正月十五元宵節(jié)作文（必備）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的正月十五元宵節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正月十五元宵節(jié)作文 篇1
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個圏，我們友誼長久久。元宵節(jié)，真喜慶，我們生活真幸福。
泉州被評為首個亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導決定為弘揚民族文化特定舉行一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”元宵游園活動。
校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學校。
歡快樂曲似信號彈劃過天空，示意著踩街活動開始。一個個干凈額頭，甜美笑容，給人留下美好印象。低年級同學提著精心挑選各色各狀造型花燈，合著音樂節(jié)拍，邁著相同步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚浩瀚大海上指明燈，帶領(lǐng)著我們這群有著對未來美好憧憬學生在人生旅途上暢通無阻前行。
古老拍胸舞是福建最有代表性漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化活化石。看，三年三班同學，穿著統(tǒng)一整潔校服，在草操場上精心表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉(zhuǎn)圈，簡明舞步是民族文化見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作燈籠。譬如有乖巧可愛小白兔；有活靈活現(xiàn)生肖燈；有奔騰駿馬；甚至有能唱能轉(zhuǎn)走馬燈。
空氣中飄著濃濃香氣，不用想當然是我們班元宵圓香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因為在我班攤點周圍有著“人山人海”，里三層，外三層包圍著，差點連桌椅都被掀翻。維持秩序保安被前來買家擠到“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進奔騰喧囂大河。收錢同學，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西同學，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓同學，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完，個個流露出失望表情，心情一下子從天空跌落谷底，有甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做。“沒想到，一顆小小元宵圓竟有如此名氣！唉。”
每一件成功事，都是付出辛勤汗水和努力。
正月十五元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)，我與爸爸媽媽一起去看花燈。一輪圓圓的明月掛在空中，樹枝上掛滿了一閃一閃地彩燈，像一顆顆星星在眨眼睛。
街上人來人往，鑼鼓聲、鞭炮聲還有汽車的鳴笛聲響成一片。人們都興高采烈的.，有的在看花燈，有的在路邊挑選各種小玩具，還有的在不停地拍照。
我與爸爸媽媽也隨著人群走著，我們一邊走，一邊觀賞著花燈，還一邊說著、笑著。爸爸為我買了一個漂亮的燈籠，回家還給我煮了好吃的湯圓。今天我們都過得非常開心。
正月十五元宵節(jié)作文 篇3
正月十五到了，我那天常常看著窗外，等待著夜幕的降臨。終于，在我最后一次等待的時候，天黑了，蘊藏著工人叔叔們的血汗的美麗花燈，亮起來了。
人們高興地放炮，一家老小，挽著手，說說笑笑地看燈。老人們眉開眼笑，一時間，他們的皺紋淺多了，好像年輕了十幾歲；青年們回到了當初的家，見到了久別重逢的爸爸媽媽；小孩們驕傲地向伙伴們炫耀自己的新衣服，又蹦又跳，好像總也閑不住似的；處處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
今年的燈有大型的燈，有宮燈，又比較分散，所以人們照樣看燈，成伙的人又不易分散，街上并不擁擠，我們高高興興地嬉鬧，文化宮廣場上有數(shù)不清的大型燈。看，那三座高大的金字塔，四邊點綴的霓虹燈，讓金字塔金碧輝煌，它象征著埃及古老的歷史呀！再加上面的逼真圖畫，更讓人驚嘆不已。旁邊的`大紅鯉魚，在波濤上不停翻滾，搖頭擺尾，好像在說：“過來，看看我呀！”再看A區(qū)16號樓邊，一個由花和燈串組成的亭子建成了，它的柱子由一條條霓虹燈組成，亭子上就是花朵和串燈，下面還是花，我的眼睛都看花了。邊上的小販使勁叫賣，這時學校里放花了，只見一顆顆火星飛上天空，變成一朵朵花，紫色的、紅色的、黃色的，有的像花朵，有的是光環(huán)，變化萬千，我簡直看呆了。
正月十五鬧花燈，我愿大家都過個快樂的新年！
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