科技館作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最后一個才是參觀，等呀等，終于等到最后一個議程了!我們走進了科技館，呈現在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的.那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發出各種好聽的聲音。
參觀了不久，我們要回學校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀!回到了學校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大后也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀!
我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧!( 儀
科技館作文 篇2
前一段時間，我和同學們一起登上一輛大巴車，一邊欣賞路邊的風景，一邊盼望早點到達鄭州。到鄭州后，我們先來到鄭州市博物館。博物館里有很多古物，雖然我不懂，但讓我大開眼界。
參觀完博物館，我們又來到鄭州市科技館。科技館一樓的科技廳內陳列了許多稀奇古怪的`東西，比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開關按鈕，腳下來回搖晃，都站不穩了。這是我游玩科技館作文第一次感受地震的威力，真厲害啊。我希望地球不要再發生地震了，這樣我們就可以平平安安地生活。接著，我來到噪音小屋，喊叫幾聲，耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的機器前。我們排著隊，等待當“英雄”。輪到我時，我手里拿著水槍，看到一點火星，“嘶——嘶——嘶”，火被澆滅了，興奮得我跳起來。我又來到一個幻影燈前，只要一按那個開關按鈕，屏幕里的圖案就變：開關開的時候，里面是個芭比娃娃；開關關的時候，里面就變成一個五六歲的小男孩，太神奇了。最后，我還看了鬼屋和4D電影，真是太有趣了。
通過此次參觀，我越來越喜歡高科技了。
科技館作文 篇3
寒假的第一天下午，媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現代的“科學樂園”。
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而到達失真的效果。并且，哈哈鏡的'成像特點是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發出聲音，連續動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料，經過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料能夠制成光敏元件，對電路進行光控。
透過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了“科技的神奇”。
科技館作文 篇4
星期三，我們班去參觀寧波科技館。
我們乘車來到了科技館。科技館可大了。里面的裝飾充滿了科學的創意：休息的凳子是由齒輪的樣子構成的。我和四個同學一起參觀。我們進入了科學的樂趣展廳。里面的項目五花八門，有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘床等。大家都想體驗地震，就去了地震體驗屋。排了一會兒隊，我們進入了一間模擬的房屋。工作人員說：“等會兒就會發生輕微地震。先要關閉所有電器的開關，然后躲到安全的區域。”過了一會兒，房間果然發生了震動。震動時有時無。我們趕緊關閉開關，躲到了墻角。“地震”結束后，我們又體驗了另一間，大家邊看視頻，邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動，勢不可當。我們抓緊著欄桿，可身體還是搖得厲害。“地震的威力可真大啊！”我想。結束后，我們從一條通道中走出來，繼續往前邊走邊參觀，我被躺釘床吸引了。“咦？躺釘床？去玩玩吧！”我想。“別別別！鐵釘是尖尖的，人體可是軟的，會很疼的！”我突然醒悟過來。看著其他體驗的同學一點也沒事，我就試了試。我忐忑不安地躺了上去，工作人員按下了按鈕，鐵釘慢慢地升了起來，并沒有我想象中那么可怕，只是有點癢。
走出了科學的樂趣展廳，我們又進入了人的技能展廳。這里面的'花樣可多了，有同心協力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認為同心協力很有趣，就趕緊開始了游戲。按照上面的提示，我和另一個同學騎車，來控制蒸汽推動小球的高低。我們騎得快，小球飄得高；我們騎得慢，小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低，像一只飛翔的小鳥，穿過了一個個圈。“真好玩！”我贊嘆道。我們還體驗了許多許多，從中學到了很多科學知識。
光陰似箭，日月如梭。美好的時光總是過得這么快。科技館，再見！
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