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科技館作文

時間：2024-01-06 14:20:44 科技我要投稿

科技館作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文

科技館作文篇1

　　今天，我們學校（五中）組織去了“中國科學技術館”。我們都很高興。

　　剛一進門，映入眼簾的是館內上空的一片會動的“球”，他們有規律的一上一下的變動，組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發出震驚的感嘆聲。接著，我們跟著隊伍上了二層，“哇！”“好高啊！”剛到二層，這些驚嘆的.聲音就傳進了我的耳朵里。怎么回事！我朝上一“望”，哇塞！這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀！一個疑問從我腦中油然而生。

　　然后，我們分成各個小組開始參觀，首先我們組先來到了二層——探索與發現。在這里，我們與門捷列夫對話，走進了顏色屋，有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里，最有意思的當然要數“光學迷宮”了。雖說這迷宮并不長，也不是那么難走。但是，迷宮用鏡子組成，這一點無疑給我們增加了難度。這不，我們走在薛揚的后面，她帶頭走在前，“當啷！”一聲響，把我們都嚇了一跳。一看，可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道，走了過去，結果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學，是我們產生了錯覺，所以薛揚才會“撞墻”啊！嘿嘿！！

　　接下來，我們又去了科技與生活這個展區，在那里，我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環保知識。

　　還有挑戰與未來，在這個展區中我們有了解了太空，以及我們的未來等等。

　　時間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了，我們都沒有參觀完，可見中國科技館的“龐大”啊！

　　雖說我也從中獲取了許多與樂趣，但是我并不滿足，因為我來這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”，可卻因為當時人太多了，沒有時間玩，所以留下了遺憾。

　　有空的時候，我還想再來參觀完我沒參觀過的，并把我的遺憾完成，使我的中國科技館之旅變得圓滿！

科技館作文篇2

　　今天，我要開始我的科技館重游之旅咯！

　　坐上小雨叔叔的車子，不一會便到了目的地。一下車，我就看到碩大的幾個字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫著：“科技強市，創新圓夢”八個大字，哇，太壯觀了，我還跟它合了影哩！

　　我們徑直來到售票處，付錢的時候才知道打5折。“嘻嘻”，這可省掉了八十元呢。隨票贈的一張卡片上寫著完成各個場館的任務便可以參加抽獎，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。

　　我們最先來到宇宙館，這里的'任務是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時候，工作人員說：“答案在館內”。我一眼就看到了幾塊藍色的牌子，便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案，是十萬光年。我答對了，了不起吧！

　　第二個是海洋館，任務是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會，便找出來了，是———芬迪港，我又一次答對了。

　　在剩下的時間里，我們馬不停蹄地把剩下的任務都完成了。我和媽媽馬上來到抽獎臺，哇，好幸運，我們抽中了一個二等獎和一個三等獎耶。獎品是一個魔力套環和一個平衡小飛機，你是不是也很想要呢？

　　快樂的時光總是過得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說，我們該回去了，才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來體驗吧。

　　老師點評：文章敘述有流水賬的嫌疑，條理雖然較為清晰，但是沒有終點，語句用詞也沒有出彩的地方。

科技館作文篇3

　　今天是星期四，我們學校組織到科技館春游。

　　媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷著激動的心情來到了科技館，到了科技館正好看見了戴老師，戴老師說：“我們去那邊看看吧”我看見了我的同學，我飛快的跑到他們那邊，不一會兒同學們都來了。錢老師讓我們排著整齊的.隊伍，一一的問第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門口等候。

　　不一會時間到了，保安叔叔打開了大門，我們一個一個的走了進去。首先錢老師在前面領隊，帶著我們去了2樓，玩了一會游戲，又帶我們去了3樓參觀了一圈，然后我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發了一張打卡紙，讓同學們喜歡的作品，錢老師說：“10：00還在原來的位置集合”。我們這一組來到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會看看這個，一會玩玩這個，家長們為了給我們拍一組好看的照片可累壞了，時間過得真快，不知不覺的，又到了集合的時間。我們又排著整齊的隊伍準備出去吃野餐了，到了那里同學們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開始吃了起來，同學們吃得非常開心，同學們一一的分享起來，老師看大家吃得差不多了。錢老師說：“我們去那邊拍一張集體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個游戲，那就是丟手絹，同學們玩的可開心了。

　　過了一會兒我們又回到了吃餐的地方，老師說看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結束了，同學們都開開心心的回家了。

科技館作文篇4

　　在休博園社區有一個生活科技館。這個生活科技館立足社區，緊貼百姓生活，依托社區公共服務設施，開展形式多樣、內容豐富的科普活動。以“探秘科學、綠色生態、防消減災、消防安全”為主題，通過整合各方面社會資源，來營造社區內整體氛圍，調動和發揮社區內各單位、組織、家庭及居民個人的創造性思維能力。

　　一進科技館的門，先映入我眼簾的是一本巨大的書，湊近一看，原來是一本虛擬書呀！參與者可以通過模擬動手翻書觀看電子，以多媒體形式展示書本，減少紙制品的消耗，并且可以存儲相當多的書籍內容。往里走還有：垃圾分類、環保知識搶答、虛擬拍照、太陽能汽車、漫游湘湖、虛擬植物園……等等各種新科技。我們在地震小屋里體驗了4級地震，感覺4級地震我們還能承受，如果是8級地震的話我們都要飛出去了吧！真希望這個世界不要發生地震！

　　在這個生活科技館的.各項新科技它的體驗效果的神奇，我覺得我都無法描述，小朋友們有空可以去體驗體驗家門口的生活科技館！

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