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音樂作文集錦[7篇]
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的音樂作文7篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
一直以來,我都是一個愛音樂的人,愛的排山倒海,骨子里的堅持在別人看來往往是不可理喻的。
在天空清澈的夜晚,我總會在CD機中放進一張民謠。我很喜歡揚琴的聲音,像是那個滿腹心事的南宋女詞人的淺唱低吟。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃。而我在沙發溫暖的包圍中,在咖啡低調而飛揚的.香味中,清清楚楚的知道,窗外的風無比清涼,白云鑲著月光如水的銀邊,一切完美。明天一定陽光明媚,我可以放肆得無法無天。
然而大多數夜晚,我的心情是不好的:寂寞、孤獨,和一點點呼之欲出的害怕恐懼。而這個時候我會選擇張惠妹,或者蔡健雅。我總是以一種蜷縮的姿勢坐在墻角的藍白色沙發里,像個倔強的小孩子,滿臉的抗拒和不安,卻睜著發亮的眼睛聽到張惠妹唱“我要快樂,哪怕是睡得安穩”以及蔡健雅的輕聲哼唱,這就是我內心真實的寫照。一絲暖意涌上,面對空蕩的房子,害怕恐懼也漸漸消失不見了,或許這就是所謂的音樂的力量吧。
我是一個壞孩子,生活毫無規律,所以上帝并不保佑我。我常常不舒服,有時還會痛得掉下眼淚來。我心愛的沙發對面是堵白色的墻,很大的一片白色,蔓延出泰山壓頂般的空虛感。我曾經試圖在墻上掛幾幅自己的照片,可最終還是把它們全部摘了下來。不管掛上哪幅,在我看來都不搭調。空白,還是空白,那墻的空白讓我看到了自己,也是這般蒼白懦弱,以及內心大片大片的荒蕪,曖昧且疼痛。但一旦音樂響起,我就會發現墻上有許多華麗的色彩,凹凸有致。
音樂走進了我的心靈,我可以在音樂里自由地飛翔,一直飛過太陽、月亮,飛過四季春秋,飛過綿延的高山,飛到烏云散盡陽光普照。音樂賦予我力量,讓我能夠坦然面對一切,做最真的自己。
音樂作文 篇2
如果你獨自楊帆環繞世界旅行,并且你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫、一本有趣的書、一個音樂盒、一臺筆記本電腦,還是一盒撲克牌……似乎很難做出選擇。
如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一個音樂盒。”
為什么呢?
每當我孤單地靠在船頭,遙望家的方向時,音樂盒總會陪伴著我。聽著這熟悉的'旋律,閉上眼睛,便回憶起了和家人的點點滴滴。
晚上,我望著天空中的明月,多想找個人搭個話,我轉過身子,看到了音樂盒。在這清冷的夜晚,只有這個音樂盒作伴。它發出舒緩的旋律,聽著這柔和的音樂,遙望夜幕中一輪白玉盤,我的內心不再孤寂,音樂盒成了我的知音,仿佛在與我喃喃低語,溫柔地伴著我入睡。
每當我看著這漫無邊際的大海時,每當我孤單地望著月亮時,每當我掛著淚珠遙望家的方向時,每當我躺在床上難以入睡時,每當我偶爾一笑,卻忽然發現旁邊空無一人時……轉動音樂盒,足以讓我的心靈得到慰藉。
所以,我會選擇一個音樂盒,來讓我在環游世界過程中得到快樂,得到安慰。音樂有時幻化作一位知心朋友,仿佛能洞察心靈,能把我精神上的傷口治愈。
的確,它對我來說,就是一位知心朋友!
音樂作文 篇3
在這樣一個下午,清風徐徐吹過耳畔,天色漸晚,音樂還在繼續,思緒如花香彌漫……
——題記 韓怡雯
喜歡優美的歌聲,總能填補人內心的空白,哼著小曲,常常能感受到幸福的滋味。陶醉中,卻又能引人深思。
曾經,被《高山流水》中巍峨的高山,清脆悅耳的水滴聲所陶醉,聆聽大自然的歌聲,婉轉而又動聽,引人入勝;曾經,被《梁祝》所吸引,看一對蝴蝶翩翩起舞在花海,長相廝守,永不分離。被情所苦的兩個人,愿化為一對飛蝶,飄飛在這世間;曾經,為《紅樓夢曲》,流下熱淚。曲風委婉,流轉千年,林黛玉和賈寶玉凄美的愛情故事,最終落得“曲終人散”的結局,令人扼腕痛惜;曾經,深深迷戀著《漁舟唱晚》中的悠閑生活,夕陽西下,捕魚人帶著戴笠,臉上露出愜意的笑容,劃著槳,漸行漸遠……..
在煩惱時,在傷心時,在惆悵時,耳邊總會響起這些婉轉的歌聲,一曲曲動人心腸,一曲曲蕩氣回腸。
我喜歡寧靜的歌聲,單純,無雜質。聽過《明月》,便對夏夜的星空多了一份別樣的`感觸,或是些惆悵,或是些欣喜,或是些小幸福;聽過《勇氣》,明白在生活中,做什么都需要堅持,需要勇敢去面對,需要信心去追逐;聽過《天黑黑》,被他憂郁的曲風中所深深打動,最喜歡那句:下起雨,也要勇敢前進!
我喜歡鋼琴的純粹,常常沉醉在貝多芬的那首《命運交響曲》,看音樂家靈巧的雙手在鋼琴上的黑、白鍵之間飛舞,時而沉重,時而清脆,時而悠遠的音符如泉水般從琴鍵底下溜了出來。屢屢深陷其中,不能自拔。常常陶醉在貝多芬的那首《月光曲》,仿佛看見水平如鏡的海面上,月亮緩緩升起,皎潔的月光靜靜地揮灑在海面上,萬籟俱寂,一陣清風吹過,吹散了天邊似紗的云……剎那間,狂風大作,掀起萬丈狂瀾,巨大的浪花不停地拍打海岸,海風呼嘯,卷著浪花,波濤洶涌……
一曲激昂的曲子落下帷幕,深鞠躬,響起掌聲!
恍惚間,我看見一座城堡,驚奇的步入,那是音樂的殿堂!
音樂作文 篇4
在一片樹木蔥蘢,花草叢生的森林里,鳥兒們將在這里舉行一場隆重的音樂會,鳳凰女王邀請各個鳥兒來參加,并要評出本次音樂會的“歌唱新星”。
這一天,所有的鳥兒都來了!看哪!成百上千的鳥兒都在這里,它們都是唱歌的好手,有黃鸝、夜鶯、杜鵑、喜鵲、鸚鵡、百靈、布谷,白鶴等。令人意外的.是,連那驕傲自大的烏鴉也參加了音樂會,你看,它正在那棵最大的樹上,昂著頭,“哇——哇——”地叫,認為自己是最好的歌唱家。
忽然,從森林深處傳來了一陣動聽的歌唱聲,大家紛紛四處張望,想看看是哪個厲害的家伙在唱歌。忽然,一道金光從鳥兒們的頭頂閃過,光芒四射,“哇,是鳳凰!鳳凰!”鳥兒們站在枝頭邊跳著,邊歡呼著女王的到來!“我宣布!森林音樂會正式開始!”
鳳凰宣布道。森林音樂會便拉開了帷幕,首先,第一個登臺表演的是黃鸝,它不僅美麗非凡,而且歌聲動聽婉轉,動物們聽了它的歌后掌聲雷動,接著上場的是大白鶴,它聲音響徹云霄,杜鵑的聲音悠揚,喜鵲的聲音清脆,布谷的聲音凄清,鸚鵡的聲音滄桑賽“刀郎”?音樂會進行的異常精彩
鳥兒們不甘示弱,以至于鳳凰不知道把“歌唱新星”這個光榮稱號頒發給誰。
突然,只聽得一聲慘叫,喜鵲從樹上摔倒了地上,滿身重傷。這怎么回事?啊,原來是烏鴉搞的鬼,它不服氣喜鵲聲音比它好,便揮起它那烏黑的翅膀,把喜鵲退下枝頭,幸虧黃鸝在喜鵲身邊,摔下時用翅膀墊在了喜鵲身下,才不至于傷勢更重。
烏鴉見了,卻不奇怪,正在枝頭得意洋洋地笑呢!鳳凰看不過去了,氣沖沖地飛向烏鴉:“喂!你干什么!”“哈哈——我可沒干什么,它唱的難聽死,我要和它比個高低”鳳凰說:“你都把它摔傷了怎么唱?要不,你先唱個歌讓我們聽聽?”
“小菜一碟!”驕傲的烏鴉剛一張口,所有的鳥兒,動物觀眾們都給笑趴下了“這聲音真難聽!”烏鴉聽了,尷尬地飛走了……
時間不知不覺過去了,音樂會結束了。鳳凰宣布道:“這次的音樂會非常成功,各個選手表演的也很精彩,這次的‘唱歌新星’便是黃鸝
它不僅唱歌好,心靈也好,讓我們一起唱起歌,恭喜黃鸝成為本次的‘歌唱新星’!”
音樂作文 篇5
看到這個題目,有人便會問,為什么我會想當一名音樂家呢?那么接下來,你們就會明白了。
我想當音樂家,主要是有這幾點原因:
1.畢竟我從小就喜歡音樂,從小就學樂器了。記得有一次,我們樓下的一個姐姐在彈鋼琴,我聽見了,便立刻下樓看了,還有模有樣的在哪里瞎彈。
2..我想向日本的玉寄先生那樣,能把樂器吹得有聲有色,吹個音階還要投入感情,還告訴我們,學音樂的人,就必須要有感情。
3.在我不開心的時候,只有音樂能夠給我帶來快樂。記得有一次,媽媽吵我了,于是,我便躲到我自己屋開始聽歌了,過了一會兒,我的心情變好了。這就是我想當音樂家的原因了!
可光說不做,怎么能成為音樂家呢?如果想當一名音樂家,就要比別的學音樂的付出的多,俗話說得好:“只有付出,才有回報。”以后要是練樂器,就要比別人練的時間長一點。其他人可以對自己的要求不嚴格,但是,自己要對自己要求嚴格。在吹奏過程當中,吹錯一個音或者是音頭不干凈,都要重新吹或者一直吹這一個音,直到吹對吹好為止。給自己抱著遠大理想的人,就要逼自己一把,不要想著這是一件不可能完成的事情。當然,學習也是不能落下的,如果學習不好的話,你別說音樂家了,就連份工作都是個問題。所以從今往后,我要嚴格要求我自己,逼自己一把,也要好好學習,為爸爸媽媽爭光,做一個有本事的人,完成我的`遠大理想。
在日本,他們練樂器,一天至少要練三個小時,這三個小時是平常上學的時候抽空練習的,在周六和周日,他們一天都會呆在學校里練樂器。他們練完樂器還會把當天的練習情況給記錄下來,方便第二天的練習。
你只要有理想,就要努力地去實現,就要逼自己一把,告訴自己,一定能夠成功的!
音樂作文 篇6
從小,我就對音樂有著特殊的感覺。記得在我兩三歲的時候,我邊看動畫片邊無心地跟著唱,不知不覺就學會了《葫蘆娃》《黑貓警長》《大頭兒子和小頭爸爸》等好幾首主題曲。于是,媽媽給我報了聲樂班,從此,我與音樂結下了不解之緣。
音樂是我生活中形影不離的好伙伴。無論我傷心難過,還是開心快樂,都絲毫不影響我對音樂的愛。
我愛音樂,它陪我成長。去年暑假,我騎自行車不小心摔倒了,左手手腕骨折。在骨折的日子里,我不能和小伙伴們一起玩耍,看著小伙伴們出去旅游,我的心中又羨慕又難過,幸好有音樂陪伴著我“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢”“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”……唱著這些令人振奮的歌曲,讓我在難熬的日子里得到了些許安慰。更讓我懂得了,每個人在成長的道路上都會經歷大大小小的挫折,我們要把每次挫折看作生命對我們的考驗,只有一次次地從挫折中站起來,我們才能成長,才會成功。
我愛音樂,它給我自信。當我得到老師的夸獎,父母的認可,收到生日祝福,節日賀卡等的時候,我總會情不自禁地唱著“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”……音樂讓我對自己更加充滿信心,對未來更加充滿希望。
我愛音樂,它讓我驕傲。在所有的`歌曲中,我最喜歡的還是民歌,因為我認為民族的永遠是最經典的、最流行的。每當唱起《唱支山歌給黨聽》、《草原上升起不落的太陽》……我都會渾身熱血沸騰,充滿力量。特別是當宋祖英老師把中國的民歌帶到維也納金色大廳的時候,全世界為之贊嘆,更讓我感受到作為一名華夏兒女的驕傲。
現在,我已經通過了中國音樂學院少兒歌唱十級的考級。是音樂讓我勇往直前,永不退縮;是音樂給我無窮無盡的力量;是音樂教會我許許多多的道理……
音樂,我愛你!
音樂作文 篇7
我喜歡李香逸,因為她會唱歌、跳舞和彈古箏,她很美,她有時候還會噴香水。
一天,老師說有器樂達人秀的比賽,過了幾天,器樂達人秀的`比賽終于要開是始了,李香逸來到教室,楊老師說早上是彈古箏, 下午是葫蘆絲,上午李香逸彈古箏彈的是《戰臺風》下午吹的葫蘆絲是《星月神話》,下午我們要放學的時候,結果出來了,她兩項都是十佳,之后,我們就為她感到驕傲。