教育了我作文（熱門）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的教育了我作文3篇，歡迎大家分享。

教育了我作文 篇1

　　你那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早，發(fā)生了一件令我終身難忘的事

　　那是去年的一個(gè)暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對(duì)面一個(gè)小攤旁圍滿了人，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是人家在賣新上市的菠蘿。哇

　　，削皮后的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個(gè)我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對(duì)我說(shuō)：“抽屜里有錢，你自個(gè)兒買去吧，記得叫人家找回錢哦。”我拉開抽屜，看到里面有兩三張50元的，就拿了最上面的一張，三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前，挑了一個(gè)又大又香的菠蘿，然后把 50元交給小販，說(shuō)：“記得找對(duì)錢哦。”小販說(shuō)：“喏，給你48元，錯(cuò)不了啦，拿好，別弄丟了。”我一手拿著菠蘿，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來(lái)了，笑著問(wèn)我：“你拿多少錢去買呀？”“50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢。”說(shuō)完，我把錢塞給媽媽，準(zhǔn)備吃菠蘿。媽媽接過(guò)錢，突然眉頭一皺說(shuō)：“對(duì)了，兒子，你該不會(huì)錯(cuò)拿了那張50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的問(wèn)。只見媽媽急急忙忙走進(jìn)臥室，“哎呀，那么多錢你不拿，怎么偏偏就拿了這一張50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心。”媽媽著急得只跺腳“那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時(shí)，那黑心小販找零錢時(shí)找回的，媽媽當(dāng)時(shí)也沒注意，回來(lái)才發(fā)現(xiàn)是假幣，再回去找他理論他也不會(huì)認(rèn)的，想想，就算了。這一下怎么辦呀？”我一聽，樂(lè)了，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無(wú)意間就幫你換回了真錢，人那么多，賣菠蘿的不會(huì)記得是誰(shuí)給他假幣的了，算啦，不要聲張。”誰(shuí)知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，我被媽媽突如其來(lái)的臉色嚇得不知所措，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“不。不是嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，孩子，你得把錢送回去。”“為什么？”我不樂(lè)意。“我們被黑心小販坑了一次，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說(shuō)了，人家賣東西掙點(diǎn)錢不容易呀，你快點(diǎn)從媽媽包里拿2塊錢出來(lái)，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來(lái)，媽媽把它起來(lái)，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說(shuō)我們又不是故意的，媽媽，您這不是犯傻嗎？”我用不解的目光望著媽媽，但是，從媽媽那不容爭(zhēng)辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的`話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。

　　當(dāng)我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說(shuō)明來(lái)意時(shí)，叔叔愣住了，繼而笑著說(shuō)：“哦，真是太感謝你了，小朋友，剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個(gè)好孩子啊，喏，這是你原來(lái)的50元。”聽到小販的話，周圍的人們向我投來(lái)贊許的目光，我覺得高興極了，拿著那張50元向家里走去。

　　這件事雖然過(guò)去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。是呀，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

教育了我作文 篇2

　　在我一生當(dāng)中，只打過(guò)一次架，就是這次打架給了我深刻的教育，使我懂得了同學(xué)之間不能打架，要相互團(tuán)結(jié)，我也以次為戒，再?zèng)]發(fā)生過(guò)此類的事。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們班的賀凱波悄悄地來(lái)到了我的身邊，他大聲地在我耳邊叫了一聲，把我嚇了一大跳，我白眼看了他一眼后又看起了書。

　　他覺得沒趣就走開了。過(guò)了一會(huì)兒，他又走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我的'面前，一把搶過(guò)我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈，一邊追，一邊大聲地叫：“賀凱波，把書還給我！快還給我！”他轉(zhuǎn)過(guò)身看了看我，還是往前跑，他東跑跑西跑跑，這時(shí)候，上課鈴聲響了，我比他先到了教室里，想：我用椅子去砸他。這時(shí)，他來(lái)了，我拿起椅子向他打去，幸虧他發(fā)現(xiàn)得快，才逃過(guò)了一劫。這時(shí)老師來(lái)了，他見此情景，把我們倆叫出了教室，問(wèn)清我們的原因，然后，回到教室。老師來(lái)到講臺(tái)前，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，不能打架，要和睦相處。因?yàn)榇蚣軙?huì)傷害集體的榮譽(yù)，也會(huì)傷害自己的身體。”我們聽后深受感悟，互相道歉后，我們又成了好朋友。

　　這件事教育了我，使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己，在與同學(xué)意見不一致時(shí)，回想起那件事，會(huì)對(duì)自己說(shuō)——不要?jiǎng)哟帧?/p>

教育了我作文 篇3

　　這是童年的一件事，發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

　　一天，上體育課。們要圍著操場(chǎng)跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時(shí)候，跑在我后面的'那位同學(xué)突然不小心推了我一下，我摔在泥土里，后面跑的同學(xué)都停了下來(lái)，把我送到老師那里去。下了課，老師把我送到我媽媽那里，媽媽馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生幫我上了藥，還帶了一包西藥回家吃。那天晚上，我疼得要命，我整整一個(gè)晚上都沒睡，我想: “這個(gè)家伙，如果給我看見你，我就罵死你，誰(shuí)叫你推了我一下，弄到了我的臉，害得我這么疼。”我連續(xù)缺了幾天課，過(guò)了幾天，我的傷好了，不過(guò)，我的臉上還有一條痕，我回到了校園，幾天不見，好像有一點(diǎn)陌生。

　　那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō): “對(duì)不起，前幾天我弄到了你，你缺了幾天課，我都幫你補(bǔ)上，好嗎?”我說(shuō): “好吧。”他很耐心的教我，一道一道題的講解，終于把前幾天的課都補(bǔ)上了。我現(xiàn)在不恨他了，還喜歡他，我覺得他這個(gè)人很好。 想起前幾天，我還想罵他，我真慚愧，我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我，我怎么能怪他呢?我以后要大方點(diǎn)，不要這么小氣。

　　這件事教育了我，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

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