幼兒園的親子活動主持稿
在社會一步步向前發展的今天,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園的親子活動主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園的親子活動主持稿1
尊敬的老師、家長們,可愛的小朋友們:
早上好!
孩子們即將迎來他們人生的第一個畢業季,這樣的時刻,讓我覺得即神圣又感動。
在此,請讓我代表菠蘿班的家長,對幼兒園的老師和員工們說一聲“謝謝”,謝謝你們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,也祝賀即將畢業的小朋友們,祝賀你們,馬上又要認識更多的新朋友了!
送孩子入園,填寫問卷,含著眼淚把孩子扔下就跑,好象就在昨天,一轉眼已將近五個月,這五個月,我的孩子從每天起床開始哭喊“我不去xxX”,到周末哭著鬧著“我要去xxX”,這樣的過程,謝謝你們付出的那么多愛和耐心,溫婉可人的X老師、豁達率真的X老師、熱情開朗的.X老師,還有陽光帥氣的保安大哥,你們象磁鐵一般吸引著孩子,也讓我們家長放心安心。
這樣的五個月,我時時充滿驚喜。當孩子拿著他的小零食跟我說分享時、當孩子用他胖嘟嘟的小手拿起衣服說“自己的事情自己做”時,當孩子羞答答的跟我說“母親節快樂”,然后馬上跑開時,當孩子指著老師分享的相片說這是xx這是xx時,當孩子聽到音樂響起,就手舞足蹈時,我的心里是滿滿的感激,感激老師教會孩子如何自理、如何與人相處,如何愛別人愛生活,如何慢慢融入這個社會。每天8個小時,我真的想像不出3個人,如何搞定20個會哭會鬧又拉又尿的小家伙!即將到來的畢業季,老師們將要把照顧、陪伴孩子的接力棒還給父母了。祝賀老師們,你們終于可以稍微放松一下了。
按照畢業致詞的套路,接下來,我應該對孩子們說幾點希望,可是我們的寶寶都太小了,他們還不需要太多的人生道理,那就讓我沾沾寶寶的光賣個萌吧,現在,我想代表萌寶們跟家長說兩句話:
第一句是“讓我們玩起來”。有位學前教育專家說過:孩子天生好動,是以游戲為生命。回想我們自己,早就忘了怎么學習1+1=2,但我還清晰記得小時候用碎瓦片當碗、沙土當飯、青草當菜和小朋友們“過家家”的日子,記得把地瓜梗葉作成項鏈、耳墜的簡單的快樂。對于這個年齡的孩子而言,玩就是學習、玩就是成長,在玩的本真狀態下更多的是情感體驗、角色模擬、團隊交往、生活創意等等。所以,希望所有的家長都能讓孩子在玩中得到更好的發展,體驗游戲的快樂和幸福的童年。
第二句話是“陪我們玩起來”。陪伴是最好的愛,陪伴是最好的教育。對于孩子來說,還有什么能比爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、小朋友陪著玩更快樂的呢?希望所有的家長暑假期間,都能夠放下手機、離開電腦、關上電視,陪孩子在玩中得到更好的發展,體驗游戲的快樂和幸福的童年。謝謝大家!
幼兒園的親子活動主持稿2
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:
下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動,共同分享孩子們歡樂的童年,歡迎你們!運動使我們健康,游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息,邁著堅實的腳步,我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。
有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。
下面,我來介紹一下今天親子游戲會的環節和活動要求。
第一個環節是寶貝們的韻律操展示,第二個環節是親子游戲主題活動,第三個環節則是頒獎環節。
活動要求:
1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害;
2、請您在活動中遵守規則,勿擁擠,為您的孩子樹立一個遵守規則的好榜樣;
本次游戲會的目標是:豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發幼兒的潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,同時,還可以增進家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感的培養。讓孩子在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享!
讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖!音樂響起來!
一、韻律操展示
下面進行第一個環節。韻律操《餅干歌》
。ㄔ绮僖魳罚┘议L朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了,還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了,瞧,我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們,我覺得她們真的是太可愛了,我們為你滿感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動
1、二人三足(繩子四根)
第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組,家長和寶貝并排站立,用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后,四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發,最先到達終點的家庭獲勝。
在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
2、協力傘
3、袋鼠跳跳跳(跳袋四個,小馬蹄四副)
第三個游戲是袋鼠跳跳跳,四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌后,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點,最先到達的家庭獲勝。
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲?那么接下來就要進行我們今天的最后一個親子游戲《踩氣球》
4、踩氣球(氣球若干)
家長將氣球吹大,把兩個氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟,背著自己的孩子,音樂響起,家長相互踩氣球,最后腳上剩余氣球數量最多的家庭獲勝。
三、頒獎
今天幼兒園里歡聲笑語,喜氣洋洋,孩子開心,父母微笑。經過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,我們為寶貝們準備了小獎品,下面就是我們激動人心的頒獎環節。
結束語
在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的`關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!今天的親子游戲會到此結束,在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂,愿你們有一個歡樂愉快的假期!請家長帶領孩子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。
幼兒園的親子活動主持稿3
一、入場式
A:hello!小朋友,我是xx。
B:hi!我朋友,我是xx!
合:大家早上好!我們的口號是“快快樂樂,身體健康”(附動作)
A:生命在于運動!今天,我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運動會。為了展示幼兒園的風采,我們的老師,精心設計和編排很多親子游戲,希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂!
B:再看看我們可愛的孩子們,瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,都等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧。ǚ胚\動員進行曲)
二、各班入場
A:大一班:
首先,走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓練有素的隊伍。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!
B:中一班:
現在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體?!他們手拉手,精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們,愿你們成為本界運動會上最亮麗的`風景線。
A:中二班:
接下來出場的是中二班的小朋友?矗∷麄兇┲R的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。
B:中三班:
瞧,英姿颯爽的中三班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采,為班級榮譽努力加油。
A:小一班:
接著走過來的是小一班的小朋友。瞧!別看他們年紀小,可他們的步伐整齊,臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運動會,今天,他們一定能獲得突出的成績。小一班,加油!
B:小二班:
最后出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀,可他們身手不凡?此麄兌嗫蓯垩!祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識,更加真是的體會到“我運動,我快樂”。
三、升旗儀式
A:升旗儀式現在開始!升國旗!奏國歌!(中二班小朋友升旗)
四、小運動員代表講話(大一班)
B:紅彤彤的晨光里,五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友xx有什么心里話要對你們說!你們想聽嗎?有請xx小朋友。
五、操表演
A:謝謝xx小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧!好不好?
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六、親子游戲
A:1、中、大班組游戲(大一)小推車
家長雙手抓住幼兒的雙腳,幼兒雙手著地,快速向前走,到終點,快速跑回。
B:2、小中班組游戲——小貓捉魚(小一)
玩法:小貓同老貓出去捉魚,跑過綠草地,爬過小山坡,鉆過山洞,捉到小魚后迅速跑回。
A:3、中大班組游戲——《趕小豬》(中一)
方法:孩子與家長共同站在線后,兩人一起用棍趕著“小豬”前進走,看誰最先到達終點。
B:4、小中班組游戲——小腳踩大腳(小二)
玩法:孩子的腳踩在家長的腳上,一起往前走,到了對面終點后家長抱起孩子跑回來。
A:5、中大班組游戲——走荷葉(中二)
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉,從起點出發,用最快的方法走到終點,其間,雙腳只能踩在荷葉上,靠移動荷葉前進,如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。
B:6、小中班組游戲——報紙運球(中三)
規則:幼兒與家長分別拿住報紙兩端,運球往返。皮球不得落地。
七、結束語
A:在小朋友的歡笑聲中結束了今天的家園親子運動會!感謝家長朋友的到來!謝謝!
幼兒園的親子活動主持稿4
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽光,20xx年元旦如約而至,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的活力,那里將成為歡樂的海洋。
乙:同學們,光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿活力的。踏著時代的節奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
合:讓我們相聚在這完美的時刻!林校附小慶元旦、迎新年慶;顒哟丝涕_始!
甲:首先,掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。
乙:請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話,相信在學校領導的指引下,林校附小會越來越完美。
甲:今日,我們請來了我們親愛的`爸爸媽媽來到我們的現場。
乙:今日,我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。
合:同時,我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲:請允許我介紹本次活動的事項,本次活動分為三個年級段,學前班、一年級、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組,不一樣的年級不一樣的游戲展示出我們不一樣的風采
乙:我們的活動分四個部分組成,首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節目,然后是團體活動,之后是我們夢寐以求的親子活動,最終是我們各中隊組織的活動。
甲:此刻,有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。
乙:精彩的節目總是帶給人們愉快的心境,多謝我們的小舞蹈家。
甲:之后,有請學前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”,請各班主任帶領本班參賽隊員出來排成一縱隊,四個班為四列縱隊,請負責本項活動的何教師給我們講解活動規則。
乙:低年級的同學接力棒傳得可真快,學前班的同學也不甘示弱。接下來,我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”,請負責本項活動的劉教師給我們講解活動規則。
甲:經過一場激烈的比賽后,我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員,有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好,請負責本活動項目的劉教師給我們講解活動規則。
乙:槍凳子可是考驗同學們的反應本事,精彩的團體活動已告一段落,接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們,請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力,再請負責本活動項目的廖教師給我們講解活動規則。
乙:三個人用兩條腿走路可真不簡單,我們的家長和我們可愛的同學配合得可真默契呀!接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個項目“安全地帶”請負責本活動項目的何教師給我們講解活動規則。
甲:多謝低年級組的家長們,你們辛苦了。之后,請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”,請負責本活動項目的劉教師給我們講解活動規則。
乙:同學們與家長共同動手動腦,細心合作的精神可真值得我們大家學習,接下來,再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”,請負責本活動項目的龔教師給我們講解活動規則。
甲:上段時間,我們學校組織了部分同學參加紐崔來少年MBA籃球比賽,此次比賽帶動了中、高年級組,甚至是低年級組的同學對籃球有了更高的認識與更濃的興趣,無論在體育課上,還是放學后,籃球場上都能見到同學們優美的投籃姿勢,此刻,有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽,請負責本活動項目的廖教師給我們講解活動規則。
乙:看著家長們那姣美的姿勢,能夠想像您們年輕時的風采,親子活動已接近尾聲,最終,請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”,請負責本活動項目的劉教師給我們講解活動規則。
甲:多謝!多謝我們最親愛的爸爸媽媽們,感激你給予我們的一切,很快,又是新年的到來,也就是我們又長大了一歲,我們會聽話,我們也會慢慢地理解你們,此刻,我們是您的全部,長大后,您就是我們的全部,再次感激家長們能參加我們本次活動,期望你們永遠支持我們!
甲:活動的最終一個環節是我們各中隊組織的活動,請各班自行找地方開展本班的特色活動。
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