考試之后作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的考試之后作文3篇，希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的'話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
考試之后作文 篇2
2月21日，是一個值得好好開心的日子。因為這一天，我考完了五上的期末考試。
這天，我背著書包走在回家的林蔭小道中，當時下著雨，雨打傘上發出“噼噼啪啪”的有規律有節奏的聲音，打在樹干上發出滴滴答答的聲音。聽上去像是在一個露天音樂演奏會一樣。四周光禿禿的樹好似又喝飽吃足了，又給予道路無限的生機。
樹枝在風中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說：“熱烈歡迎黃同學解放回家玩電腦……”
一走上樓梯，我猛踢了三下門，差點把我媽從床上嚇掉下來。
一進門，我就高呼一聲：“啊！解放了，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題。”她生氣的說到。
我只好放下書包，一步一厘米的走進房間，像電影里的慢動作般趴在書桌上，絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時，一出門就見到了一排樹在搖，他們得意洋洋。看到這兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子。”現在的雨也不是我放學時那樣的柔和了。它們暴躁起來，每一個都像炸彈一樣，落在雨傘上發出轟轟的`聲音，落在樹干上像要把樹擊倒一樣。現在就好像踱步在槍林彈雨的戰場上一樣。
現在的雨，是一種暴力無情的雨，像是一個錘子。也像一只蟲，慢慢啃掉我的精力，它好像在說：“哈哈，你太弱了吧。”
我的心情，也與這雨一樣，變得不開心了。
考試之后作文 篇3
老師走進教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下，教室里瞬間停了下來。老師氣憤地說：“你們才考了多少分！”
同桌看見老師這么生氣，有點害怕了。同桌悄悄地對我說：“這下完蛋了，肯定沒考好。”老師開始發試卷了，我緊張極了，不停地搓著衣角，不敢抬頭看老師。老師報來報去，可是就沒有我的，我的`心開始慌了。老師說：“還有誰沒有？”我膽怯地舉起了手。老師找到我的試卷了，看了看，欣慰地說：“我們班有一個一百分。”我高興地上臺拿試卷。老師點點頭，笑著說：“這次不錯，下次繼續保持。”我高興地回到了座位上。就這樣我整整一節課都沒有聽。
回到家，我把試卷放到最顯眼的地方。我回到房間里寫起了作業。媽媽把我叫了出來。媽媽嚴厲地對我說：“你怎么最后一題算錯了？”媽媽激動地說：“這次不是真正的一百分，下次一定要考一個真正的一百分。明天拿給老師改一下分數。”我低下頭說：“知道了，媽媽。”
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