冬至湯圓搓起來(lái)-小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的冬至湯圓搓起來(lái)-小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“嘿嘿!看我的!”猜猜我在干什么?哈哈，我正和奶奶學(xué)做湯圓呢!

　　我見媽媽不停地搓著揉著臉盆大小的白面粉，心里直癢癢，也想試試，就卷起袖子，“嘿咻嘿咻”地揉起面團(tuán)來(lái)。我本以為很輕松，沒想到我剛抬起面團(tuán)的一邊，另一邊又塌了下去。有時(shí)還會(huì)拔斷一塊，讓我的手變得白花花的。

　　搓好了面團(tuán)，奶奶來(lái)教我怎么做湯圓了。“先拔一小塊面團(tuán)放在手心，兩掌心相對(duì)，按順時(shí)針方向搓，直到搓圓為止，然后輕輕放進(jìn)滾沸的鍋中就可以等吃了了。”

　　我開始學(xué)著奶奶的辦法去做，雖然不是很圓，但我也比較滿意了。看奶奶一次就能搓兩個(gè)，我也想賣弄一下手藝，一手一個(gè)小面團(tuán)，然后兩個(gè)面團(tuán)分別放置掌心搓起來(lái)。可是怎么也搓不起來(lái)。奶奶開玩笑地說(shuō)：“今天你要是能一次搓成兩個(gè)湯圓，晚上我不吃湯圓，全讓你吃!”奶奶的話刺激到我了，我還就真不信了，我試了又試，怎么都做不起來(lái)。可是不是兩個(gè)面團(tuán)相互擁抱在一起，成了一大坨，就是兩個(gè)團(tuán)子從掌心里跑到掌心外邊去，粉身碎骨面目全非。唉!還是老實(shí)點(diǎn)兒，認(rèn)慫吧!奶奶只是一個(gè)勁兒地笑，我也只好繼續(xù)揉湯圓。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓在鍋中布下“天羅地網(wǎng)”時(shí)，奶奶拿起漏勺凸出部分推著湯圓。我十分好奇：“奶奶，為什么要反著退呢?”

　　“這樣才不會(huì)讓湯圓黏在鍋上，也不會(huì)粘在一起呀!”

　　我聳聳肩：看來(lái)這就是專家與“菜鳥”的區(qū)別呀!

　　當(dāng)湯圓顏色有些變深時(shí)，湯圓就煮熟了。奶奶撈起幾個(gè)白白嫩嫩的湯圓放在灑滿dou粉和紅糖的盤中，劇烈搖晃著，白白的湯圓穿上了一件粉粉的“毛外套”，我夾起一個(gè)就往嘴里塞。

　　“嗯--!真是人間美味”我不禁贊美道。頓時(shí)，QQ糖一般的湯圓的“紅糖外衣”在我的舌尖蔓延開來(lái)，香味直沁肺腑!吞下后，香味依舊。

　　冬至，一個(gè)快樂的冬至!

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