品才網(wǎng)>元宵節(jié)>歡樂(lè)元宵節(jié)作文

歡樂(lè)元宵節(jié)作文

時(shí)間：2024-01-08 17:04:40 元宵節(jié) 我要投稿

歡樂(lè)元宵節(jié)作文精選（6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的歡樂(lè)元宵節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歡樂(lè)元宵節(jié)作文精選（6篇）

歡樂(lè)元宵節(jié)作文篇1

　　元宵節(jié)，是一個(gè)古老而又歷史悠久的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會(huì)舉行猜燈謎的活動(dòng)。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來(lái)，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　中午，李老師說(shuō)：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場(chǎng)集合！”我們以為活動(dòng)要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場(chǎng)上跑，趕緊去掛燈籠�？墒牵罾蠋熤皇亲屛覀儼褵艋\放操場(chǎng)上，就讓我們回來(lái)了。我們有些喪氣，活動(dòng)什么時(shí)候開始啊，我們都等不及了！

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李老師來(lái)教室說(shuō)：“所有同學(xué)出來(lái)排隊(duì)！”剛走到操場(chǎng)，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個(gè)方陣，被線連了起來(lái)，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一條絢麗的'彩虹。

　　隨著參觀時(shí)間的結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個(gè)，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來(lái)拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個(gè)字嗎？再見�！柏椤焙汀拔摇逼矗嵌碜�！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報(bào)出了答案，順利得到了第一個(gè)燈籠！

　　經(jīng)過(guò)一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)哦。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，即讓我們感受到猜謎活動(dòng)的樂(lè)趣，又讓我們了解了中國(guó)的文化，真好玩！

歡樂(lè)元宵節(jié)作文篇2

　　千呼萬(wàn)喚，夜幕終于悄然降臨了。剛放下碗筷，我便催著媽媽帶我去逛街，聽說(shuō)，市民廣場(chǎng)還有猜燈謎活動(dòng)呢。

　　家家商店門口都張燈結(jié)彩，大馬路上車水馬龍，擠得水泄不通，喜慶的節(jié)日氛圍便在這人來(lái)人往的歡笑聲中，一下子盈滿了整個(gè)城市。我一看這情形，忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你瞧大路上人太多了，我們還不如繞小路呢！”沒(méi)等正側(cè)著頭打電話的媽媽同意，我就拉著媽媽的手拐進(jìn)了去市民廣場(chǎng)的小弄堂。弄堂里的人不多，路兩旁倒是停滿了大大小小、各式各樣的汽車，我心想：肯定也是去猜燈謎的，大路上不好開，只好停在這兒，步行去了的�？磥�(lái)還是我和媽媽明智�。∥以阶咴娇鞓�(lè)，越走越興奮，腳步也越來(lái)越快，心里那個(gè)勁兒可比喝了蜜還甜。

　　市民廣場(chǎng)上早就成了歡樂(lè)的海洋了：正中間大型浮雕成了天然的舞臺(tái)背景，幾個(gè)窈窕的`姑娘正在縱情高歌；舞臺(tái)下面是一群活力四射的小伙子，他們身穿金黃色練功服，頭系紅頭巾，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，最引人注目的當(dāng)然是他們手中的龍燈啦！廣場(chǎng)周圍用紅線高高懸掛著一條條的燈謎，很多人正好奇地圍著猜呢！我好不容易擠進(jìn)了人群，湊上去一看，呀！這么早就被人猜走一大半啦？我忙拉著媽媽興致勃勃地猜了起來(lái)……

　　最后一抹橙色的晚霞在西方的天空中悄然隱去；微風(fēng)拂過(guò)樹梢，樹枝兒輕輕地唱著歌，似乎是在向人們宣告：夜晚到來(lái)了。等待著，等待著，等待著第一顆“星”——煙花的誕生。只聽“砰”的一聲，一朵火紅的“玫瑰”驀然竄了上去，一下子打破了夜空的寧?kù)o。啊！真漂亮！“啪”！一朵淡金色的“百合”四散開來(lái)，落落大方地裝點(diǎn)著夜空……每朵飛上來(lái)的“花兒”都有著一個(gè)美好的祝愿，一個(gè)對(duì)家人的祝福。

　　“啊，快看那兒！五顏六色的就多像孔雀開屏呀！”一個(gè)稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力。“對(duì)呀，對(duì)呀！”邊上的一個(gè)小女孩回應(yīng)著。我回頭一看，是一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，她正用手指指著天上那些五彩繽紛的煙花，小臉上洋溢著歡樂(lè)�？粗强蓯�(ài)的笑臉，我也不由地露出了會(huì)心的微笑。

　　咦？天上的星星怎么還會(huì)飛呀？再一看，原來(lái)是人們放飛的孔明燈。只見那些孔明燈閃爍著暗紅色的光芒，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)跟著一個(gè)，有時(shí)排成一排，有時(shí)又分散開來(lái)，可真像一群頑皮的孩子，在和我們一起歡慶節(jié)日。仰著頭，隨著人流慢慢往前涌，看著看著，我不由地醉了……

歡樂(lè)元宵節(jié)作文篇3

　　元宵節(jié)的前一天，在董子文化街展開了一次大型的花燈會(huì)，那燈即美麗又壯觀，令許多人流連忘返。

　　說(shuō)到燈，自然是紅燈籠居多了。剛進(jìn)園內(nèi)，一串串火紅的大燈籠就高高掛在園內(nèi)，這燈籠接二連三、源源不斷地掛在墻上，這一串串紅色的光充斥著這園內(nèi)的每一處角落。使整個(gè)公園都充滿了活力。

　　再往前小步走走，會(huì)有一座橋，越過(guò)這座橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)美麗的.作品——“孔雀開屏”，那“孔雀”一會(huì)兒展開綠色的“羽毛”一會(huì)兒展開粉色的“羽毛”，各色的“羽毛”爭(zhēng)奇斗艷，再加上自身的顏色，給人一種真正的孔雀樣子。

　　再向前就是我最喜歡的“大鯉魚”燈了。從前面看，就像一只美麗的紅鯉魚。從背面看更好看，加上前面的門，看起來(lái)就像“鯉魚跳龍門”一樣。無(wú)論從何處看，總會(huì)令人喜歡它的。

　　我們不知不覺(jué)地走到了出口的大門，大門十分氣派，上面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的珠子。我仔細(xì)一看，是一朵盛開的杜鵑！在門上，還高高地掛著幾只燈籠，燈籠上還有幾朵大荷花。無(wú)論什么顏色，在我心中都是最美的。

　　漸漸的，我們開始逆著人流走了，回頭望望那燈火通明的地方，似乎與熙熙攘攘的人群和這美麗的城市融為了一體。

歡樂(lè)元宵節(jié)作文篇4

　　盼望著，盼望著，一年一度的元宵節(jié)快到了。老師說(shuō)學(xué)校要舉行元宵節(jié)活動(dòng)，我們聽了個(gè)個(gè)歡呼雀躍。元宵節(jié)前幾天我們就從網(wǎng)上搜集有關(guān)元宵節(jié)的資料，元宵節(jié)這天人們會(huì)舞龍、舞獅子，猜燈謎、賞花燈、扭秧歌……

　　我們學(xué)校的活動(dòng)有兩大項(xiàng)，一項(xiàng)是猜燈謎，另一項(xiàng)是包湯圓。為了這次活動(dòng)我可下了一番苦心，一有空就在網(wǎng)上搜集燈謎，還纏著爸爸媽媽教我包湯圓。

　　猜燈謎開始了，老師一公布謎面，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起小手，有的同學(xué)生怕老師看不到，甚至站了起來(lái)；有幾個(gè)同學(xué)猜錯(cuò)了，其他同學(xué)立刻七嘴八舌地幫他回答，看來(lái)每個(gè)人都下了一番苦功，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

　　猜完了燈謎我們就開始包湯圓，我們這一組真是慚愧萬(wàn)分，激動(dòng)得連米粉都沒(méi)有帶，只好厚著臉皮從別的小組借。我們先往盆中倒入糯米粉，再加入水，開始和面。我們六雙小手在盆里上下翻動(dòng)，不一會(huì)兒我們的衣服上就沾上了白花花的面粉，一不留神沈曉悅變成了“花斑臉”。費(fèi)了九牛二虎之力我們才把面和成團(tuán)。但是拿一小團(tuán)一搓，很快就碎了，問(wèn)老師才知道是水放少了。只好再往里面加水重新和面，可誰(shuí)知面太粘手，只好再往里面加面粉，好不容易才把面和好。

　　和好了面，包湯圓就容易多了，拿一個(gè)小面團(tuán)放在手心反復(fù)搓，搓得像乒乓球那樣圓圓的，一個(gè)湯圓就完成了，不一會(huì)兒功夫盆子里就擺滿了湯圓。

　　湯圓下鍋了，性急的陶然不時(shí)掀開鍋蓋看看湯圓有沒(méi)有熟，可剛開始湯圓總是埋在鍋底一動(dòng)不動(dòng)，不久湯圓一個(gè)個(gè)的活躍起來(lái)，它們隨著沸水上下翻滾，白白的、柔柔的，真讓人垂涎三尺。終于吃到自己親手做的湯圓了，真是太香了，柔柔的、甜甜的，吃在嘴里，甜在心里，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的湯圓，也不知是今天的湯圓真的`好吃，還是因?yàn)檫@湯圓是自己親手做的緣故。

　　吃完了湯圓，我仍然回味無(wú)窮，覺(jué)得真是過(guò)癮；自己做的湯圓真是太香了！這個(gè)活動(dòng)讓我明白了許多，也學(xué)會(huì)了許多。我學(xué)會(huì)了做湯圓，更體會(huì)到了自已動(dòng)手的樂(lè)趣。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)的時(shí)間到了，我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的元宵節(jié)。

歡樂(lè)元宵節(jié)作文篇5

　　今天又到了一年一度的元宵節(jié)了，家家戶戶的門前都點(diǎn)著紅燈籠。在今天這個(gè)喜慶的元宵節(jié)里，我們的鄉(xiāng)村有許許多多的活動(dòng)：如放花炮，吃湯圓，猜燈謎，迎龍燈，放水燈……在今天，我也要?dú)g歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)一個(gè)元宵節(jié)。

　　我首先高高興興地來(lái)到了好溪上的平安大橋。哇！這里真是人山人海呀！他們來(lái)干什么呢？原來(lái)他們是來(lái)點(diǎn)橋頭燈的呀！我和我的小伙伴們馬上走了過(guò)去，這時(shí)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)問(wèn)：小朋友們，你們也是來(lái)點(diǎn)燈的嗎？”我說(shuō)：“不是的，因?yàn)槲覀儧](méi)有帶蠟燭來(lái)。所以，我們只是來(lái)玩的。”“那我給你們幾根吧�！薄澳窃趺春靡馑寄��！薄澳沁@樣吧，我賣給你們，一元錢三根�！蔽伊⒖虖目诖锾统鲆辉X，給了那位老奶奶，她馬上遞給我三根蠟燭。我和我的.小伙伴們拿起蠟燭，也去點(diǎn)橋燈了。

　　我從口袋里拿出了一個(gè)打火機(jī)。點(diǎn)著了之后，聽那些老奶奶們嘴里念著什么，我也馬上跟著亂念起來(lái)。點(diǎn)完了燈以后，我又跟著許多人來(lái)到了橋下。原來(lái)他們都在放水燈啊。我和我的小伙伴們，也弄了一個(gè)燈。我也許了一個(gè)愿，那就是希望永遠(yuǎn)能和爸爸、媽媽生活在一起。我們把一盞盞水燈都放了，希望它能漂的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我就急急忙忙的趕著回家。因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒，龍燈就要迎來(lái)了�；氐郊液�，我和我的小伙伴們玩起了猜燈謎的游戲。我先出題：“火燒橫山，猜一字�！薄俺觥！薄板e(cuò)�！蔽艺f(shuō)道。“靈。”他胸有成竹的說(shuō)道�！板e(cuò)，那是不可能的。恭喜你，答對(duì)了�！薄耙�。”他興奮地叫道。玩完了猜燈謎之后，我們就一直等待著龍燈的到來(lái)。

　　過(guò)了許久之后，龍燈終于來(lái)了。龍燈每次都會(huì)到每家人的門前去拜一拜，但是，龍也是很貪婪的。他拜完之后，還會(huì)順便收個(gè)紅包。

　　啊！終于到我家了。我馬上跑到龍燈面前去。等龍燈拜的時(shí)候，我就說(shuō)：“哎呀，不要拜我啦如果你們一定要拜我的話，我也不會(huì)拒絕的�！痹捯魟偮�，龍燈便到別人家去了。

　　啊!今年的元宵節(jié)可過(guò)得真歡樂(lè)呀！