小學科技作文精選10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學科技作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學科技作文 篇1

　　往常的春節都是拜年，吃團圓飯和看春晚。可是，今年的春節卻大不一樣。

　　今年的大年三十，我根本無心看春晚，一心念著一件事——搶紅包。年飯后，八點一刻，我們一家不約而同地拿出了手機。

　　“呀！快看群里，有人發紅包了。”爸爸大叫道，我和媽媽二話不說立刻點開微信群，可誰知道，已經好幾個紅包搶完了，大家的手速是那么的'快，我和媽媽不禁感嘆道：“唉——這真是個拼網速和手速的時代啊！

　　這時，偉大的群主仿佛隔空聽到了我們的抱怨，立刻丟出了一個價值88元的紅包，我不甘落后，馬上點開了它。“哇！我拿到耶！”我高興地大叫起來，群里的人都不服氣：“笑笑，你們家是坐移動大廳里的吧！速度這么快！”我哭笑不得，哪里是網速快，只是我運氣好罷了。

　　除了搶紅包，今年還有一件特別重要的事，就是搶福卡。“咻咻”，老天保佑我咻到福卡吧！我閉上雙眼，默默祈禱，可老天根本聽不到，還是送了我一行醒目的大字：繼續加油，你離福卡就差一步了！

　　“老天啊！你是故意的嗎！平時你不是都挺靈的嘛！算了，肯定是向你祈禱的人太多了。”我只能自我安慰。

　　“老天，我給你最后一次機會，你必須把敬業福給我！”我做禱告狀，并再次嘗試。

　　“咻——呀！你終于來了！”我高興得跳起來，敬業福你讓我咻得好辛苦！我長嘆了一口氣。

　　今年，我們的年味不一樣，這就是科技年“搶紅包+搶福卡=年味”，你感受到了嗎？

小學科技作文 篇2

　　秋高氣爽，天高云淡，學校組織我們去廈門科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。

　　導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來，導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

　　然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導游說需要一位長頭發的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導游請她上了臺，進電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的.頭發立刻豎了起來，導游說這叫“怒發沖冠”，是靜電起的作用，然后導游讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。

小學科技作文 篇3

　　11日，我參加了一項十分有意義的活動，這項活動不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實踐機會。

　　早晨，我早早的來到校園里，懷著激動的心情，等待著同學們的`到來，渴望著能夠盡快的出發。慢慢的，本次參與這次科技活動的同學們陸續趕來了，學校升旗儀式結束后，我們出發了。

　　到了皇明太陽谷，講解員給我們分發了地圖，又發了一張各項活動的完成情況統計表。接下來，我們按照事先抽簽決定的分組開始了競賽。

　　我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級的老朋友了，田津龍在大隊委里是我手下的一名干部。我們三人早已形成了默契，我們是特等獎的有力競爭者。

　　本次活動的全稱是可再生能源趣味定向運動競賽。共有七關，分別是：三人四足、飛鏢追風、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯沖關。雖然看起來簡單，但是卻都極具挑戰性。

　　我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個復雜的大拼圖的游戲，即費時間，又費大腦，而且還有時間限制。面對挑戰，我們小組沒有膽怯，經過反復擺放，最終用不到二十分鐘的時間順利完成了。

　　我們懷著激動心情完成所有的比賽，經過綜合的測評，我們小組獲得了第一名，特等獎是我們的！我們像發瘋了一樣歡呼著、奔跑著、跳躍著，仿佛這份喜悅永遠不會停止……

　　之后，我們又去了太陽能博物館，參觀了皇明集團的科技新產品，了解了風能、海洋能、天然氣水合物、生物質能和氫能，掌握了許多高科技知識，開闊了視野，對我們以后的學習定會有所幫助的。

　　參觀完畢，已到中午，我們戀戀不舍的離開了太陽谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點點滴滴時，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報！

小學科技作文 篇4

　　最近上海的天氣可真是千變萬化，一會兒陰，一會兒晴，一會兒又下雨，但是并不影響我們出行。今天我們的行程是上海科技館。

　　我們早早就出發了，到了科技館，只見一個透明的'透明的玻璃的大圓球鑲嵌在科技館的正中間，非常壯觀。進入科技館，我們首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，火山爆發景象，還感受了地震歷險。接著我們又來到了機器人世界，這里是我最喜歡的。我們參觀了機器人下棋，機器人玩魔方，機器人跳舞……最讓我難忘的是機器人彈鋼琴。不敢大家唱什么歌，機器人都會用鋼琴為大家伴奏，我看得如癡如醉。后來我們有參觀了動物世界、智慧之光蜘蛛展……

　　通過這次參觀，讓我感覺到了科技的力量，科技的神奇！

小學科技作文 篇5

　　第二節課，我們班的同學來到了一樓的多功能室，我們準備在那里上課。

　　我們到了多功能室，音樂就響起了，那音樂顯得讓我的心慢慢平靜，那音樂使我感到沒有那么緊張。很快，我就找到了我的位置坐了下來，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做實驗用的。

　　上課了，張老師笑容滿面地朝我們走來，并利用在場的人讓我們來分類進入上課狀態。老師一問問題，我們都踴躍地舉起手來，有的說可以分成男和女，有的說可以分成領導、老師、學生，有的說可以分成戴眼鏡的和不戴眼鏡的，還有的說可以分成扎辮子的和不扎辮子的，反正我們的說法各種各樣。

　　接著張老師拿起了寫白板的筆在白板上寫了“固體放在水里有的會沉，有的會浮，有的會溶解”。老師并把一些橘子、辣椒、注射器等等東西問問題，并想把我們引進“做實驗的大門”。張老師讓我們以小組的單位估計一下橘子、辣椒、注射器等東西放在水里會怎么樣，估計完以后把估計答案寫在一張紙上（當然紙是老師發的）。我們估計完后，張老師讓我們證實一下，于是我們就開展了實驗！我們組派了王若靈去領材料，材料分別是：橘子、西紅柿、注射器、保險絲、粉筆、雞蛋、食鹽和一杯裝滿了水的量杯。我們領到了材料就開始做實驗了，老師規定時間：1分鐘。我們必須得抓緊時間了，所以我們首先把西紅柿放進了那個裝滿了水的大盆子里，結果發現那西紅柿是沉的！我們又把雞蛋放進了水里，這肯定是沉的嘛！我們又把注射器等東西放進了水里，我們估計的沒有一點錯誤，完全正確！

　　這時，來了一個“難題”，張老師要我們把浮起來的沉下去，沉下去的浮起來。我們又進行了實驗，這次是5分鐘時間。

　　這時，徐軍和龔丞拿起了保險絲把本來浮起來的桔子給沉了下去，因為搭著保險絲的重量嘛。接著，我們又把辣椒拿來了，我們拿起注射器，通過注射器我們又給本來浮起來的辣椒給沉了下去。接著，我們拿起了桔子，我們準備給桔子打一針，可是王若靈按照原來的方法（給辣椒打針的方法）但是，我們試了很久，都沒有成功。接著，我們把雞蛋放進鹽水（放了食鹽的'水里），自然就浮起來啦！粉筆，怎么辦呢？放在鹽水里也不行耶，這時，5分鐘已到……

　　張老師現在要叫人上來把自己剛才的杰作展示出來了，老師叫了黃武藝那組，他們回答的很精彩。接著又叫了趙英哲那組，他們有兩個杰作，十分令人覺得好笑。第一個杰作：變辣椒，首先辣椒是浮的，他們把保險絲串進辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二個杰作：變桔子，他們把注射器穿過桔子，也就沉了下去。接著，陳睿上來展示他的杰作了，他變的是西紅柿，他是這么說的：我們組把西紅柿剝開，把里面的東西掏出來，就減輕了重量，自然也就輕了啊！！陳睿果真是個惹人笑的家伙啊!!

　　哈哈！他們的杰作真是令人覺得輕松愉快啊！

　　最后，我們完成了兩個實驗，但是老師給我們準備了三個實驗，而且老師說一個實驗比一個實驗要有趣。我們沒有三個實驗都完成，我不禁有些覺得可惜，但是我覺得我們能上這節課，算是我們班的榮幸了

小學科技作文 篇6

　　隨著時代的發展，科技給我們帶來了許多好處。

　　提起方便，還是手機最好。現在，手機上已經有了越來越多的功能，可以用它來聽音樂、打電話、發短信。甚至還可以用它來上網……這些功能真讓人眼花繚亂！以 前的手機塊頭很大，而且只能打電話，沒有別的功能；而現在的手機，輕巧便攜，功能繁多，而且有的手機還是觸摸屏的呢！比如有一次，我想查某條路怎么走，首 先，我先打開手機上的一種特殊功能-GPS，然后再把要找的路輸進去不到幾秒，我就知道了。

　　在21世紀，發展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網查資料、發E-mail、玩游戲、寫文件、上博客……真是數不勝 數！在十幾年前，電腦一個很龐大的東西，它有一個房子那么大，而且配置也很低，很少有人用。可現在的電腦，十分輕巧，幾乎每個家中都有一臺，甚至現在掌上 電腦也流行了起來呢！聽說現在的蘋果公司還發行了一臺非常輕巧的.電腦，屏幕只有紙那么薄，最近，已經有“N”多人已經購買了呢！

　　在周末期間，最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的，而且圖片也很模糊，如果你想要調臺，必須要拿著天線左右動，后來，又有了公用的電纜，電視又清楚 了很多，可人們還是不滿足；可現在，電視的天線已經被機頂盒代替了，你可以看100多個臺，而且圖片也清楚了許多，里面的節目是美不勝收！

　　總的說來，科技不僅給我們帶了了方便，還幸福了我們的生活。

　　點評：

　　開篇語言簡練、規范，概括明確。小作者善于觀察生活，從身邊具體事物講起：手機、電腦、電視，所選事例典型。現在與過去的對比，使科技的好處一目了然。結尾照應開頭，總結全文。

小學科技作文 篇7

　　今天，我和表哥軒軒一起來到了黃石科技館玩。我們一進門，就看到了一個玩海洋球的池子。有的海洋球在漩渦水中嘩嘩的流出來，有的海洋球被水槍打到鋼絲上一圈一圈的圍著鋼絲轉，太有趣了！然后，我們又上到了2樓，看見有兩面大鼓，我敲了幾下，只聽見有一陣碎片的聲音。我看了看前面，發現鼓對面的`墻上有很多的碎片，我想：應該是鼓聲把碎片振動的。之后，我們來到了鏡子世界。哇，這里真是太奇妙了！我們走到了兩面相對的鏡子中間，看到了無數個我和無數個軒軒哥哥。我們又來到了奇怪鏡子世界，看到我的身體不見了，原來這個鏡子的名字就叫消失的身體。我們一路走過來，還看到了雙胞胎鏡子，橫向鏡子，豎向鏡子，斜向鏡子......玩著玩著，我們都口渴了，走到飲水機旁拿了個水杯，我看了看這個水杯，感覺很奇怪，我問媽媽：這杯子怎么是橢圓的？這是工作人員自己用紙做的，這種形狀做起來比較簡便，用紙做也很環保。她回答，我想：是呀，人手工做的可以環保好多呢！媽媽看了看手表，說：我們該走了，已經3：:50了，4點鐘就閉館了！可是我們還沒玩夠，媽媽說：下個暑假再回來玩吧！我們依依不舍的回家了，我真希望，下次我來的時候，閉館的時間再晚一點。

小學科技作文 篇8

　　在遙遠的科技王國有一座科技新城，我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官。現在我正和我的秘書科技當當，在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的螞蟻團團轉，因為科技新城正在向太陽飛去。對科技王國來說簡直就是滅頂之災。我嘗試了各種方法改變飛行方向，也擺脫不了太陽的吸引力，究竟什么方法可以避免這場災難呢？我陷入了沉思之中。這天我無意中看到了一本關于龍晶石的書，突然一拍腦門自言自語的說：“如果這種龍晶石真的存在的話，那科技新城就有救了。”我趕緊讓科技當當通知龍晶石探索小組長科技吱吱，讓他帶著探索小組開始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下，終于在科技新城的20xx。6區發現了龍晶石。龍晶石探索隊小隊長技技吱吱，立即把這個好消息告訴了我，在我和科技當當兩人的共同努力下，把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里，這時科技新城發生了巨大的變化，科技新城的'引力炸彈，被龍晶石升級了。我立刻指揮科技新城子彈發射中心向太陽發射了兩顆炸彈，這時太陽的引力暫時消失了，我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。

　　幾天后科技新城已經安全到達了科技王國。后來科技王國電視中心的主持人科技芝芝還對我們的團隊進行了采訪。科技芝芝說”這里是科技星球新聞發布會現場，現在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發現。”

　　就這樣，我們讓科技王國的居民們過上了平平安安的生活。

小學科技作文 篇9

　　在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館。她對我說里面沒有許多好玩的'游戲……是我羨慕不已。今年學校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已！

　　今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來

　　我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩！

　　我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

　　接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……

　　到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！啊！一樓多美呀！

　　我長大以后一定要發明更多的科學東西！真希望咱以后還能再來玩！

小學科技作文 篇10

　　8月5日上午，我作為太倉日報的一名小記者，參加了在新世界百貨舉辦的“智能家電體驗秀”。

　　活動還沒有開始，我便早早的來到了新世界三樓共享空間。太倉日報的叔叔阿姨和新世界的工作人員熱情的招待著我們，別看我們剛才頑皮搗蛋，但坐在寬敞的會議桌前，那也是一本正經的小大人模樣。一旁的'家長紛紛拿出智能手機對我們狂拍，羞得我們都左躲右閃。

　　9點45分的活動開始了。一位阿姨向我們介紹了新世界百貨的布置：一樓是手機，二樓是廚衛，三樓是智能家電。小記者們，咱們就從智能電視開始吧！

　　隨著人群，我來到了一個超級大的電視機面前。現場的一位叔叔給我們詳細的介紹了這款曲面電視。叔叔講得簡單易懂，我們聽得是聚精會神。

　　接下來我們還參觀了美的智能空調，小天鵝水立方滾桶洗衣機，日立一星級智能冰箱和二樓的老板廚房設備，在那里工作人員用嵌壁式烤箱為我們現場制作了烤腸，肉串。吃著美味，小記者們一個個臉露出了開心的笑容，連連稱贊智能家電給生活帶來的便捷。

　　聽著專業人員的介紹，我最感興趣的是美的智能空調，它獨特的圓形造型。整體感覺就像一個太空艙。“科技感十足！”現場的叔叔說，“這是一款會說話的空調，只要在5米以內下達命令，空調就會快速回應，說著，他就給我們演示了一遍。

　　“空調空調！”

　　“請吩咐！”

　　“我太熱了！”

　　“已為您調節22度。”

　　“我太冷了！”

　　“已為你能調節29度。”

　　“哇！太棒了！真是萌萌噠！”

　　叔叔還請我們一位小記者現場來操作：“空調空調！”“請吩咐！”“請我調節到最冷的風！”，惹得現場一陣大笑，叔叔微笑地說“這個還沒有科研出來，小記者好好學習，將來的智能家電等著你們來創新！”

　　參加這次“智能家電體驗秀”，讓我深深的感到科技的快速發展給生活帶來的方便。我們小記者們應該努力學習，掌握更多的知識，為將來的美好生活盡一份綿薄之力。