（經典）科技的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

　　未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

　　一萬年以后的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長的`霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衛會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校里一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放著一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

　　我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

科技的作文 篇2

　　黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。

　　數碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

　　科技，留住生活的純美

　　材料中說：“數碼技術的時代，照片很多，可以隨時上傳到網絡與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。”這話是在說，隨著科技的發展，照片的隨手可拍，但其中的珍貴與回味正慢慢消失。

　　這句話說得有道理，但反過來想，科技時代，只要好好利用數碼技術，何嘗不能更好更多地記下生活中值得珍惜的點滴？

　　科技進步，讓照片不再泛黃模糊；數碼技術，讓生活片斷在照片上得以永存；數碼技術，更讓精彩的生活瞬間隨時上傳到網絡與人分享。所以，只要我們合理地利用現代科技，便能，更好地記錄下生活的純美片段。

　　一直還記得那希望工程的廣告照。巨幅照片上，一個短發小女孩正睜著一雙渴求的大眼睛看著前面的學校。她衣著破舊，皮膚黃瘦，身后，是破破爛爛的房子。這么個貧窮人家的小女孩，那靈動的眼睛，那渴盼的神情，仿佛向人訴說“我要讀書！我想讀書！”正是這張照片，通過網路的傳輸，感動了無數的人，引得各方人士紛紛慷慨解囊，為希望工程捐出巨款。試想，如果不是網絡時代、數碼時代的到來，貧困學生的信息能如此快捷的傳遞嗎？能讓這攝人心魂的眼神流傳于世嗎？能讓學生們在如此短的時間內得到眾人的幫助嗎？

　　可見，科技的進步，不僅讓照片變得容易，更讓感動與愛心無限傳播！

　　無獨有偶。還記得今年夏天爆紅網絡的那個21歲的消防小伙子嗎？他穿著消防服，扛著一罐正在燃燒著的液化氣從一家居民房中飛奔而出。周圍，是驚恐的人群。看到這張照片，我心一下子拉緊了：那罐氣隨時有可能爆啊！這小伙兒，怎能這樣做？而照片上，分明看到了小伙子扛著氣時那無畏勇敢的臉。 這張照片，我想我一輩子都不會忘記！它向我們展示的，是勇氣、是盡忠職守、是置生命于不顧的奉獻精神！ 如果，不是現在的先進的數碼技術，又怎能讓路人把他這一瞬間的壯舉拍下來呢？又怎能讓這照片在幾分鐘內就紅遍網絡，感動國人呢？

　　可見，科技的進步，不僅方便了生活，更即時地記下了生活的純美片段，發揚了大愛的精神！

　　材料中說，數碼技術的時代，照片很多，可以隨時上傳到網絡與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。是的，我們生活中，的確無所事事的人喜歡在網上發大量的.無聊自拍，讓照片變得又多又俗，讓人反感。但是，我們也不要忘了，正是這些快捷的數碼照片，才能即時記錄下玉樹地震時人們救災時的眾志成城，即時記錄下民警斗歹徒的神勇無畏；即時記錄下雙十一購物狂歡時各色人們的張張笑臉————

　　科技的發展，數碼時代的到來，不僅僅是為我們營造了方便的生活環境，更是，為我們記下了一個又一個值得回味的生活片段啊！

　　而我們，作為高中生，數碼科技，在我們的生活中，也是利大于弊的！它可以隨時拍下我們在教室里揮汗如雨，奮斗拼博場面；可以上傳我們在運動會時團結互助，揮汗如雨的場面；可以分享我們學習生活中每一個歡笑快樂的片段；它可以讓我們與遠方的父母親人毫無阻擋地聯系；更可以讓我們把生活中珍貴的片段隨時拍下、上傳，匯成一本厚厚的青春記錄作為珍貴的回憶。

　　有人說“ 黑白膠片的時代，照片雖少,卻能喚起許多永不褪色憶。”但我要說：黑白照片會漸漸泛黃，日益模糊。 而數碼技術的時代，只要用心記錄生活的點滴，同樣值得珍惜，值得回味!

科技的作文 篇3

　　科學技術的發展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎？人們在享受科學技術成果的同時，也發現科技會給我們的生活帶來許多新問題，電腦就是其中重要的一項。

　　觀察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過去看了看。發現電腦里有許多的導線和引火線……維修點的叔叔在焊接時，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學依據證明電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便，但對我們的健康危害很大。

　　觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機器、電器等，大多數都采用了十分簡單的.填埋方式，會使整塊土地數十年寸草不生；方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機。

　　結論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學習和工作，會給人的視力和身體帶來危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學原料，其中許多原料等高科技產品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。

　　結論二：我們應采用科學的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。

　　觀察三：隨著科學技術的發展，網絡文化漸漸地走進了我們的生活，已成為我們學習、工作和娛樂的一種方式，也是我們現代社會中不可缺少的生活方式。可是豐富多彩的網絡世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網絡陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。

　　結論三：游戲只是放松自己和開發智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無論在網上多么快樂，還是在現實生活中感受和創造快樂，尋找真正的自己。網上的朋友大多數帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現實生活真實的情感。

　　科技推動著社會的進步和發展，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它

科技的作文 篇4

　　2300年，我經過超時空隧道來到一個巨型圓頂的球型科技實驗室中，三天的穿越并沒有沖刷掉我的新型的秘密工具研究方案，一群機械實驗師把我帶到了隱秘的地下，與我一起開始了對引力控制器的研究。

　　經過一天一夜的苦戰，我終于接好了最后一根“引力納米線”。我的助手告訴我這項新發明將很快植入到“安卓第1012代機器”以及“蘋果第1012代機器”中，透過玻璃電子窗我看到兩種類型的引力控制裝置逐漸誕生。“安卓第1012帶攜引力控制裝置機器”外形頗像機械型的蜘蛛，其“引力納米線”便包含在“蜘蛛腳”中，外層是隔熱抗寒抗高壓的金屬材料，行動便捷，帶變形功能。原本覺得應該無可挑剔了，可是仔細一看，忽略了一點，這個型號的機器略大了一點。唉，塞翁失馬，焉知非福，就將錯就錯吧，因為這種大小可比飛機那動力機小多了，于是我們到飛機場找了一家比較廢舊的飛機（那時飛機已經遍地都是）來試了試，機械助手們將引擎拆下，換上我的新發明，飛機在我的遙控下緩緩上升，并能夠降落。這時我才松了口氣——這20年的努力總算沒有白費。

　　我一時心血來潮，想馬上看看“蘋果版”的`，但助手們說“蘋果版”的尚未研制出，我有些失望。在五星級科技客房中住了一晚后，這一天早上起得特別早，“咚咚咚”的敲門聲吵得我連刷牙都沒來得及，就急忙去開門，“啊，朱先生，您期盼已久的‘蘋果版引力控制器’終于完成組裝了，助手們叫您去看一下，看看哪里還需改進的。”我穿好衣服，來不及洗漱便開著噴射節能車到了成品室。讓我欣慰的是“蘋果版”的引力控制器吸取了“安卓版”的教訓，體型變小很多，功能也變全了，而且帶有節能動力系統，裝上后行駛速度可以提升20倍。當然，還有一點就是這個類型的機器達到了人的意識，無需人工控制操縱。我們拿了很多交通工具做了實驗，其成效異常顯著，我的助手們也非常滿意，大家的臉上露出了抑制不住的喜悅，我們的努力沒有白費……

　　幾天后，我揮手告別幾天來一直幫助我的助手們，坐上了返回21世紀的“穿梭機”，帶著我的成果返回到21世紀。如今它們正效力于各行各業中，人們的居住不再擁擠，因為你可以住在云中，汽車可以與飛機一爭高下，更主要是節省了能源，就像飛機上升無需燃燒石油，建筑不再需要起吊機，等等……

　　科技的改革尚未成功，我很快又投入到了下一項研究當中……

科技的作文 篇5

　　這個暑假，我來到了科技館，科技館里蘊藏著許許多多的知識，而且還有許多十分好玩的地方。在這里，我們可以在玩中學習，我們可以在學習中玩耍，是個十分好玩的地方，我可喜歡到那兒玩了！

　　這天，我和媽媽一起來到科技館內，一進科技館我們就直奔售票處，因為我一直想要去看看地殼的樣子，而科技館便給了我這樣一個機會去認識地殼。不一會兒我們就來到了展館，在這里面，我認識到了什么是地殼，而且在這里面，我還發現了一樣十分好玩的東西，那就是——一種叫做“時空之門”的.電梯。它讓我更深刻得認識了地殼，而且十分好玩，讓我沉浸在快樂里。

　　學習完之后，該去過我的“玩隱”了。

　　首先，我和媽媽先玩了一個雜技——在鋼絲上騎自行車。這可好玩了，可媽媽膽小，不敢騎，于是，我把我的胸脯拍得響響的，大膽地走上臺，坐上自行車，緩緩地騎著自行車，還時不時地往下看，恐懼之心油然而生，可我心想：我就這樣下去，豈不是被媽媽看扁了？于是，我艱難地騎完了全程。

　　接著我們又玩了許多十分好玩的機器，讓我十分開心。

　　啊！科技館真好玩！

科技的作文 篇6

　　今天，我們上了一堂生動有趣的信息課。老師告訴我們，現在的科學技術突飛猛進，人們的生活發生著日新月異的變化，我被老師所講的各種高科技產品深深地吸引了。相象的翅膀載著我飛出了課堂，飛向我心中的科技館。

　　我一踏進科技館的大門，一位禮儀小姐熱情地迎上來說“歡迎你參觀科技館，祝你參觀愉快”！經過一番仔細地觀察，我才發現原來她是一位機器人。

　　在機器人向導的帶領下，我來到展廳的東大門。這里是二十二世紀最偉大的發明，在碩大的展廳內，有一個“金字塔”樣的建筑，講解員告訴我，這是一個海底工廠，它建在一些地震多發區域。在它的.里面裝有最先進的地震儀。可以收集來至地殼深處的各種信息資料，隨時監測地球內部的各種活動。一旦它監測到要發生地震了，地震儀就會把信號傳送給指揮中心，“金字塔”就開始啟動。它能在瞬間將地震暴發的巨大能量吸收進來，然后在里面轉化、加工，成為電能。從而地面安然無恙。并且還能創造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍，所以核設施現在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴，這真是化腐朽為神奇啊！

　　熱心的向導又帶我參觀了南面的大廳，里面是一套煉油設備。講解員說，通過污水管道收集的污水進入污水處理器，在里面發酵。然后添加科學家們最新研制的一種化學制劑，經過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油，并且絕不會產生汽車尾氣。

　　我聽得迷迷糊糊，以為在做夢。講解員微笑著說，這已經不是什么難題。困擾人類多年的能源問題隨著科技的發展，已經徹底解決了。不僅如此，科技的進步也在方方面面改變人們的生活。比如：食品的多樣化，經過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃；多功能的“七巧傘”，能隨時變大變小、變換顏色，能還聽音樂看電視……“太好了！”我不禁拍手歡呼。

　　“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我，我睡眼惺忪地睜開眼睛，回想起在科技館的見聞，不禁笑了。那里的高科技產品雖然現在還不能實現，但在不久的將來這些都會成為現實。我們的生活也必將更加美好。

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