藝術的作文(優選6篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的藝術的作文6篇,希望對大家有所幫助。
藝術的作文 篇1
一大早,我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術館。
一下車,走進藝術館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個是刻出來的嗎?
我往右看,看見了小巧的酒杯,活靈活現的十二生肖,晶瑩剔透的項鏈,各式各樣的小掛件可多了。
我們又來到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的表演。他用砂輪當“筆”,用玻璃當“紙”。用心地刻著,過了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的'蝦,真能以假亂真。
離開一摟,我像小鳥一樣地飛上二樓。啊!這兒還有好幾個館呢,藝術品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”,那是刻出來的。一片片魚鱗,一條條魚鰭,真是活靈活現。二樓的藝術品都是無價之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。
藝術館里的藝術品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。
藝術的作文 篇2
期盼已久的藝術節終于到了,我懷著高興的心情來到學校。同學們各忙各的,有的練習唱歌,有的認真練字,有的悠閑的看書,為自己的.比賽項目做準備。
下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現場食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的做一個小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現在眼前,我看了贊不絕口。
我來到文化衫比賽現場,有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:“你們在比游泳嗎?我也來。”
這次藝術節可以體驗比賽的激烈,可以展現自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級爭光。
藝術的作文 篇3
在生活中,處處都有藝術,有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴
就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。
不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。
在街邊徘徊,我對許多事物都抱著好奇的心態,唯有看到一個師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。
那位師傅坐在板凳上,旁邊有一只黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨具匠心的手工制作品。
我看見這些小泥人有點可愛,便蹲下來看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說:小伙子,要不要買一個?我摸了摸錢兜,干凈的跟紙一樣,我哭笑不得。
這時,我的心里萌生了一個念頭學藝
由于這是第一次跟別人學藝,心里不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。
剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說:捏泥人,不在于用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恒心,你要是沒有一顆恒心,什么事情也干不了就師傅說這幾句話的功夫,他的`手上以經出現了一個活靈活現的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這么強,我也不能輸。于是便飛快的捏起來一個泥人。
就說捏師傅剛才的那個泥人,費我的勁還不小呢?光捏腿就費了我三分之一的時間,而且還是個一粗一細的腿,捏完的我用驕傲的目光看著這個泥人,但很苦惱,因為,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。
旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑著說:你的小泥人真逗人,不信?看看?
我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時我又驕傲起來了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的說:真逗人!哈哈
我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經走了,我想說也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因為,他讓我懂得了一門藝術捏泥人。
藝術的作文 篇4
對于書法的賞析,據說門道多,學問大,不過就我現在的水平和口味而言。只要看上去漂亮的,心里才喜歡。亂翻書帖見那傅山的字,何紹基的字,雖然他們在歷史地位上一直好著。但我,除非誰拿金錢將我收買,否則,我實在是看不出的`好來。
田自強老先生的字就很好看,假如,在臘月里組織一次下鄉寫春聯的活動。我想田老的字是因該最受歡迎的,因為貼近生活,有大眾普遍審美的標準,“深厚,靈動,灑脫,傳統”。盧浩若老先生曾說“田館長的字是傳統中走來的,很有味道”。老實說,現在我們生活在書法繁榮的時代,但也遭遇了書法泛化的現實,認何人都可以躊躇滿志地揮動大筆作書法家,罵傳統人,罵老老實實寫字的書家。格守心靈走傳統的人太少了。而在我所知道的書家中,田老是一位真正遵守書法藝術的客觀規律的書法人文精神有所理解的人。
我和田老有一面之緣,20xx年暑假,在盧老的介紹下,與同學趙國峰二人到健庵書屋拜訪了田老。在談話中得知先生曾參與主編了《天水文物志》等一批地方志書,并且精于詩詞繪畫?上В壬嗄晔旨矊ζ鋾ㄋ囆g造成了不少影響,實在是叫人心痛。臨了,求的先生墨寶,手之舞之。
原打算寫幾句話,來贊美一下自己喜歡的藝術,沒想道,撓不到癢處,只能貽笑大方了。夜晚無事,閑翻自己收藏的字畫,見到田老的字,沒了睡意。在燭下用小揩寫了以上話語;顒恿耸种,練習了書法。
藝術的作文 篇5
星期三下午,我們全校同學要去大操場看精彩的藝術節表演。到老師的帶領下我們到了操場,我看到同學和老師們都已經坐好了,
有些小演員已經準備上臺了,我們趕緊坐下等待表演的開始,大家的'都很開心。
第一個節目是器樂合奏,有二胡/木魚、笛子等,小演員們每個都很認真的表演,樂曲也很歡快,我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。
她們是大合唱。不過也很好聽,我覺得也很好的,每一個節目都很棒!后來遇到了哆哆,很開心。
藝術的作文 篇6
我學過拉二胡這門藝術。
拉二胡這種藝術很不好學,學二胡要多練習,付出汗水和努力。
又一次,老師下了任務,要把《賽馬》這首曲子練熟,練得好聽,我練了起來,手指不停的按弦,手腕不停地動,小手臂不停的來回拉、出,才練了幾遍手指疼了起來,小手臂和手腕也疼了起來,練好以后,我再一次拉的時候,自己也被融入進去了,看到了草原上熱鬧的場面,激烈的賽馬,人們都為了爭第一,賽馬時做出了各種在馬上高難度的'動作,拉完以后我發現自己的手指上已經有了弦的痕跡,手腕發酸,拿弓子的手指深深地印了一個紅坑,很疼,臉上的汗珠也調皮的從臉中蹦了出來。
拉到這種程度還不算好,我又拉了起來,這一次比上一次更加順暢,畫面也更加豐富清晰,這一次我不僅看到了賽馬,我還看到了蒙古族人們摔跤、射箭等等技能,他們還煮著奶茶、烤著羊肉,供勝利者享用。
我有一次拉的時候手指上的皮都被磨下了一大塊,那時疼得不得了,拿涼水沖了沖,到醫務室,醫生給消了消毒,過了好多天才好,但是我還是堅持練習二胡,就因為我的刻苦練習我才每年可以登上英華小學的元旦聯歡晚會。
我學過拉二胡這門藝術,這門藝術讓我知道這很累很不容易,也讓我融入其中,讓我知道,著名的二胡演奏家不是那么容易就可以當的,他們也是付出了許多的汗水和努力。
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