我最敬佩的人作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人作文 篇1
火熱的太陽炙烤著大地,似熱浪、似火球,仿佛要把一切都融化了才甘心似得。馬路上,難得見到幾個人影。突然,一抹橘色映入了我的眼簾——一位社區清潔工。他穿著樸素、兩鬢花白,皮膚被曬得黝黑。只見他左手拿簸箕,右手握掃帚,不顧天氣炎熱,正仔細地清掃路面。豆大的汗珠順著臉頰滾落,都顧不上擦一把。他就這樣日復一日的工作,不論是嚴寒還是酷暑,在平凡的崗位上做著不平凡的事情。
一天中午放學,我經過小區旁的一條水溝,不知是誰倒的垃圾和剩飯。由于天熱,引來了許多蒼蠅、臭蟲,還散發著陣陣惡臭。看到這惡心的場景,我不由得皺緊眉頭抱怨:“是誰這么沒有公德心。”捏著鼻子想趕緊逃離現場。就在這時,我卻發現,那個熟悉的身影朝著這邊走來。只見他先把裝垃圾的小車推到水溝旁,拿起鏟子,彎下腰把溝里的垃圾一下一下地鏟進車里,再用掃帚掃盡剩下的淤泥,最后用“高壓水槍”把水溝徹底地沖了個遍。即便臟水濺了一身,也絲毫不在意,看著不再散發臭味的水溝,他的臉上露出了滿意的笑容。
他不僅不怕臟不怕累,而且還為人正直。記得有一次,在清理草坪時,他撿到一個錢包。發現里面有證件和一些錢,就立刻放下手中的活,在小區里四處尋找失主,嘴里還嘀咕著:“這可怎么辦呢?丟了這些證件和錢,別人該有多著急呀?我再去找物業問問吧。”那匆忙離去的`背影,頓時變得無比高大……
他,身份卑微,卻不爭名利;他,樸實無華,卻有一顆金子般的心。我不知道他的名字,但那個樸實的身影、任勞任怨的精神,卻一直刻在我內心的深處!這就是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇2
在這個多姿多彩的大千世界里,有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任周珊老師。她長著一幅瓜子臉,彎彎的眉毛,長長的頭發,慈祥的臉上有一雙笑瞇瞇的眼睛,顯得即可親又可敬!
周老師像慈母般的關心著我們每一個同學,她為了讓我們學到更多的知識,每天都來得很早,輔導我們學習。我們班的人很多,她為了讓我們聽好每一節課,有時把嗓子都講嘶啞了。她的'每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。她不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上當眾提問同學,讓學生們述說自己的心得。倘若同學們回答得正確·深刻,她便靜靜地佇立在教室一則,微仰著頭,瞇起眼睛,細細地聽,彷佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,親切·大聲地說:“好!”倘若有同學答得不好,她就關切地看著這個同學,一邊輕言細語地說:“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住地點頭,好像每一次點頭都能給學生注入一次啟發。
記得有一次,我們班的考試成績不太好,周老師可急了,她用自己的錢買了白紙和油墨,用休息時間在家里刻蠟版,印學習資料,她的雙手·身上沾滿了油墨,但她那顆心是多么純潔和高尚啊!
同學們拿著這一份份油印的學習資料,這是周老師用自己的工資加上她那辛勤勞動和汗水換來的。一月后,同學們的成績有所提高了,老師的嘴角浮起一絲微笑。
周老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:周老師不像白求恩·諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我真想大喊一聲:“老師我愛你!”
我最敬佩的人作文 篇3
也許,我們都熱愛那些超極英雄,幻想擁有他們不平凡的生活,像他們一樣拯救世界,獲得民眾的掌聲,世人的追捧,精彩的過一生。可事與愿違,“理想”是豐滿的,現實是骨感的。世上沒有什么超極英雄,但有不屈平凡的我們。
涼風陣陣襲來,真如刀刮一樣刺痛,這個被“刮”的“遍體粼傷”的我,一如過往去圖書館看書。剛過一個街口,卻看到一個衣服上定著“保潔”二字的中年女人在地上用手扣什么東西,心里雖然好奇但卻被凜烈的寒風“逼迫”著夾緊衣服離開。
在圖書館“海洋”中“遨游”了一會兒,就走了。此時,正值中午,太陽最毒的時候,不知怎的,突然想起那們保潔阿姨,走著走著就到了早晨的街口,果不其然,人早走了,畢竟有誰能在這么毒的太陽下工作幾小時呢?看到電線桿上清清秀秀,地面也沒有口香糖等,不由驚嘆:“國民素質居然提高這么多,不得了。”說著,就走了。
本著“閑”的原因,又讓我在外多停留了一會兒,剛要走,就看到前面有一個地方圍著許多人,湊近一看,不正是早晨的那個保潔阿姨嗎,此時跪在地上的她又在重復那個動作,簡直是早晨的復刻版,但這次不同的,我看清了——她在用手扣著下水道中的堵塞垃圾,而旁邊圍著的人卻并不嫌惡心,甚至有者為其打傘遮陽,此刻的太陽最毒,使下水道的臭氣味散發了幾倍,有些實在忍不了的'躲在一邊,而保潔阿姨卻仍然用那雙充滿老繭的手一件件地撈出來垃圾,滿頭大汗,不管;臭氣熏天,不顧,直至清理完垃圾之前,她都保持著一個姿勢,清理完,就默默離開了,目睹一切的我該收回之前說一話,她才是“真英雄”不求別人的夸獎,默默無聞,這些無疑讓她成了我最敬佩的人。
陽光不再毒辣,風不再凜烈刺骨,和煦的光照在好的背上,柔風輕拂過她的臉龐,那因清理的干凈而露出的笑無疑深深印在每個在場者的心上。
也許,人不能做飛天遁地的超極英雄,可能做每個人心中的“超極英雄”。
我最敬佩的人作文 篇4
生活中,有許許多多的人值得我們敬佩,有老師、爸爸媽媽,還有每天送信的郵遞員等,而讓我最敬佩的人是我們學校的一位清潔工爺爺。
每當我走進校園,就能看到光滑的瓷磚路,干凈的草坪,漂亮的花朵,地上沒有一片樹葉。但誰又能知道,這背后是一個人辛勤地付出,那就是我們學校的.清潔工爺爺。他個子高高的,臉上的皺紋是他飽經風霜的見證,更像是一本日記本,告訴我們他生活的歷程。可能是因為經常在烈日下干活,他的臉和手都有點發黃。當他拿起掃帚的時候那種熟練,仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子:掃帚很大,我拿著它的時候身體左搖右晃,終于拿住了,我小心翼翼地試著掃了一下,但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后,我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點也不累,堅持為大家有一個好的學習環境而揮灑汗水。
我每天到學校的時候,都能看到他的身影,但是有一次最讓我難忘。那是一個星期一的早晨,我像以往一樣早早地來到學校。因為周末在學校舉行了圍棋比賽,所以操場上有許多垃圾。當我來到的時候,草地上已經有一堆掃好的垃圾了。這時,一個孩子從旁邊跑過,用腳一踢,那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭,正想上前去訓斥那個孩子。可清潔工爺爺卻微微一笑,對我說:“沒關系,我再掃起來就好了。”說著就把踢散的垃圾重新掃成一堆,那孩子也已經跑遠了。我對他說:“我來幫你吧,我可以把那邊的垃圾撿起來。”可清潔工爺爺卻說:“不用你幫忙了,快要上課了,你快去讀書吧!”說完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來。看著他的背影我想:清潔工爺爺一直默默無聞的為我們付出,可很多同學一點也不尊敬他,反而看不起他。可他毫無怨言,一直盡他所能去把地掃干凈,我真敬佩他。
這就是我最敬佩的人,為了我們有一個干凈整潔的學習環境而默默勞動著的清潔工爺爺。
我最敬佩的人作文 篇5
生活中的人各色各樣,最使我敬佩的是我以前的好朋友――安子超。
他烏黑的頭發下掛著兩個笑瞇瞇的小月牙似的眼睛,高高的鼻梁下面有個淘氣的.小嘴巴。他喜歡戴一頂白色的帽子,整天開開心心的,像個快樂的小天使。以前他還是我們班的班長呢!他在當班長的那段日子,早晨六點左右就到校打掃衛生。等同學們都來到學校時,他早已把教室打掃得干干凈凈了。
有一天下午,我和他一起去洗涮池邊洗拖把。來到水池邊上,安子超剛要洗,就看見有個低年級的小朋友正在吃力地把一個拖把行為表現水池邊上抬。由于他個子實在太矮了,拖把又太重了,他試了好幾次都沒有成功。安子超一看,立刻放下自己手中的拖把,幫那個小朋友把拖把抬了上去,并且還幫他把拖把洗干凈。我跑過來說:“你可真行啊,咱們班的教室還沒拖呢!”他笑了笑說:“幫個小忙沒什么大不了的。走,咱們快去拖地吧!”看到他真誠的目光,我剎時感覺到他在我的心中是那樣的高大。
還有一次,二班的一個同學把顏料抹在我的臉上。我就像個小花貓一樣,同學們圍著我哈哈大笑,只有安子超沒有笑。他拉著我的手,把我帶到水池邊。他不怕臟,小心翼翼地幫我把臉上的顏料洗得干干凈凈。
安子超不僅是個經常關心幫助別人的人,還是一個運動健將。記得上次運動會時,他參加200米賽跑。發令槍響了,其他運動員都跑了,只有安子超沒反應過來,落在最后。他毫不氣餒,咬著牙拼命追趕,終于趕了上來。最后,他獲得了冠軍。我激動得手都拍紅了。
這就是安子超――我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇6
我敬佩的人有很多,比如:廢寢忘食的科學家、教書育人的老師……但我最敬佩的一個人卻是交警叔叔。
他戴著警帽,穿著一身藍色制服,十分英武神氣。冬天大雪紛紛的時候,交警叔叔仍然堅持站在“圓臺”上指揮交通。夏天烈日炎炎的時候,交警叔叔依舊在那指揮交通。路人都撐著傘,急急忙忙趕回家吹空調,小狗也在樹蔭下散熱。交警叔叔卻筆直地站在烈日驕陽下指揮著交通,不顧汗水浸透了衣服。看著這毒辣的太陽,我也打算去小賣部買冰棍消消暑。
正當我在等綠燈時,一個駝著背的滿臉皺紋的老爺爺,綠燈還沒亮,他就過馬路了。這時交警叔叔趕緊走上前對他說:“老大爺,您看綠燈還沒亮,您就過了,下次可得注意了。”老爺爺不好意思地說:“好的,小伙子,下次我會注意的。”
不一會交警叔叔看到十字路口堵塞,交警叔叔趕緊上前去看,發現一輛自行車和一輛小車撞在了一起,自行車主和小車車主吵了起來。最后經過交警叔叔一番耐心地說教,自行車主和車主都意識到自己的.錯誤,并最終和解了。看到這我趕緊去買冰棍了。
從小賣部出來后,這時前方一輛闖紅燈的車飛奔而來。剛好有一只小狗要過馬路。交警叔叔立刻飛奔過去抱住小狗到人行道,才免了一場“災難”。最后交警叔叔處罰了那輛車的車主。我剛好看到了這一幕,我不解地跑過去問:“交警叔叔,你為什么要救這條狗?”他回答說:“生命處處平等!”頓時在我的心里,他的形象變得更加高大了。
這就是我最敬佩的人——交警叔叔。
我最敬佩的人作文 篇7
我不會去羨慕腰纏萬貫的富翁,也不會去敬佩渾身珠光寶氣的夫人,就像風仙不會去羨慕華貴嬌艷的玫瑰一樣,我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸年輕的時候,家里很窮,可以說是非常拮據。而現在,爸爸成立了好幾個大公司,搖身一變成為闊綽的大老板,這些成就,可不是隨隨便便就能取得的,這是爸爸經歷了無數的拼搏與努力,揮灑了無數的汗水,用幾十年的時間取得的。
小時候,爸爸生在一個貧困的家庭,但爸爸學習刻苦,成績優秀,但中途,爸爸也出現過一些學習障礙,有幾次沒考好,還被爺爺打過,這些事都是爺爺后來告訴我的。自從爸爸被爺爺打了以后,就再沒有貪玩過,成績很快又上來了。
爸爸畢業以后,就開始打拼,做過各種事,也吃了許多苦,那時候,家里沒有錢,日子過得十分艱難,可爸爸一聲不吭,也從不叫苦,默默地朝著自己的目標努力,終于在十年前,爸爸開了自己的公司,現在,爸爸的公司開了好幾家,生意越做越大,爸爸也就更忙了。
爸爸總是以工作第一,晚上都是十點以后才到家,沒有時間陪我學習,更沒有時間陪我出去玩,有時,爸爸出門,我心里真的很擔心,怕爸爸出什么事。可爸爸呢,他才不管這些呢,他的心里只有他的事業,從不顧及自己的身體,他的目的'只有一個,那就是:讓我,讓媽媽、讓姐姐,讓我們全家人過上更好的生活。
爸爸不僅對家人好,對公司的員工,他也一樣關心,逢年過節,爸爸會買許多禮品送給員工,并且讓他們回家看望老家的親人,爸爸對他的下屬,就像對待自己的家人一樣友好,因此,在公司里,所有的人都喜歡我的爸爸。
這就是我的爸爸,擁有巨大成就的爸爸,我從心底里佩服他,尊敬他,也更愛他,我長大后也要像爸爸一樣,做個成功的人。
我最敬佩的人作文 篇8
我的爸爸個頭挺拔,一頭略顯凌亂的板寸,高挺的鼻子上,有一雙炯炯有神的眼睛,目光可畏、可敬、可親;鼻子下,有著一張能說會道的嘴。這樣的爸爸,站在人群中尤為突出。
爸爸是一位對工作富有強烈責任心的好員工。記得前不久,爸爸轉入新公司,由于對業務不夠熟練,他每天都利用晚上的.時間熬夜寫材料。7點整、8點整、9點整、10點整……時間一分一秒地流逝了,爸爸仍保持著伏案苦干的姿勢,勤勤懇懇地進行著工作。
我悄悄打開房門,好奇地貓著腰看爸爸的工作狀態。只見爸爸時而鎖眉沉思,時而抬筆寫提綱,時而揉揉疲倦發澀的雙眼……我情不自禁地想:為何爸爸一定要如此認真地完成這些簡單的賬目呢?爸爸坐在書桌前,修正、構思、下筆……這些讓人失去耐性且容易犯困的活兒,爸爸卻干得無比專注,絲毫沒有發現正在偷看的我。
媽媽從臥室中走出,心疼地拍拍爸爸的肩,柔聲勸說道:“這些工作可以明天再完成,現在先好好休息吧!”“那怎么行!這是我的工作,應當努力做好!”爸爸連連向媽媽擺手,一臉嚴肅地回絕掉媽媽的請求。媽媽疼惜地看著爸爸已經快熬出眼袋的憔悴模樣,轉身離開書房。我不由得暗暗佩服起父親對工作一絲不茍的態度,打心眼兒里為他點贊!爸爸再次投入工作中,專注的神情讓我肅然起敬。在進行一次次的認真修改后,爸爸總算把文章寫好了。但爸爸是一位做事細心的人,寫好后他又重新好好地審讀了一遍文章,對著筆記本陷入了沉思中……直至深夜11點左右,爸爸才擱下筆,回房休息。
父親這種強烈的責任心讓我欽佩,讓我引以為豪,也讓我深深地感動……
我最敬佩的人作文 篇9
一提到我最敬佩的人,我就會想到她。她是我的同學,是一個活潑聰明的女孩,她的名字叫瑤兒。
瑤兒有著一對又濃又彎的眉毛,一雙大眼睛上長著又俏又長的.睫毛,粉嫩的小嘴旁長了一顆黑色的痣,她非常惹人喜愛。
瑤兒是一個愛思考問題的小姑娘。開學時,瑤兒轉進我們班了,第一節課時,瑤兒就像一只猛虎一樣,老師一提問題,同學們還沒反應過來,瑤兒卻已有想法了。只見瑤兒先是愣了一下,眼珠子一轉,就面帶微笑,高高地舉起了手,嘴里蹦出了一大堆精彩的話語。同學們都愣住了,我也被她說出的話震驚了,目瞪口呆地望著她,她只是微微一笑,似乎所有的問題都難不倒她,老師也對她贊不絕口。頓時,教室從安靜無趣,變得活躍生動。
瑤兒是一個膽大的女孩兒。有一次,我和瑤兒聊得正歡,突然她呆呆地看向了窗外。我一看,窗外除了同學和我們班最嚴厲的梅老師外,啥都沒有啊。我回頭正想問她時,“咦?人呢,怎么不見了?”我迷惑地看向窗外,原來她是要找老師談心啊。只見瑤兒先是皺著眉頭向老師訴說著什么不開心的事說著說著,不一會兒,她和那個嚴厲的老師竟然都笑了起來。真是不可思議,第一次見同學膽子這么大,還把老師給聊開心了,真像老鼠咬貓,太罕見了吧。
瑤兒還是一個學霸。她不僅上課愛回答問題,下課還喜歡看書。只要一下課,她就會看書,有時看著看著就笑起來了,有時看著看著眼眶就變紅了,就像在看電視劇一樣。就這樣,她腦子里的知識儲存得更多,考試成績也更好,她成了人人口中的學霸。
這就是我最敬佩的人,她不僅是我最好的朋友,也是我心中的偶像,我要好好向她學習。
我最敬佩的人作文 篇10
每一個人都有愛好,比如唱歌、繪畫,而她的愛好是學習。每一個人都有夢想,比如工程師、教師。而她的夢想是中學時考進前三名。她,就是我們班的一位非常愛學習的女生—王玉玨,也是我非常敬佩的人。
她有一張標準的瓜子臉,還有一雙會說話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、干凈、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多么美麗的一道“風景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發,長直濃,直垂于腰間,烏黑的長發為整個人添加了一絲神秘。
課堂上靜悄悄地,全班同學幾乎都無精打采的,有的在趴著做美夢,有的在偷偷地看漫畫,整體一看,一點也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽課,有時迷人的大眼睛時不時地眨幾下,有時又輕輕地點了點頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經把老師講的'知識都吸收到豐滿的頭腦里去,這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……
大家都在這無聊的學習時光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時全班變得熱鬧起來,活像一個亂糟糟的菜市場。是啊!還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學習呢?放眼望去,唯有王玉玨最引人注目,只見她手捧一本書正在津津有味地讀著,她時而皺著眉頭,時而又淡淡地微笑,有時大眼睛里淚花翻滾,有時抿著嘴面無表情,她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個喧鬧的一班,忘記了這個嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰,她已經與書中的主人公融為一體,走進了書中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現在的世界對于她就是一片潔白的浮云。
我敬佩她的愛學習,永遠也忘不了她那捧著書的身影,相信她這么努力,總有一天會夢想成真。
我最敬佩的人作文 篇11
我最敬佩的人,我不曾見過的,但我清楚他存在著。就像你總知道凋零的花會潛藏著生機,在黑暗中努力想著光明。
不畏,生長。
側身于繁華的街道,五彩斑斕的燈,把漆黑的夜照的喧鬧。我的左手邊,出現了一位束著高馬尾的女生疾行而過,我注視她。一雙桃花眼,涌起被努力壓抑的慌亂,白皙說臉在精致妝容的覆蓋下透著病容。她是想著月光走的,大步流星。如果你不曾了解過,也許會對她無禮的推擠而感到煩躁,脾氣大些的興許就上去攔住她唾罵了,然后被她低頭彎腰道歉的行為而一時無語。如果你了解過,你會知道她:農村出身,父母累壞了身子才把她送入市重點高中,她也爭氣,考上了全國集齊有名的大學,研究生畢業,出國兩年留學歸來,卻被告知父親大病逝世,母親因傷心過度住院,家里欠款二十余萬。她沒哭的,人在面臨巨大打擊時第一反應是發愣而不是嚎啕大哭,她得準備父親的后事,照顧好母親的`身體,想辦法還清欠款。被生活壓地彎了腰,但一心身向光明,不甘深陷泥潭,不懼無邊黑暗。
不畏,生長。
鏡頭一轉,一位頭發花白,步履闌珊,滿臉皺紋,腰直不起來的老太太撿著破爛。她的親人呢?黑色法拉利上下來的女人,雍容華貴。她眼里怎么的希望呢?遠處路邊攤的一對年輕情侶,頭也不抬話也不說的吃著一碗拉面,看背影應是令人羨慕的。他們眼底的甜蜜呢?
遠處一縷煙花升上天空,綻放。一齊抬頭,我低聲淺笑道:“啊,有光呢。”
所有人都是,表面光鮮靚麗,背地身陷泥沼,但他們笑,因為悲傷會讓快樂悲傷。
不畏,生長。
我最敬佩的人作文 篇12
如果有人問我,你最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地回答:當然是我的爺爺。
我的爺爺今年七十一歲,一臉笑容,灰色的頭發中帶著幾絲銀灰,看上去顯得格外有學問。
俗話說:“活到老,學到老。”我的爺爺就是這樣的一個人。不久前的一天,爺爺突然一臉認真地讓我教他英語。“啊?”我驚訝地叫起來。“不行嗎?”爺爺問。“行,行。”我似乎有些尷尬。于是,每天我做完作業后,都要教爺爺英語。
第一天:“蘋果”的英語是“啊剖”,結果被爺爺讀成了“啊坡”。“哈、哈、哈、哈。”我捂著肚子大笑,半天說不出話來。“怎么了,有錯嗎?”爺爺疑惑不解地問。“沒…沒有。”我使勁忍住沒笑出聲來。半個月過去了,每天早晨,只要一起床,就能聽見爺爺大聲朗讀我三年級上冊英語書的聲音。只要一看見家里人起床,就會用英語跟我們說“Goodmorning(早上好)。”家里人不懂英語的就點點頭。懂英語的就回復他一句“Goodmorning(早上好)。”每次我作業做完了,爺爺就拿著英語書問我這個怎么讀,那個怎么讀。近期,爺爺還看我的英語課堂作業本,一遇到不會的就來問我,我都有點不耐煩了。于是,我說:“本王先借你一本查英語單詞的詞典,你有不會的就‘問’它吧,省得妨礙我做作業!”“喔,謝謝。”爺爺用感激的口吻和我說。
很快,爺爺的英語已經“出口成章”了。有一次,我們去西湖邊玩,碰到一名老外問路,爺爺就用英語和他交流,當時我和媽媽都驚呆了。這還是我家的爺爺嗎?想想從三個月前的“啊坡”到現在的.“出口成章”已經發生了質的飛躍,爺爺,您簡直是我心目中的神啊!
這就是我的爺爺——我最敬佩的人。他那堅持不懈、活到老學到老的精神已在我心中深深地扎下了根。
我最敬佩的人作文 篇13
我最敬佩的人當屬我的班主任肖輝老師了。
肖老師是一位正直善良的老師,記得有一次我因為貪玩兒,回到家里媽媽問我寫完作業了嗎?我含含糊糊的說寫完了。第二天,肖老師收作業時,發現我的作業沒有完成,她沒有大發雷霆的批評我,而是耐心的向我問清楚了原因。當肖老師得知我是因為貪玩沒有完成作業時,她的表情特別嚴肅,看到肖老師的表情當時要是有個地縫,我真想一頭鉆進去。肖老師語重心長的對我說:“孩子,寫作業并不是給你們增加負擔,而是溫故而知新的.一種學習方法。你沒寫完作業,既要背負著著欺騙媽媽的謊言,又要冒著被老師批評的危險,相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個道理,希望同樣的錯誤你不再犯第二次,好嗎?”聽了肖老師的話語,我羞愧的低下了頭,利用課間時間把所有作業都補齊了。回想當時如果不是肖老師對我說的那番話,讓我認識到自己的錯誤,現在的我不會如此的喜歡學習。
我還特別敬佩肖老師嚴謹治學的態度,每一節語文課她都上的那么精彩。從認識字詞到分析課文,從講評作文到習作練習,都凝聚了肖老師的心血。記得在寫“XX我想對你說”這篇作文時,肖老師用真情實感的例子給我們講解,并且把寫作要點做成ppt發到班級郵箱,讓我們進一步體會寫這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學態度時刻鼓勵著我,是我學習的好榜樣。
敬愛的肖老師,我由衷的敬佩您,我要把您教給我的學習方法和做人的道理作為我成長的目標,成長為像您一樣受人尊敬的人。
我最敬佩的人作文 篇14
每個人心中都會有自己最敬佩的人,有可能是老師,父母,同學……而我最敬佩的人,是我的外公。
外公國字臉,高個子,濃眉大眼,很有籃球運動員的氣質。他的身體很健康,雖然年過六旬,但是耳不聾,眼不花,沒有什么毛病。之所以外公身體這么好,是因為他很會養生,他堅持每天早晚揉肚子,搓腳心,揉耳朵等一系列動作。每天上午和下午還會騎著自行車去人民廣場。鍛煉身體,因此他結交了很多朋友,。
外公年輕時是一名校長,所以我和姐姐有什么不會的問題都會請教他。外公都能輕松自如的幫我們解答。大顯他那校長的風采。因為外公當過校長,對我和姐姐自然也很嚴厲。記得有一次,我和姐姐玩游戲時,我無意間說道,我們班級有一個同學,很懶惰,老師讓做練習題他都不做。姐姐聽了,偏認為我是在說她,于是我們就大吵起來。外公聽了,趕緊過來,問我們到底是怎么回事。沒等我開口,姐姐就把事情的來龍去脈告訴了外公。外公頓時發火,大聲把我訓斥了一頓:“你怎么可以這樣說她,她是你姐姐!”“我不是在說她,我說的`是我的同學。”我爭辯道。“人與人之間是平等的,你不能這么說別人,人家也是有尊嚴的。”外公的聲音小了些,但帶著幾分憤怒,我就這么被罵了一頓,心里很不服氣,真是 “啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!
外公還是個刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家,他都會事先聲明“今天我國有一個重大會議,我要看新聞,你們就別看電視了。”但是,在我和姐姐的央求下,外公還是心軟了,最后我們就順利的把遙控器弄到手了。你說外公的心是不是很軟!
每當我看到外公那張熟悉的面孔,那英姿颯爽的背影,那充滿智慧的語言,我對外公的敬佩之情就會油然而生,每當回憶起外公對我的好,我就在心里暗暗發誓:長大后,我要用實際行動來報答外公。
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