元宵節(jié)的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
每年的正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)也叫“元夕節(jié)”、“燈節(jié)”、“燈夕”。每到這一天挨家挨戶、街頭巷尾張燈結彩，喜氣洋洋，熱鬧非凡。
吃湯圓是元宵節(jié)必有的。湯圓有大有小，大的有芝麻餡的、豆沙餡的、白糖餡的、花生餡的……可以根據(jù)個人喜好煎著吃、煮著吃、炸著吃、蒸著吃。熟的湯圓，香味撲鼻，讓人垂涎三尺。輕輕地咬一口，里面的餡流入嘴中，美味可口，又糯又香，會讓你一口接一口，一連吃上好幾口。小的湯圓只有彈珠大小，里面沒有餡，但味道也十分誘人。
舞龍舞獅是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。今年的正月十五，媽媽帶我到海口看舞龍舞獅表演，我欣喜若狂。隨著一聲炮竹響，兩條金光閃閃，威武凜然的巨龍出現(xiàn)在我的'視線里。龍頭碩大威嚴，龍須飄動，眼睛炯炯有神，緊緊地跟著龍珠忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后，時而在空中飛舞，時而繞著地面盤旋，時而把龍身貼在地面，贏得觀眾喝彩連連，掌聲陣陣。緊接著舞獅隊出場了，兩只獅子不甘示弱，要跟兩條龍比高低。它們使出渾身解數(shù)，傾其所能，一會兒搔癢、舔毛、打滾，一會兒抖毛、跳躍、跌撲，一會兒登高、騰轉，踢球。它們的精彩表演贏得觀眾一陣又一陣的歡呼。
元宵節(jié)還有一項非常令人喜愛的項目——鬧花燈。城鄉(xiāng)里張燈結彩，絢麗多彩、各式各樣、千姿百態(tài)的花燈爭奇斗艷。人們提著一盞盞亮閃閃的花燈在街道上、小巷里、村路中走來走去，別有一番景致。每年的東張鎮(zhèn)和一都鎮(zhèn)都會舉辦燈展，燈展上有競相開放的荷花燈，有調(diào)皮可愛的猴子燈，有翩翩起舞的蝴蝶燈，還有呆萌搞笑的豬八戒燈……美麗的花燈吸引了許許多多的行人駐足觀看，流連忘返。
福清的元宵節(jié)還有許多習俗，如踩高蹺、猜燈謎、板凳龍、鬧社火等，非常有趣。元宵節(jié)給我們的帶來了快樂，帶來了美好，我真希望每一天都是元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇2
除夕剛過，元宵節(jié)就到了。那一天，天公作美，下起了好久不見的雪。
吃過早飯，老爸媽咪帶著去看秧歌，踩在潔白的雪地上，心情好極了！廣場上聚集了好多秧歌隊，他們身著節(jié)日盛裝，比拼各自絕活。有的扮演孫悟空，有的帶著大頭人，有的劃旱船，真是熱鬧極了。晚飯后，我們又去廣場看煙花，五顏六色的'煙花漂亮極了！
快樂的元宵節(jié)很快就過去了，希望明年的元宵節(jié)快點到來。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵佳節(jié)即將來臨，大街小巷早已張燈結彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學，我三步并作兩步走回小區(qū)。“呀！是表演！”我激動得連蹦帶跳。看，社區(qū)腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春，踏著歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放著花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節(jié)快樂！”
奶奶們帶我來到湯圓體驗區(qū)，我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈，將糯米粉揉成面團，每次從面團上抓一小團，放手里輕輕地搓；待搓圓之后，拇指向面團中心一按，變成了碗的形狀，再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的.，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之后，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個個在水面上漂浮。
湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的香味吸引著我的鼻子，我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福，一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓�！昂孟悖 币粋�湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。
這時，加入元宵慶�；顒拥泥従釉絹碓蕉啵诮j繹不絕的人群中，我發(fā)現(xiàn)還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統(tǒng)文化吸引了他們。這個元宵節(jié)，真是與眾不同！
元宵節(jié)的作文 篇4
新年得鐘聲仿佛還響在耳畔，舉國上下又迎來啦一年一度得元宵佳節(jié)，節(jié)日得氣氛又一次變得熱烈起來。
人們在元宵節(jié)掛大紅得燈籠，寓意著生活紅紅火火，團團圓圓。小孩子挑著燈籠，現(xiàn)在得燈籠制作得精美絕倫，千姿百態(tài)，用得都是電池，更不用擔心，燈籠會被燒壞。
正月十五這天，人們都要吃一頓元宵，有得是在超市買，有得自己制作，如果有時間，還是自己制作得吃得放心。制作得方法也很簡單，用煮好得紅薯加入糯米粉中，反復揉搓，直到紅薯和糯米粉充分融合，以備使用。然后，再制作元宵得餡料，餡料可以用焙好得芝麻加入白糖，或者也可以用山楂、葡萄干等。
包元宵時，先揪一點兒面團，放在手心，用兩個手掌搓成圓圓得面團，用手指在面團上戳開一個洞口，放入餡料，最后，再搓成面團，一個圓溜溜得元宵就制作完成啦。
接著是煮元宵，先燒開水，在水沸騰時，把元宵放入鍋內(nèi)，一定要用勺子推動元宵，讓元宵旋轉起來，這樣，元宵才不會煮爛。大約煮啦七八分鐘，那些元宵全都膨脹起來，飄在水面上，顏色潔白或淡黃，晶瑩透亮。看著，都讓人口饞。輕輕咬一口元宵，粘、潤、軟，口腔溢滿香甜，真得算作人間美味。
到啦晚上，煙花綻滿夜空，炫麗多彩，綿延不絕，人們吃著元宵，賞著煙花，祈盼著年年歲歲吉祥如意，幸福平安。
元宵節(jié)的作文 篇5
新年的鞭炮聲還不時回蕩在我的耳畔，不愿散去，元宵節(jié)又喜氣洋洋地向我們走來了。每年元宵節(jié)，我都和家人在一起，那種場面甚是溫馨，而今年的元宵節(jié)更是特別令人難忘。我們利用綜合課的時間，開展了元宵節(jié)活動。
今天一大早，我們就帶來了米粉和盆子。左盼右盼，終于盼到了激動人心的綜合課。
老師一聲令下，活動便開始了。我們一個個急急忙忙地拿出自己準備好的米粉，生別的小組比我們快一拍。我們先將米粉倒入盆中，然后一邊倒溫水一邊用手攪拌。不一會兒，水和米粉就完全混合在一起了，變成了一粒一粒的小疙瘩。接下來就是和米粉了，只見朱宸昕先把小疙瘩聚集在一起，然后再用力地擠壓，米疙瘩在她的手上漸漸成形了，不過，于此同時，朱宸昕的臉上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠，手也因為擠壓米粉變得通紅�！爸戾逢浚阈菹⒁幌�，我來吧!”我對朱宸昕說到。
我接過盆子，使勁地揉了起來。不揉不知其苦，揉米粉也是一件不容易的事，不過在我的努力下，米粉團變得光滑起來。我們將米粉分成四塊，一人一塊。我興奮地從米粉團上揪下一塊米粉，放在手中搓。“哎呀，我的米粉碎了!”真是看事容易，做事難啊!看著手中已經(jīng)化成最原始的小疙瘩的米粉，我哭笑不得。
“一定是水太少了，水和米粉還沒有完全融合在一起。”我們組的成員爭先恐后地對我說道。聽了他們的建議，我在米粉中又加入了一些水，揉了揉，果真，手感比剛才開始好了許多。我又搓了塊米粉，這次的米粉團子像個寶寶似的聽話了，在我的手中變成了圓溜溜的“白珍珠”。我又如法炮制做了好幾個。終于，在我的`努力下，元宵做好了�？粗@些聚在一起的元宵，好像是家人團聚在一起。再看看此時的自已——活像一個粉人，到處白乎乎的，粘滿了米粉，我“撲哧”一笑。
自己搓元宵竟是這么有趣，不親自體會還真不知其中的樂趣呢!這次的元宵節(jié)意義非凡，我永遠也不會忘記。
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)除了吃宵,與家人團圓,就是放煙花、看花燈了吧，而我，最喜歡的是看煙花和放煙花了。
天剛剛一黑，放煙花爆竹的聲音就傳來了，我為了能夠早點下樓放煙花，于是加快了寫作業(yè)的速度，三下五除二寫完了作業(yè)，我來到了陽臺，只見“吱”的一聲，一枚煙花上天了，又聽“轟”的一聲，那枚煙花開放了，圓圓的，像個元宵，我想這朵煙花一定是團團圓圓的象征，提醒還沒有回家的人們趕快回家與家人團聚，再看那邊，另一朵煙花開了，像個圓圓的`月亮，我想那個人可能是用煙花給嫦娥拜了一個晚年。直視前方，我最喜歡的一朵上天了，開始是一個紫色小球，瞬間變成了一朵菊花，上面都是花粉，幾顆像小星星似的從天上慢慢落下，像一個個小精靈。
我也拿起煙花沖下樓，小禮花上天了，它像個魔術師在空中變幻著色彩，大大的煙花升空了，紅的像流星四處飛散，大概是祝人們年年紅紅火火，紫色的地好似一朵鮮花在空中綻放，黃色像一輪圓月把夜空照的輝煌，許多行人有都紛紛停下腳步欣賞這美景，不愿離去。
這個元宵節(jié)之夜過得別有風趣，給我留下深刻印象。
元宵節(jié)的作文 篇7
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵佳節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據(jù)說元宵佳節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的`香味，真是回味無窮�。�
今年的元宵佳節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵佳節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
元宵節(jié)的作文 篇8
今天是正月十五元宵節(jié)，我與爸爸媽媽一起去看花燈。一輪圓圓的明月掛在空中，樹枝上掛滿了一閃一閃地彩燈，像一顆顆星星在眨眼睛。
街上人來人往，鑼鼓聲、鞭炮聲還有汽車的鳴笛聲響成一片。人們都興高采烈的，有的在看花燈，有的在路邊挑選各種小玩具，還有的在不停地拍照。
我與爸爸媽媽也隨著人群走著，我們一邊走，一邊觀賞著花燈，還一邊說著、笑著。爸爸為我買了一個漂亮的.燈籠，回家還給我煮了好吃的湯圓。今天我們都過得非常開心。
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