
我拿起紙，一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯(cuò)題解析和題目分析。突然母親闖進(jìn)來，像個(gè)孩子一樣興奮地喊到：“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往陽臺沖。她手舞足蹈地給我指，我看見了，我看見了!
那是世界上最美的顏色，它像一座長長的橋，穩(wěn)固地掛在空中，帶著它獨(dú)有的傲氣，讓人感到不可思議。母親笑著拍拍我，說道：“別灰心，慢慢來，回報(bào)永遠(yuǎn)不會來遲。”“嗯。”
彩虹伴著日落逐漸消散，我拿起相機(jī)拍下它最后的尾巴。
雨過天晴，彩虹初現(xiàn)，心若柳暗花明又一村。
關(guān)于彩虹的作文12
走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著柔和的陽光，頓覺一股暖意。看著太陽那親切的笑臉，我想到了美麗的彩虹，也想起了我最敬愛的媽媽。
那一天放學(xué)回家，我和朋友們在院子里玩。媽媽一進(jìn)家門便問我：“作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說：“做完啦！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我硬拉進(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀，從來都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。
面對打開的書包，我低著頭，一只手不自覺地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做?”媽媽厲聲問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“把作業(yè)做完了，你再去吃飯！”我看了一眼媽媽，媽媽的眼睛里失去了往日那親切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽，嚴(yán)格又嚴(yán)肅。
偏偏那天的作業(yè)很多，吃晚飯的時(shí)間到了，我仍沒寫完。我聽到了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門。可是，媽媽一直沒有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽，言出必行，毫不留情。
星期六上午，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來了，球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問我作業(yè)寫完沒有，我說寫完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過去讓媽媽檢查。看著她不氣不惱的'表情，我知道媽媽是“綠色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說：“盡情地玩去吧!”噢，我親愛的“黃色”的媽媽，她讓我去玩耍嘍!
天氣忽然轉(zhuǎn)涼，我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的媽媽是橙色的，對我滿懷關(guān)切之情。她見我高燒不退，急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上，她心急如焚，高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情，讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了，但哭得很幸福，很甜蜜。
媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長。
關(guān)于彩虹的作文13
窗外雨一直下。我等待看彩虹裝飾的天空，但是雨似乎不愿意，越來越大，連街角都變得模糊不清。但空中飄著的不只是雨，還有幾分感激與難忘。
年輕的雨，動不動就掉眼淚。
我早早地到了英語班。剛來的時(shí)候還是晴天，不想到，剛剛上課，就下起了小雨。因?yàn)橥瑢W(xué)到學(xué)校都較晚，所以同學(xué)們都帶著雨傘。
雨越下越大，仿佛是夏季的瓢潑大雨，有失春天優(yōu)雅的風(fēng)范。
下了課，我可犯愁了。我身無分文，更沒有傘，有沒有同學(xué)與我一道同行。10分鐘過去了，雨卻絲毫沒有減退，仿佛還越來越大。不能再等了，于是，我一咬牙，沖入了雨的世界。
雨很大，打得我睜不開眼睛，我拼命地跑呀跑。一不小心，我摔倒了。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)自己跑進(jìn)了泥坑里。我的腿在泥坑里不聽使喚，怎么也站不起來。
這時(shí)，一股力量把我扶起來，兩腳終于又踏上了堅(jiān)實(shí)的土地。同時(shí)，一把傘又出現(xiàn)在我的頭頂上。我回頭一看，一位好心的阿姨。她長得眉清目秀，微笑著問我：小妹妹，回不了家嗎？我送你！”
雖然就連她的聲音都那么溫柔，那么甜。但我一想到，現(xiàn)在有很多拐賣小孩子的，就覺得她的微笑全是偽裝，仿佛看見她的眼神也變得可怕。我下意識的往后退了退。“不了，謝謝！”我拔腿就要跑。沒想到，我沒留意腳下，又摔進(jìn)了泥坑里。
那位阿姨又扶起我，從手提包中拿出1元錢，放進(jìn)我的手里，和藹的說：“小妹妹，別怕，我是好人。喏，給你，打電話去吧！”
我看了看手中的`錢，又看了看那位姐姐，我倆對視了好久。終于，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中有種感覺，她確實(shí)不是壞人。
我飛快地跑向商店，連聲謝謝都忘了說。我打了電話，不一會就被父母接回家了。
我趴在陽臺上，望著天空，想著剛才發(fā)生的事。
這時(shí)，天晴了。天邊出現(xiàn)了道道彩虹，仿佛映出了那位阿姨的臉。
啊！天邊的彩虹，你是那么美，就像那位阿姨一樣。
關(guān)于彩虹的作文14
人生就像遼闊的大海，一眼望不到邊，可終究有它的盡頭。正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風(fēng)順的，難免會有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，時(shí)兒陽光明媚，時(shí)兒烏云密布，不過陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生的變化，最主要是在于人的思想和心態(tài)。
每個(gè)人的想法不同，所以，人生也有不同，如面對困境，孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，你是否能有所感觸？
因?yàn)樯钤谶@片藍(lán)天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我堅(jiān)信，自己是最棒的！
一棵小草，它永遠(yuǎn)不能成為大樹，參天聳立，可是，它卻能擁有“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)；一滴水珠，它永遠(yuǎn)不能成為江河，一瀉千里，可是，它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著；一顆星星，它永遠(yuǎn)不能成為月亮，光輝皎潔，可是，它卻能擁有甘為點(diǎn)綴的犧牲；一個(gè)平凡的我，也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員，但是，我也能超水平發(fā)揮，放出最耀眼的光芒。因?yàn)椋覉?jiān)信，我是最棒的！
我常在想，我沒有牛頓的智慧，沒有貝多芬的天賦，我能干什么？我會干什么？不過，我想他們之所以成功是因?yàn)樗麄冃闹杏袑儆谒麄兊牟屎纾撬偈棺约呵斑M(jìn)。雖然現(xiàn)在的我，沒有豐富的人生閱歷，沒有深刻的.人生感悟，但是，再平凡的人也有他的夢想。當(dāng)我從膽小怕事變得知難而進(jìn)，當(dāng)我從懵懂無知變得博古知今，當(dāng)我從自卑走向自信，當(dāng)我一步步地朝著我的理想前進(jìn)時(shí)，心中的彩虹，它一直陪伴著我。
曾經(jīng)，一面臨考試，我就是心驚膽戰(zhàn)，許多考題明明知道做，卻因?yàn)椴幌嘈抛约海偸菍戝e(cuò)。因此，我覺得自己很沒用，甚至放棄努力。可這樣只會讓我離自己的夢想越來越遠(yuǎn)，于是，我調(diào)整心態(tài)，選擇相信自己。現(xiàn)在，面對著每場考試，我都是以平常心來對待，自信讓我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍(lán)圖。
心中的彩虹，你是五彩斑讕的，因?yàn)橛辛四悖晕业纳鸥省?/p>
我終于明白了李白所說的：“天生我材必有用。”我感激上帝給我的恩賜，我一定會把心中的彩虹真正地升上藍(lán)天！
關(guān)于彩虹的作文15
下午，我剛走出家門，天氣突然變化。剛才還是晴空萬里，可一會兒，滾滾烏云就從四周聚攏過來。黑壓壓的，如層層黑紗，似條條大龍，張牙舞爪，盛氣凌人。老天的性格可真怪，火還沒發(fā)完，就喘起了粗氣，還忍不住掉下了眼淚，先是悄然落淚，隨即號陶大哭，淚珠打在地上“啪啪”作響；打在身上隱隱發(fā)痛。
還好，當(dāng)我剛發(fā)覺老天要變臉時(shí)，就跑回了家，這才躲避了一場風(fēng)雨的吹打。
我站在陽臺上舉目四望，無數(shù)滴雨點(diǎn)兒迎著雷聲的召喚，跳下天梯，構(gòu)成一塊巨大的白紗巾，罩住人間。突然，在眼睛的余光中閃過一個(gè)彩色的東西。我仰起頭——哇！好一條美麗的彩虹，不！還是兩條呢：一條亮亮的，一條淡淡的，像是座拱形的獨(dú)木橋，橫跨南北的天空，只不過一個(gè)在前邊，一個(gè)在后邊。前邊的是那條色彩暗淡的彩虹。它仿佛離我很遠(yuǎn)，看起來模模糊糊，我可真想長雙千里眼，把它看得明明白白。最令我欣喜的是后邊那條鮮亮的彩虹，簡直就像安徒生這位童話大師筆下的美麗公主！它身著紅、黃、綠、紫四色的彩衣，修長的.身材美麗多姿，連太陽公公也被它迷住了，把自己的光芒全部射在了它身上，急切地要讓全世界的人都發(fā)現(xiàn)這位秀氣的彩虹姑娘，都來贊賞它：“好美！”
時(shí)間一分一秒過去了，太陽公公不知為何躲進(jìn)了厚厚的云層中。兩條彩虹的顏色都漸漸昏暗了。緊接著，彩虹開始慢慢消失了。我的兩眼緊緊地盯住她們，心急如焚，太陽公公怎么還不出來呀？彩虹的顏色又淡了些，又脫去了一層紗衣。此時(shí)，我真想立即長出一對寬大的柔軟的翅膀，飛到彩虹身邊，無論如何也要挽留住她們。時(shí)間又走了幾步，好像是它把彩虹帶走了。彩虹只剩下短短的一部分，好像在向我揮手告別：“再見了！”無奈的我，眼睜睜地望著彩虹拖著一條小尾巴，然后就消失了……此時(shí)，我還久久地、久久地望著天空。
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