元宵節的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
今晚又是一年一度的元宵夜，聽別人說這次元宵會特別好看。聽了別人的話，我就按捺不住自己內心的興奮。
吃著晚飯的我卻心不在焉，總想著那些隊伍來了沒有，飯是早早的吃好了，我迫不及待的趴在窗戶那看。鐘表上的時針從六漸漸挪到了七，可隊伍還沒有到，漸漸，當時針接近八的時候，海那邊突然響起一陣鞭炮聲，霎時間禮炮沖進了天空，將蒙上黑布似的天空印的雪亮，在鞭炮聲中，鑼鼓慢慢聲響起來了，隊伍的`腳步也徐徐靠了過來。聽這架勢，準是慶元宵的隊伍來了，我趕緊沖出門外，占據了一個有利地勢——新華書店上面的走廊，哪里可以把下面的一切事物看的一清二楚。
隊伍還沒走過來，我低頭一看，哇！好家伙，今天晚上總算真正見識到“人山人海”這個詞，隊伍要走過的剛好是個十字路口，十字路口的四面八方都是人，黑壓壓的一片額的努力維持秩序。鑼鼓聲越來越響，隊伍越來越近，所有人都把，幾個交警正在焦頭爛目光投向隊伍走來的方向，來了！一輛警車帶頭徐徐向我們開來，后面的面包車上掛了電視，上面放著元宵的習俗，后面是一輛輛的電瓶車上面插滿了旗在風中搖曳。今年是龍年哪能少了龍，瞧！隨后跟著便是兩條金光閃閃龍，兩條龍隨著紅燈籠一上一下。當龍來到馬路中央時，街道上亂成了一鍋粥，人們一起在龍下鉆來鉆去，那景象太壯觀了，沒有親眼看到的都沒法想象，兩邊的人互相交換著位置，連那兩位交警都不知道擠哪去。在我們這，小孩鉆龍燈寓意可以壯膽，大人鉆龍燈寓意著吉祥美滿。一些鉆過去的，心里那高興的勁兒甭提了，那些被人群擠在外面的人拼命往里面擠，所有人都忙得不可開交，龍的隊伍只能一點一點艱難向前挪移。
看，下面的彩燈更是好看，先上場的是海鮮燈，人們把海鮮燈和帽子連在一起頂在頭上有蝦有魚，最有趣的要數河蚌燈了，人在蚌殼里別提有多好笑。最后出場的是十二生肖，由龍帶頭，十二個動物依次走過去。今年的隊伍要比往年的要長的多，惹得大家興高采烈，隨著隊伍一路追過去，鑼鼓聲和歡笑聲一直沒間斷。
這就是我們的元宵，有鑼鼓有彩燈，最重要還有人們的笑聲，夜空中掛滿了人們放飛的許愿燈，它們在夜空中亮著，代表著大家一個個心愿與祝福，讓我們一起歡聚元宵。
元宵節的作文 篇2
我的家鄉在內蒙古五原縣，那里是個美麗富饒的地方。不管過什么節都很隆重，尤其是正月十五元宵節。
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元宵節到了，一切不愉快的事情被歡樂的氣氛沖走了。一想到今天是元宵節，我就像一只歡蹦亂跳的小兔，快樂極了!晚上吃完元宵，在七點左右，用很快的時間迅速趕來了葵花廣場。來到廣場，首先映入眼簾的是五彩繽紛的燈，各式各樣的，有的像小房子，有的像小兔，還有的像樹葉，漂亮極了！不一會兒，點起了篝火，今年的煙火與往年不同，有的是升在天空，變成了一顆星，有的在天空中一閃一閃的，像眨著眼睛的星星，還有的向下鴨子的小腳丫......
精彩的聯歡晚會開始了，有有趣的`小品，優美的舞蹈，歡快的歌曲......讓人看了贊嘆不絕，鼓掌聲和笑聲連成一片，真快樂！
這就是我家鄉的元宵節，我喜歡這隆重的元宵節！
元宵節的作文 篇3
元宵節是中國的傳統節日，也是作為春節之后第一個重要節日。今年的元宵節那天學生已經開學，我是在學校和老師同學一起度過的。學校的活動非常的多而又有意思，所以這個元宵節讓我永遠難以忘記。
前一天老師就告訴我們元宵節的時候都穿上漂亮的中國紅衣服，早晨一進班級就感受特別濃厚的節日氣氛，我仿佛看到一個個大紅燈籠掛在教室里。間操的時候我們就開始了活動，同學們個個都滿懷期望迫不及待地來到一樓，學校一樓真是人山人海，熱鬧非凡。這里有一年級同學們自己做的花燈，還有老師為我們精心準備的燈謎。每一個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容，欣賞著弟弟妹妹們自己做的'花燈，用盡腦汁猜著燈謎。還沒有看完校園燈會，上課的鈴聲響了，我們戀戀不舍的回到班級上課。
孩子們最喜歡節日的快樂了。元宵節的中午，老師讓我們盡情快樂的玩耍。外面剛剛下過大雪，同學又來到操場上打雪仗，堆雪人，玩得興高采烈歡天喜地，甭提有多高興了。即使我們回到班級上課了，好像歡聲笑語在操場上空蕩漾著。
下午元宵節的快樂在繼續，今天的自習課我們放下手中的書和本，再次沐浴于校園的節日氛圍中。各式各樣的花燈表現了學生們種種奇思妙想，一個個燈謎也蘊含著老師智慧的結晶，猜出一個燈謎我們就相當于用自己聰明的才智兌換各式各樣的禮品。此時的校園就是一個歡樂的世界，我們還觀賞了泥人、糖人和面人等民間藝術制作過程，感受中國傳統文化魅力。人們總說歡樂的時光是短暫的，今天我真正感受到在快樂的時光里時間變得好快。放學的鈴聲響了，我們依依不舍的告別校園元宵節。
今年的元宵節太有意義了，我不僅玩的開心，還了解了中國傳統文化知識，目睹了中國民間藝術的制作過程，更深刻的理解我們北師大校園以文化育人的教學理念。這絕對是我度過的最難忘的元宵節。
元宵節的作文 篇4
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。
元宵節起源漢朝，據說是漢文帝時為紀念"平呂"而設。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時，"太一神"的祭祀活動在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節列為重大節日。
我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說"此浮萍果也，得之主復興之兆"。元宵和春節的年糕，端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節燃燈的習俗起源于道教的"三元說";正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。元宵節燃燈放火，自漢朝時已有此風俗，唐時，對元宵節倍加重視;在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況"接漢疑星落，依樓似月懸。"元宵節燃燈的習俗，經過歷朝歷代的傳承，節日的燈式越來越多，燈的名目內容也越來越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節除燃燈之外，還放煙花助興。
"猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節后的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的`人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
元宵節除了慶祝活動外，還有信仰性的活動。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過橋過走郊外，目的是驅病除災。
隨著時間推移，元宵節活動越來越多了，不少地方增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。
元宵節的作文 篇5
正月十五下午，我終于盼來了我們班一年一度的燈謎會。
剛進三樓會議室，我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的，玲瑯滿目的燈籠被高高的掛了起來。有球形的、鞭炮形的、鯉魚形的、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂，美不勝收。我不禁的感慨同學們的智慧和想象是無窮的。就連燈謎也是各式各樣，有猜地名的，有猜成語的.，有猜動植物，有猜字的，真是應有盡有。
我們欣賞完美麗的燈籠，老師就說：“燈謎聯歡會現在開始�！蓖瑢W們就立馬三個一群，五個一伙的堆在一起，我卻一個人飛快地跑到一個漂亮的飛馬燈跟前，看到“四個晚上打一字”，我思考了半天，想著夕陽就是晚上到了，應該四個夕陽，答案就是上下結構的“羅”，想到這里，我急切的叫著阿姨，連忙告訴她我猜出的答案，阿姨說我答對了，我趕忙拿著阿姨給的對獎條去領獎，我的第一個獎品是一個作文本，心里美滋滋的。然后又興高采烈的去猜下一個謎語，“無底洞打一成語”心里在想，洞很深，看不到底。應該是是深不可測吧，當阿姨說我猜對了，我又飛快的去兌換獎品了，是一支水筆，和媽媽在醫院用的一模一樣的，真是高興。接連我又猜對了兩個，再后來就剩下比較有難度的謎語了，只見家長和同學們都在那里苦思冥想，答案也是五花八門，什么都有，就在這笑嘻嘻當中，時間飛快的一點一點溜走了。
猜謎活動結束了，同學們都滿載而歸。這場猜謎會不僅豐富了我的生活，而且還讓我收獲了很多的課外知識。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來。
元宵節的作文 篇6
元宵有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。
元宵佳節晚上，我與哥哥姐姐去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，宛如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。
我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終于開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼里，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現��！“龍”的眼睛甚至會閃耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。假如你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的，這為什么呢？原來燒龍之時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。
哇，引龍的領頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精致漂亮。
接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的'像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。
這時候人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小朋友活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面蕩漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉眼。
當最后一束煙花在夜空中綻放時，天空已經煙霧彌漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘��！
元宵節的作文 篇7
我國有著豐富的傳統文化，博大精深，淵遠流長。這是祖先留給我們的寶貴遺產。祖國的傳統節日有春節、清明節、端午節、重陽節、中秋節等，而我最喜歡的`是元宵節。
正月十五元宵節，是非常隆重和熱鬧的。有花燈、舞龍，還要燃放煙花。我喜歡放煙花時的景象，壯觀、美麗。
去年元宵節時，當天空中出現紅、黃、藍三顆信號彈，緊接著一個紫色的大禮花直沖云霄，許多色彩繽紛的禮花飛上天空，瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像一把撐開的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點燃；有的像小鳥在天空中自由的飛翔。他們顏色也不一樣呢！有紅色、有紫色、有黃色、還有……把夜空點綴得五彩繽紛，絢麗多彩，美麗極了。
煙花燃放已結束了，可是我還在回味燃放煙花時天空中的壯觀景象。
我喜歡元宵節。我想明年的元宵節，我一定要親自燃放煙花。
元宵節的作文 篇8
昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空當中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無一人不發出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬“導彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了！我拿出了“沖天炮”，點燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的.“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹”，發出了強烈的火花！顏色各種個樣！像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會已經結束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
元宵節的作文 篇9
我的父親是村里扎燈籠的高手。元宵節的早上，父親喂完豬，將院子打掃得干干凈凈，就坐在院場上給我們姐弟幾個扎花燈。我們則替他做“小工”，拿竹篾、硬紙，找鐵釘、蠟燭。父親先扎一大推橢圓形、菱形、長方形的篾架子，然后一一組合，糊上彩紙，再把精心剪成的各種圖案貼在彩紙上作點綴，一只只色彩鮮艷的花燈便大功告成。他扎的兔兒燈、田雞燈、荷花燈……惟妙惟肖，逗人喜愛。有時候我們自己也學著做，做的當然是最簡單的燈，如四四方方的箱子燈、棱角分明的三角燈。
元宵節的晚上，我們吃完湯圓，便趕到隊里的打谷場上“遛燈”。打谷場上早已聚滿了前來遛燈、賞燈的'孩子和大人們。那些大大小小、五顏六色的兔兒燈、金魚燈、狗兒燈以及孩子們自制的三角燈、五星燈、箱子燈……把個小小的打谷場照得璀璨奪目。從遠處望去，真似浩繁星光，也像漁火點點。那一盞盞蠟燭在燈籠里綻放著亮麗，歡樂和幸福也映現在每一張小臉上面。我提著那憨態可掬的兔兒燈，在小伙伴們驚嘆和羨慕的目光中炫耀著走來走去，心里洋溢著前所未有的歡愉。
在場上遛了一會兒燈，我把兔兒燈交給姐姐，就去和小伙伴扔火把、放哨火。扔火把必須是男孩，因為男孩有力氣，火把兒扔得高。在我的家鄉有這樣的說法，元宵夜誰的火把扔得高，誰家今年地里的收成就高。用作火把的是家里刷鍋用剩的高梁把兒或者是掃地掃禿了的笤帚把兒。大人們把它們廢棄了，可小孩子們卻留了個心眼兒，將它們精心收藏起來，留作來年元宵節當火把兒扔。為了使火把兒易燃、耐燒，我們白天就將火把在生產隊里的拖拉機柴油箱上反復地、使勁地蹭，謂之“揩油”。我們點燃手中的火把，一邊扔一邊唱著兒歌：“火把兒，流流星，一棵麥子收一升�；鸢褍海疸y燈，照得糧囤滿滿的�；鸢褍�，光明燈，照得年年好收成……”我們舉著火炬似的火把在田野里奔跑，再用力拋向天空�；鸢言卩l間的麥田上此起彼落，遠看如夏季的流螢。
火把快要燃完時，我們又用剩余的火把頭兒點著了路邊河岸上枯萎的野草和灌木叢，俗稱“放哨火”。枯朽的野草和灌木最易燃了，剎那間，田野上火光熊熊。莊稼人豐收富足的宏愿和對風調雨順的企盼，在火光中熠熠生輝。我們一邊放也一邊唱著兒歌：“正月半，放哨火，放了哨火野草沒，野草沒了稻麥長，沉甸甸的稻麥笑彎了腰……”唱完了兒歌，我們又吟誦起剛剛從課本上學到的白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！闭率�，這個時節，春的腳步越來越近，冰凍的土地開始融化�？蔹S的野草在哨火中化為灰燼，那春風就有了些許暖意。過不多久，沉睡了一冬的萬物便在春風的撫慰下蘇醒、生長，呈現出一片勃勃生機。
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