家長會講話稿
在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會講話稿1
尊敬的叔叔阿姨、老師們:
大家好,我叫xxx,今天我給大家分享一些我個人的學習方法,大家可以參考一下:
有的人的學習方法只是講一些大話,像什么“我以后要怎么辦呀,我以后一定要干什么呀”之類的,我自己認為學習計劃就是一定要把“將來時”變成“現在進行時和過去式”要把計劃和現在連在一起,下面我就來說下具體方法。
一、上課認真聽講不要走神不明白的就一定要弄懂,不要礙于面子藏在心里,也可以把不會的題記下來,課后去問。
二、筆記要清楚,定期復習翻看。
三、做一個糾錯本,用三色筆標記:紅筆標重點,藍筆抄題,黑筆寫解題步驟。這人習慣一定要養成,對學習太有幫助了。
四、每周對一星期的'課程進行復習和預習,對自己的薄弱學科進行重點復習和預習。
下面我說說閱讀:
媽媽給我買了很多各種類型的課外書,我經常抓緊時間看,比如:寫完作業看一會,睡覺前看一會,還經常一邊吃飯一邊看,總之只要有閑暇時間我就捧著書看,大概正是因為這樣的日積月累才使我的寫作水平不斷提高吧。家里的書類型雖然多,但是我總挑我喜歡的讀,不太喜歡的書基本不讀,這點我要改正。
在學習過程中我要一步一個腳印向前走,走的慢不要緊,只要在行走就好。優秀的成績不是一下子得來的,是經過水滴石穿般的努力換取來的。
我的分享就到這里,謝謝大家。
家長會講話稿2
各位同學:
各位家長,大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學習方法。但是,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學生。我在這次期中考試中成績還能夠。英語和數學考得比較好,數學考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導。
首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅僅認真給我們上課,批改作業,而且每次我向老師提出問題,老師都認真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫忙我養成了認真做題的習慣。
其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業,我總會認真地完成,不完成作業,我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業,空閑時間,我還學習奧數,補習四、五年級的'英語。其實每一分的成績,都包含著我的努力。除了養成良好的學習習慣外,我還有自己的一些學習方法。比如數學,我在學習數學時,會自己認真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落必須到達熟背,另外,我還個性愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語,每一天都爭取一二十分鐘時間讀英語。
最后,還要感謝家長的幫忙。我父母經常抽時間檢查我的作業,一方面遇到問題,他們能夠給我講解,另一方面督促我養成認真作業的好習慣。星期天,他們還擠時間幫忙我復習英語,指導我學習奧數。他們不僅僅養育我長大,還幫忙我取得好的學習成績。
在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導孩子的學習。請你們多督促孩子寫作業,經常檢查他們的作業。還要和老師持續聯系,了解我們的學習狀況;抽時間和孩子交流,不要總是責怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一齊努力吧!謝謝!
家長會講話稿3
尊敬的各位家長:
你們好!
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談談家庭教育的問題:
作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、營造良好的家庭教育環境。
第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,有事業心的`教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
家長會講話稿4
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學們,敬愛的老師:
大家下午好!
今年,我的學習慢慢上升了,也覺得學習更有趣、更輕松了。自從有了多媒體,老師用多媒體上課時,我更認真了,那是一種很神奇的感覺。我喜歡多媒體,美術還有體育課。
下面說說我們的幾位老師吧:
王老師就像軍訓中的教官一樣嚴厲,但我們都很喜歡她,因為她總是沒有“認真地”懲罰過我們,上課也很幽默有趣,只要我們按要求完成了各項任務,她就會讓我們盡情地活動,從來沒有占我們最喜歡的音樂、美術、體育課,我們在學校的日子感覺很快樂。當有四種情況時,王老師就會特別高興,那就是:我們成績在全年級總是最好的;我們在完成作業大部分同學的作業都一次做對時;我們的紀律、衛生、座位、校服等都保持很好;我們參加升國旗儀式和做操、集會時表現也很好、在各種比賽及活動中取得好的成績時。我想:如果我們每天都做到這些,王老師一定會更喜歡我們的',我們也會笑開了花。我們喜歡王老師。
劉老師很親切,也有點嚴厲。在語文課上,老師喜歡請我發言,我會講一些有趣的課外知識。劉老師的知識很淵博,講的故事很動聽,仿佛她曾生活在戰爭年代,對那時候的人和事是那么的了解。我們也要像劉老師那樣知識豐富,能做一名小作家,寫出優美的文章。
周老師也嚴厲,上課時組織我們進行有趣的PK。
我感謝老師,讓我們學到更多的知識,我要認認真真地學習,每次期末更上一層樓。謝謝大家!
家長會講話稿5
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學們說出心中對你們的一份感謝!
對于我們來說,父母是我們一生的`依賴;父母,也是我們孩子美麗的執著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們扔在家里,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現在,我們已經是四年級的小學生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們仍舊希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。
還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們為了滿足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知……
我相信,只要有你們的支持,有你們的關愛,我們四二班的全體同學就會不斷成長,不斷進步!
最后,讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會,謝謝你們!
家長會講話稿6
各位家長:
我是。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢專軜s幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。
首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。
所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。
聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,作為一個新手媽媽我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
所以今天的.發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
我們家的孩子剛開始上幼兒園,現在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮。
不過開學之前來這里看了看,頓時放心不少。
那時看到這里的老師們在布置教室。
在老師在教室里里外外忙個不停身影中,我看到了她們的責任心。
在后來的接觸中了解到這里的老師
老師自身素質很高,熱情、善良。
杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對
兩位老說一聲
“老師,你們辛苦了!”
家長會講話稿7
尊敬的家長、親愛的同學們:
大家好!
所謂雙減,我更愿意理解成對家長和對孩子的雙雙減負。
我認為具體的做法有:
一、學習課程標準,對課程標準有新的認識,更新教學理念,明白減負并不是單純的削減作業數量,關鍵是如何在“減負”的同時提高質效。
二、增強集體備課,仔細鉆研教材,使各單元的'教學目標更加明確,依據單元目標制定合理的課時教學目標,并依據各班的實際情況,修改教案,有針對性的對語文知識和能力進行訓練。
三、依據學生年齡特征,創設情境,培育學習興趣,以“學生發展為本”,精講簡練,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性地發展,讓每一個學生在課堂中都有所收獲,從而提高40分鐘的教學質量,打造高效課堂。
四、精心設計課堂練習,圍繞聽說讀寫相結合進行。有目標,避開隨意性。
五、課外作業,細心篩選,仔細編排,如在教學中總結出經典基礎性作業和練習,作為常規試題仔細練習。讓學生作業負擔小,又得到的訓練,做到及時高效。
六、設計分層作業:對各班級不同學生的特點,設計一些必做題和選做題,學生可以依據自己的喜好和能力選做作業。同時還注意作業的趣味性和實踐性,讓中差生把完成老師的作業當作一件樂事。
總之,練習只是手段,讓學生在課后獲得鞏固才是最終的目的,為了達到這個目的,作為教師要精細設計每一個課堂作業,做到少而精,讓學生在樂中獲得學習,獲得鞏固,增強練習的有效性。
家長會講話稿8
各位家長:
大家好!我是音樂課代表。
管弦樂隊在開學初就已經創辦了,很多同學踴躍參加。大家都知道音樂是一門藝術,能陶冶情操,讓人感到放松,心情愉快。多學一種樂器就等于多掌握了一門技術。我校初中部的管弦樂隊有50人左右,指導老師是x老師,我們的訓練時間是每周五第三、四節課,管弦樂隊的秩序良好,但有極個別同學總是遲到、忘帶樂器、擾亂課堂紀律,使得大家不能集中注意力,浪費了大家寶貴的.學習時間;仡櫼粋學期來,大部分同學經過練習,由不會到會,由不能到能,熟練掌握了樂器的使用、演奏、操作,還可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期間,集訓時間為22日至26日全天,專業課程除了春節那一周外,照常進行,希望在不久的將來,同學們演奏樂器更熟練了,曲子更動聽了!
最后,祝各位家長春節快樂、萬事如意、工作順利!謝謝大家!
家長會講話稿9
各位叔叔阿姨:
大家好!
我是南關小學六一班謝宜貝。我也是南關小學第13期學生十佳博客獲得者。
我在20xx年9月17日建立了自己的博客。到現在,寫了40多篇博文。
開始寫博文時,只有四、五個人到我的博客里看我的博文,后來,在老師的引導下,我也加入了“作文連線”“呼笑山莊”等出色圈子,也經常到別人的博客里學習,現在我的訪問量也達到了3900多條。
我的寫作水平也越來越高了。這多虧了小城說雨老師、支手之音老師的指導,我也認識了很多出色的同學,比如林蔓的天空、心之小語、四月妮妮,雖然我們沒有見過面,但他們都是校訊通的博腕,在我的文章下留言,給我很多的鼓勵。
我的博客里,寫的都是小事,有學校的'大掃除和月考體會,有媽媽的生日和家務勞動,還有讀書筆記。這些經歷,同學們都有,但是我寫下來了,生活中就有了美好的回憶。
作文連線是校訊通博客中最大的圈子,有4000多人天天在寫博文、評博文。前幾天,作文連線圈主小城說雨老師邀請我當作文連線管理員,我今后要多評博文、多寫博文。我的理想是當學生博腕,我不停地評博、寫博,我就離博腕越來越近。
希望各位叔叔阿姨能讓你們的寶貝在校訊通建博客,這里面沒有網絡游戲,到這里的孩子都在學習提高,我十分期待在校訊通博客里與大家交流、溝通。
謝謝大家!
家長會講話稿10
各位家長:
大家好!回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一齊成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。務必要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園構成教育合力的狀況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。
我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們明白愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有群眾榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的.快樂,哪怕遇到困難也能克服?偠灾,學會愛就是讓孩子具有積極的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。“良好習慣伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。在學前班里,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每一天有一個小時的戶外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一向努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量,工作量和工作壓力有時候很大,因此難免有不足之處,也請家長多理解,多支持,多配合。有錯誤也請你們及時指正我們。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
家長會講話稿11
家長們、同學們:
大家好!
現如今,國家的“雙減”政策給家長們的經濟壓力減少很多,可學生的學習途徑大大減少。原來我們除了正常的課堂學習,還可以通過補課、刷題、拓展等方法補充我們的知識,現如今國家發布“雙減”政策讓校外補課被迫停止,校內作業練習也減少,考試測驗也減少,讓我們吸收知識的渠道減少許多,但是各個升學考試的難度卻不會變。
如此一來,家長就會無比擔憂孩子的未來,大大增加了家長的焦慮。至于孩子也會在這種“雙減”政策下,進行兩極分化,如果不會進行時間管理和自我學習管理,有可能就會出現學習下滑;如果有較強的自我管理意識,會自主學習的學生,就能持續好好學習,從人群中脫穎而出。
其實,解決這個問題的辦法很簡單。只要能把時間合理安排節約出時間,加上學會自主學習,就能達到和原先一樣的效果,有過之而無不及。
自主學習第一步:找出時間。雖然時間很緊,但時間就像海綿里的水,怎么也擠不完,只要你去擠,它總會有的。例如提高吃飯的速度,就可以見縫插針地學習。一學期下來,你的學習時間就比別人多了好幾個小時。
自主學習第二步:找對方法。有了時間,也不能盲目的'去學習,要有計劃,有方法的去學。例如看書,我們不能只是看一個故事情節和大意,而是要去品讀文章的內容,學習他的寫作方法,體會文章的思想情感,這樣才能顯現出你讀這本書的價值。
自主學習第三步:認真學習。有計劃,有方法,如果你的態度不端正,不夠認真,得到的`效果也依舊不夠理想。我們學習的時候一定要全神貫注的去學。
以上這些還必須建立在我們上課的時候要認真聽講,好好把握住課堂這40分鐘,在40分鐘以內學到最多的知識,把老師講的每一句話都聽懂,聽明白,理解并轉化成自己的知識,并且做到舉一反三。
綜上所述,只要你能夠學會自主學習,并且認真聽講,你就可以在“雙減”下超越自己,變得更好。
謝謝大家!
家長會講話稿12
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(4)班的馬明杰,今天能站在這兒,代表我們畢業班全體同學發言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學期,對于我們畢業班的同學來說是至關重要的。幾個月后我們就要面臨人生道路上第一道關口——小升初。面對我們人生中的第一次挑戰,我們一定會勇敢地迎接這次挑戰。我想同學們一定都暗下了決心,要在這學期不浪費分秒時間,努力學習。
同學們,成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天,利用這個機會,我想給每一位同學提幾點建議:
1、有效復習知識,查漏洞,補不足:
全面梳理所學過的.知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。
2、養成良好習慣,提高學習質量:
課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。
3、加強課外學習,彌補課堂不足:
培養自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。
4、勞逸結合,科學用腦:
復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。
同學們,我們要時刻提醒自己:珍惜時間,積極學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我希望同學們好好復習,以優異的成績邁進中學的大門。
謝謝大家!
家長會講話稿13
尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高0801班的張xx。九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是實驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展,終成棟梁!身為學生的我們,重心仍在學習,是實驗三中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的'知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
家長會講話稿14
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先我代表高一15班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺。讓我們共同關注學生成長中所遇到的學業、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學與家長說些心里話。
首先,對于我們高一學生來講,環境是全新的,新教材、新同學、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個學生都有一個由陌生到熟悉的適應過程。如何盡快調整學習狀態和學習策略,改變學習習慣,搶占高中學習的'至高點,成了我們的當務之急,也是三年后高考成功的重要保證!
很多家長非常困惑:孩子大了管不了,說了也聽不進去,我認為原因是你對孩子學習、思想了解不夠,了解結果分數排名多,而對孩子存在的問題分析不夠,說不到點子上,解決不了他的問題,所以我們家長要了解一些學習的規律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學會學習,提高成績。認清孩子的現有狀態(有些家長忙于掙錢,忽視了對孩子的了解,或是交給學校,幫助子女正確確定好在班級和學校中的學習排位,鼓勵他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學習情況,進一步明確學習目標,建議做好“四看四幫”。
、倏磳W習的整體水平,幫助分析進步或退步原因;
、诳磳W科優劣,幫助分析潛力所在和努力方向;
③看學習成績與目標的距離,幫助調整學習方向,樹立信心;
、芸淳衩婷玻瑤椭朔睦碚系K(尤其過于自負和不自信的),進一步樹立克服困難的勇氣。
其次,我想代表課任老師和各位家長進行一些交流。
家長會講話稿15
各位家長:
大家好!我是六(五)班毛瑋琳,老師的精心安排,今晚召開家長會,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量!痹诟赣H的勸說下,我欣然同意了。當我到學校說自己來開家長會時,同學們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧!其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,生存就要許多能力,這就是一次培養能力的機會。
我們要有自強不息,奮發有為的'精神。就拿我爸來說吧,我奶奶和爺爺都是農村人沒文化,當時也沒錢供爸爸讀書,只讀到高中,后來他通過自學取得大專文憑。我還有兩個雙胞胎妹妹,他是一只手抱妹妹,一只手拿著書。曾考公務員筆試第一,卻因面試時口才欠缺未被錄用。這次能在家長會上發言,不是一次培養自己膽量和口才的好機會嗎?
我學習進步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業做很遲了,預習太久10點多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進步。
無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因為你們的慈祥,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。
謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。
如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證。謝謝大家!
家長會講話稿16
尊敬的各位家長
大家上午好
首先我要代表學校對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對于學校工作的大力支持。
下面我來介紹一下實驗高中的基本情況:
實驗高中建校于2010年,是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實驗高中。學,F有52個教學班、3200余名學生。現有教職工218人,其中研究生學歷教師兩名,教師本科學歷達標率100% ;中級以上職稱的教師人數為140人;市級教學能手12人,市級骨干教師33人。
可以說,我校無論在辦學理念、辦學規模、師資配備上都達到了普通優質高中的標準。換句話說,我校自建校之日起,就已經是一所教師年齡結構合理,辦學底蘊豐厚、軟硬件設施完備的優質普通高中。
建校一年來,學校秉承“與時俱進 發揮多元辦學特色,凝神聚力 培育優質高效人才”的辦學理念,在“特色育人 雙向培養”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結奮進,同心同德,既突出教學工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內,我校就實現了學校全面建設的既定目標。又實現了學校教學質量與德育建設的雙豐收。
學校的發展是迅速的,但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續性擴招,使進入我校的生源素質越來越差,學生大多學科基礎差,行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優質高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式,力爭使進入我校的學生個個成才。
教學工作方面:
針對現有生源現狀,我校立足現實、深挖潛力,積極探索符合我校實際的課堂教學模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續提升我校的`教學質量,我校重點落實的工作有:強化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質和業務能力。
在課堂管理方面,學校從規范教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學生的監管力度。學校依據所制定的各項管理條例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學生上課玩手機,睡覺等違紀現象進行了持續而有力度的整改?梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續有力,扎實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強,學生的各種課堂違紀行為已經明顯減少。
在課堂改革方面,我校提出了“降起點 分層次 高效能”的課堂教學模式。也就是針對我校學生基礎薄弱的現實,適度降低教學起點,甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足初中的欠賬;針對各班學生程度不一的現實狀況,分層指導,因材施教;在有效教學管理的保障下,學校提出了“高效能”的授課目標,就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實現教學效果的最大化。同時,我校很注重學習和移植外地先進經驗,取其精華,服務教學。從目前看,我校的課堂教學水平已經得到了極大的提升。
同時,我校一直十分重視教師的深度培養。因為教師的責任意識、業務水平直接影響著教學質量。所以學校通過校本培訓的平臺,以校級賽課、教師培訓、教師業務水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質與業務水平。努力在源頭上推動教學質量的持續提升,F在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結束,后續的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對占教師人數半數以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的,并同時達到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養的框架內,我校的特色辦學水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學生的培養層面。這方面剛才張校長已經詳細的說了,這里就不多說了。總之一句話,我們實驗高中的辦學渠道正在不斷地拓寬。
在2011年我校參加的首屆高考中,我校的教學質量經受了考驗,取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽。
德育工作方面:
德育工作直接影響著一個學校的校風校貌,更影響著孩子未來的人生軌跡。所以我校非常重視德育工作深度開展。學校一直在“嚴字當頭、教育為主”的總體思路的引導下開展工作,并已經取得很好的效果。我們十分注重學生的養成教育,堅持從日常的點滴小事抓起。并對于打架上網,早戀吸煙等易出現的問題堅持常抓不懈,整改到底。我校的學生管理是嚴而有度的,是嚴而有愛的。學校從不隨便開除學生,總會本著教育為主的目的,給違紀學生及時改過的機會。但對于屢教不改,情節惡劣的學生也從不妥協、絕不姑息。同時,學校還積極拓展思想教育的深廣度,通過升旗儀式、主題班會、各種團隊活動對學生進行多方面的積極引導和思想教育。目前,學校的管理工作又上新臺階,不但校園環境干凈整潔,軟硬件設施更新完善,學生面貌更是煥然一新,全校形成濃厚的學習氛圍。建校以來,我校從未發生一起重大的學生安全事故。我校的學生管理工作已經得到了社會各界和上級主管部門的廣泛認可。并在2011年6月,被評為大慶市師德工作先進集體;
咱們高一新生已經入學三個月了。對于這些孩子的表現,學校是滿意的。他們大部分學習刻苦,團結向上,在各種活動中表現積極,并在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣,走上了勤奮好學的學業之路。我認為,沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。
最后,我向各位家長提出以下兩點希望:
一.希望大家做好對孩子的教育和引導,幫助孩子更好的完成學業。
現在是知識經濟的時代,社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事,仍是多數寒門學子實現理想的有效途徑。但現在的孩子大多是獨生子女,又都個性很強。在社會大環境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發展軌跡而放棄學業,也很容易在大環境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放松對他們的監管與支持。大家要時刻關注孩子的成長動態,并且要根據孩子的現實特點及時的給予支持和引導。所以現在不管大家有多忙,對孩子的關注和關心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣,樹立信心,完成學業。
二.希望大家一定和學校常溝通,及時了解孩子的在校情況和學習情況,并配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉化工作。高一學生的可塑性很強,只要我們家長和學校配合好,及時溝通和反饋學生的在校情況,就能更好地起到監督和規范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯系,一定要結合反饋的情況對孩子做出及時地規范和指導。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉化工作。同時,希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現,是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。
各位家長,我們實驗高中已經步入高速發展的快車道。我們會與時俱進,開拓創新,進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質量上狠下功夫,在多元辦學的探索上多做實踐,最終為實現特色優質高中的理想而大踏步的邁進。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領導和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實驗高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環境,一流的設施,一流的師資,精心育人,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學業有成,金榜題名。
謝謝大家
家長會講話稿17
各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生田茂薪,很容幸能作為學生代表代表全班同學對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,已經度過了近兩個月的初中生活,我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時,陽光與溫暖再一次眷顧了我們—————那是父母一句關切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個肯定的眼神,一個充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時感動至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關。
對父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上,我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照,雨露滋養。作為孩子,雖然很少用言語表達內心的感動,但是前不久您收到的`那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動。請您放心,我們永遠愛著您!
我知道,您同樣關心的是我們的未來,現在則側重于成績。我們在新的班級也經歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學團結友善,新老師認真負責,新環境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學習氛圍。然而此次的月考中您對孩子的成績也許并不滿意,敢請您相信我們一定不會放棄奮斗,不會灰心氣餒,我們定會在接下來的一個月里愈加刻苦,創造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源,源泉不干涸,動力永不竭!父母愛,師生情,波瀾壯闊,?菔癄,刻骨銘心!
我代表全班同學向你們保證:我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!
謝謝大家!
家長會講話稿18
各位領導,大家好!
我是周老師,負責學生的德育管理工作。在上級和學校領導的正確指導下,在我校全體老師的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。現就這半學期的分管工作作簡要匯報,敬請各位領導批評指正!
一、分管工作完成情況
1、學生管理、
2、衛生打掃。學校衛生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。
3、定期召開班主任例會?偨Y一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。并且把班主任上課的情況、激發班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。
4、開辟多種教育渠道,構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經常與家長保持聯系
5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養學生熱愛祖國、熱愛人民的情感。
二、工作匯報
1、為了更好地搞好學校德育工作,我校這學期針對在衛生、紀律等方面表現比較好的班級頒發流動紅旗,增強班級的凝聚力
2、針對在班里面表現比較好的學生,頒發十星獎狀,來增強學生的.學習信心。
3、上好每一節音樂課,使學生的課堂學習更加豐富多彩。
4、組織多樣的課外活動,來豐富學生的校園活動。
5、學校下周將組建鼓號隊,來開闊學生的視野。
另外,在上學期的“六一”文藝匯演中,我校的舞蹈隊也獲得了領導及家長的好評。
最后,祝愿我們的孩子在學校和家庭的配合下,能夠有一個愉快學習經歷,能夠快樂的成長。
家長會講話稿19
尊敬的各位老師,家長,同學:
大家下午好!
我是五年級五班的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般,轉眼這個學期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習,是不是有敬上自己的本分呢?我們是不是對得起對我們報應很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的'上是一個好學生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!如果你不能很大聲的說是,那你就要在繼續的努力了,作為一個少先隊員,我們要有不懈努力的精神!把握好每一分每一秒的十年,做好自己現在的份內之事——學習,不要到將來在后悔。要記住一句話“少壯不努力老大徒傷悲!”學習考的是一分的聰明和九十九分的努力,所以讓我們來努力這九十九分吧,讓老師和父母都能因為我們而驕傲!
作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
我的演講完畢!謝謝大家!
家長會講話稿20
尊敬的各位家長:
這是我校本期第二次家長會,各位家長能在百忙之中抽出時間前來參加,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十一中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關心學校教育、支持學校教育的行動表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信這次家長會一定能取得圓滿的成功!
首先我向各位匯報一下學校近期的辦學與發展情況。我校在上級主管部門的安排下于2009年下期成功進行了改制,這是我校發展道路上的一個新起點。這個學期以來,學校的教育教學都呈現出蓬勃發展的態勢,學校的各項工作都取得了較大的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自家長、社會、上級的認可。我分三個方面作簡要匯報。
一、辦學條件,力爭一流。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎。我校經過十余年的發展,教學硬件設施基本達到一流水平,F有教學樓兩棟,近50個教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,內有電腦室4間,儀器室、實驗室、閱覽室、圖書室、多媒體教室一應齊全;教師宿舍3棟,學生宿舍2棟,400米的標準環形跑道,籃球場4個,足球場1個,乒乓球臺若干;又新建了學生食堂1棟,羽毛球場、排球場各2個。教學區、學生活動區、教師生活區,功能齊備,校內綠樹成蔭,花木蔥蘢,環境優雅,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的`改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生服務,為家長服務。
二、辦學師資,力量雄厚
我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當負責的高水平教師。從98年起,進城教師都是經過考試選拔的。進入十一中的教師有兩類,一類是通過教育局考試選拔到高中部任教的進城教師,一類是每年師范類本科院校畢業分配來任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,初一年級任課教師有61人,其中高級教師10人,一級教師38人,有本科學歷的45人,有高中教學經歷的有32人。這種師資力量的配備在我區初級中學中是少有的。現在,區政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學,所以學校發展前景非常光明。
三、教學工作,規范高效。
本期來,我校教師全力以赴,齊抓教學,校園內人人都在忙碌,領導忙著聽課、指導教師備課、上課,教師忙著備好課、上好課、批改作業、輔導學生,學生忙著充實、忙著提高。
學校的教學工作特點之一是:規范。
學校管理工作非常規范,對教師備課、上課、作業批改、考試安排都進行了規范。 學校組織教師認真學習了教學常規,明確了備課、上課、作業批改、輔導學生的要求。教務處每周檢查教案兩次,兩周檢查一次作業批改,從細節入手,加強常規管理。每日值日行政領導都要巡查教師的課堂,對發現的問題及時糾正。學校還準備增加優秀學生獲獎名額,提高教師教學質量獎,設立班主任綜合質量獎,以提高學生學習積極性和教師教學積極性。學校通過正面引導,樹立典型,規范管理,來弘揚嚴謹執教的良好風氣。
學校的教學工作特點之二是:實效。
教師的一切教學準備只有一個目的,就是要取得實效,要切實提高學生的學習質量。
學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發展。努力做到五個優化:即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的人際環境、優化師德影響,從而提高課堂教學效益。
學校采取了靈活多樣的方式來提高教師的課堂教學水平。本期組織優秀教師上了示范課,組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競賽課,行政領導每周不固定地隨堂聽課,要求每天聽一個教師的課,還邀請區教研室的教學行家來初一年級隨機聽課評課。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,課堂教學實效也得到了不斷提高。
學校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評價體系,基本上每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態考核。每次考試,老師都流水作業,封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次考試后都會集中全年級教師召開段考分析會議,將各學科、各班級的情況進行通報。以最近12月的段考為例,從制卷命題、考室編排、監考閱卷到成績分析,都是參照高三月考的模式來運作的,非常規范。按全年級學生的成績高低來編排考室,試卷密封,流水閱卷,盡可能地減少考試成績的水分,看出學生在校的真實學習狀況。這次考試,成績很不錯。初80班唐佳、初73班蔣均汶、初71班何洪揚、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽、初73班唐健、初79班楊輝署、初72班黃振港、初82班胡麗蘋、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以優異的成績進入了年級前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰、初76班王曠、初77班賀巧、初81班張明宇、初83班陳鳳、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以優異的成績摘得了本班的桂冠。我們通過這樣的考試來促進教師的教學工作,來督促學生的學習,來鼓舞學生的信心,營造出了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍。
各位家長,教育是一個系統工程,主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,與學校、班主任、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
這里我對家長提三點希望:
第一、重視教育,攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生,注意安全等等。
第二、支持學校,搞好配合。
我校規章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發,嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發,嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學生吸煙飲酒,不準學生談戀愛,不準出入網吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學校盡心的監管好。
第三、理解老師,多多交流。
現在有的家長把小孩交到學校里,小孩的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長交流,我校在兩棟教學樓的辦公室安裝了四部固定電話。家長平時也要主動與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發展,創新精神和創造能力的發展創造優越的條件,開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
家長會講話稿21
各位家長:
今天距離高考還有59天,這是決定孩子命運的59天,今天參加會議的家長,都是一本和本科臨界生的家長,今后59天,大家如何在進一步把握實情的基礎上,找準角度,提升溫度,把握力度,對孩子進行關注,關心和關愛,有的放矢的把正能量傳遞給孩子,讓孩子實現跨越,考上理想大學。
4月6日,我在邊緣生會議上,提出了挑戰自我,突破自我,提升自我。希望他們挑戰極限,充滿自信;突破常規,全力以赴;揚長避短,實現跨越。前幾天的家長會,我已經給家長提出了五點建議,在此基礎上,我重點講兩個問題。
一、召開這次會議的重大意義
這次會議是學校在關鍵時期,召集關鍵家長,召開的一次十分關鍵的會議。這59天是決定孩子命運的59天,你們的孩子成績都是處于某一分段的臨界點上下,成績可上可下,學好了提升大有希望,學不好,下降也不足為奇。上升10幾分,考上理想大學,下降10幾分,就考入下一個層次的大學,考入的大學不同,將來的第一學歷和走向社會的起點,就會大不相同,因此能否通過59天的努力,學習成績實現由量變到質變,是能否考上理想大學的關鍵。
邊緣生提升工程,是我們打贏高考攻堅戰的重要戰略之一。2016年,我們一本總量是189人,2017年我們提出了,大幅度提高一本總量,大幅度提升二本質量,大幅度減少?茢盗康膽鹇阅繕耍ㄟ^全體高三師生的努力,2017年,我們一本總量達到323人,二本以上達到991人,其中一個重要的戰略就是狠抓邊緣生提升,我們對邊緣生實行三包,領導包,班主任包,學科教師包,每一次考試后都確定邊緣生,對他們采取精神上鼓勵,讓他們充滿自信;心理上疏導,讓他們心情愉悅;行為上督導,讓他們全力以赴學習;學法上指導,讓他們高效備考;學科上輔導,讓他們找到自己的提升空間。去年許多學生,自己根本沒做一本夢,經過學校的邊緣生提升工程,通過家長的密切配合,考入了理想的大學,成績下來的時候,我在校園里遇到一些學生,他們情不自禁的跑過來與我說話,有的還和我擁抱,說感謝學校,感謝老師,讓自己考入了理想的大學?匆娫谧铌P鍵的時期挖掘潛力是多么重要,因為我們大有潛力可挖。
邊緣生的形成有三種情況,有的是通過努力,提升到達到臨界點,他們不但有潛力,而且已經進入了狀態,找到了自信,我們就要讓他們繼續挖掘潛力,保持良好狀態,一路攀升。有的是成績長期徘徊,一直沒有實現跨越,處于邊緣狀態。有的本來是目標生,成績有所下滑,成為了新的邊緣生,這兩種情況學生心理有一定的壓力,有的甚至自信心不足,這就需要我們針對每一個學生的不同心理做細致的工作,讓他們真正產生自信,進入良好狀態,幫助他們,實現新的質變,實現新的跨越,成為目標生。
二、大家如何為孩子服好務
學校對邊緣生提升工作,已經做了細致的安排,以上我已經講了,精神上鼓勵,心理上疏導,行為上督導,學法上指導,學科上輔導。家長在這個階段如何做好服務呢?我給大家提三點建議。
一是加油別加壓。加油是動力,加壓是負擔,通過加油,讓孩子產生動力,增強內驅力。讓他們知道,學校對這些學生特別關注,他們都是大有潛力的,能夠考上好學校的學生,只要按照學校的安排和老師的節奏,腳踏實地學習,就一定能夠實現提升與跨越,讓孩子充滿信心,針對不同情況,有針對性的進行鼓勵,幫助孩子分析提升空間,鼓勵他撲向目標,為孩子提供正能量。千萬不要說,你怎么總差這么一點,就總也上不去呢?如果不好好學習,高考時肯定是稀里嘩啦,考不上好大學,一輩子就完了,這都是負能量。心理學告訴我們,你要什么,并腳踏實地去做,就能夠得到什么,不要總提醒不要什么,這是一種不好的心理暗示,是負能量。
二是關心別分心。要在生活上關心,給孩子做一些好吃的東西,幫助孩子做一些事務性的服務,關注孩子情緒的變化,適當的和孩子進行必要的交流,為孩子減壓。不要過分的關心,過度關注,天天嘮叨,天天問吃什么飯,吃什么水果,天天問學校的事情,讓孩子心煩意亂。家長要鍛煉少說話,孩子如果主動和你交流,效果一定都不一樣,你的`關注就成功了。不要總說,你現在不懂,我都是為你好,你還不領情。要用孩子喜歡的方式去關心孩子,他接受起來愉悅,你付出的開心,如果你不能換位思考,總是以自己喜歡的方式去關心孩子,他接受起來痛苦,你付出的也不愉快,要做到關心而不讓孩子反感和分心。
三是放手別放縱。在這關鍵的時期,學校已經制定了嚴密的復習備考方案。這個時期學生要實現三個轉變,知識由碎片化向結構化轉變,學習由掌握知識向提升能力轉變,由做題向答題轉變。學生要在老師的指導下,找到增分點,學會能夠學會的,找到失分點,避免低級失分,要真正做到把學會的變成分數。在學習方面,家長不要過度干涉,要尊重孩子的意見,不要逼迫孩子到外地快速提升班去學習,那些沖刺班,好學生不花錢為他做廣告,差學生花大錢,考不好也說你有提升,不要利用在校學習期間到校外補課,打亂復習計劃,事倍功半。不放縱就是對孩子要嚴格要求,比如準時到校,不拿手機等等。當然,我說的不放縱也包括家長本身,這個期間大家一定要嚴格自律,不要做那些影響孩子心情的事情,比如吵架,喝酒,打麻將,玩手機,大聲看電視等等。通過這一階段為孩子服務也要促進家長自我成長.
各位家長,我希望通過今天的會議,大家對自己的孩子有一個進一步的了解,他們都有很大的提升空間,只要家長和學校高度關注,做好引導和服務,讓他們增強動力,提升實力,調整好心態,掌握答題技巧,在最后的沖刺階段把潛能釋放出來,就一定能夠實現提升和跨越,考上自己理想的大學。
家長會講話稿22
各位老師、家長們:
你們好!
我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,剛上小學時,我們就選擇了城西小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的.感謝!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
家長會講話稿23
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的.狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師
我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發現不足,及時補習。比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。
我的發言完了。
謝謝大家。
家長會講話稿24
尊敬的各位家長:
上午好!又到了我們一學期一次的家長會。在此對大家的到來表示歡迎,及對我們工作的理解、支持表示衷心的感謝!今天的會議主要有三個內容:
一、簡單總結半學期孩子在學校的表現
經過半學期的學習,每位孩子都在原有的水平上取得了一定的進步,具體表現在:
1、越來越愛讀書了(親子閱讀)
2、寫字越來越工整,漂亮了(等)
3、能積極幫老師分擔班級里的一些小事情。(等)有很多小朋友在學校里都非常積極的幫老師做這做那。所以不是孩子不會做,而是你們家長沒有給孩子機會去做。
4、越來越講文明、懂禮貌了。()
5、上課積極發言(等)
孩子的進步離不開家長們的.積極配合,家長越重視教育的孩子,他各方面的表現都比較優秀。
二、家校合作,家長需配合的。
安全方面——
教育孩子不帶危險物品或貴重物品來學校;要學會愛護別人、幫助別人;要學會自我保護。
生活方面——
培養孩子的獨立性,鼓勵孩子自己的事情必須自己做,讓孩子在長期的訓練中養成好習慣。
學習方面——
和孩子進行端正的坐姿比賽,在訓練中鼓勵孩子學會堅持;經常和孩子進行交流,讓孩子在交流中學會傾聽和復述;營造安靜的學習環境,做到輕聲文化。
三、做好幼小銜接
我們老師面對的是全班孩子,一節課的時間也有限,很多東西我們都只能給予引導,所以家長們的課后輔導是很重要的,如:孩子的書寫習慣、閱讀習慣、計算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養孩子好的習慣,而非超前學習。超前學習的確會影響孩子對今后學習的興趣。小學一年級新生暴露出的問題,其實多數是學習習慣問題,這并不是超前學習就能解決的。孩子在學前班生活僅剩這短短的1個多月。孩子能否順利地進入小學,適應小學生活,這段時間起著關鍵的作用。希望各位家長,在這段時間內不要放松對孩子的督促,做好幼小銜接工作。
家長會講話稿25
各位叔叔阿姨:
您們好!
我是,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業、彈古箏、練籃球。
我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓練,有時候在周末打比賽,現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。
等練完籃球就已經五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級,在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現在正在備戰九級的中央院考級,和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。
我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然后抓緊時間寫作業,作業一般兩個小時之內就能寫完,這樣我有的時候還有玩的時間,我到什么也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒做好,就接著寫作業,直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續到現在,我覺得這樣做是最好的'。
這就是我一天的安排。我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。
家長會講話稿26
各位家長們:
期中考試前的一次家長會,語文老師讓我在37名同學家長的面前進行一次演講,想來也是為了練練我的膽子吧!
我們的家長會終于來了,雖然我在家里已經練習了許多遍了,就算做夢也會做到演講稿子,但是我的心還是在咚咚地跳著,心里面是說不出來的緊張,生怕自己的演講會影響父母的面子。
在此之前,我十分想放棄,可是這畢竟是語文老師對我的.一次考驗啊,我也想起里一句名言:當你想到一個主意時,應當去尋覓干的理由,而不是去琢磨不干的借口。我經常會心想:萬一這一次我說錯了一大段語句,豈不是沒有下臺的路嗎?家長們會不會暗地里說我,這時,我越來越緊張了。家長會終于開始了,不管三七二十一,想著一句名言即使是不成功的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。第一個上去的是我們班的一個女孩,她說的十分流利,語言也十分流暢,絲毫看不出有什么錯誤,并且勇氣十足,臉色不時的顯出許多笑容,這時,我心想:連一個女孩在大家觀看時都一點也不緊張,我一個男子漢又怕什么呢?
第二個就輪到我了,我深吸了一口氣,鼓足勇氣上了講臺,先給各位家長敬了一個禮,之后我就開始演講了,“各位家長們晚上好,我叫傅嘉銘,今天我演講的題目是…”我的聲音十分洪亮,在演講中的前一段時間,我還是十分緊張,心急速跳著,中間雖然有一個小停頓,不過并沒有影響到我,在之后,我放開了,我的頭開始看著每一位家長,臉上也顯出了微微的笑容。
就這樣,我的演講持續著……
謝謝大家,我演講完了”我鞠了一躬,大家熱烈的掌聲告訴了我,今天我成功了,爸爸的臉上笑了笑,對我豎起了一根大拇指,我很驕傲,那是因為我克服了恐懼!
家長會演講的那一時刻,我十分愛你。凡事沒有不可能!這句話,也成為了我一生一世的座右銘。
家長會講話稿27
尊敬的各位家長:
上午好!
好久不見,下面我就咱班孩子這半學期在語文學習方面的情況,和大家做一下交流:
先說一下這次期中考試,這次考試題量大、題目難、既有很多的基礎知識,又注重理解力的考察,基礎不扎實考不好;基礎掌握扎實了,平時閱讀量跟不上也考不好,所以我們發現這次成績普遍比平時測驗低。
在這個學期中,語文成績一直比較穩定,基礎相對扎實的孩子有:
結合孩子們最近的.學習,我想讓大家多重視以下幾點:
1、基礎知識。要特別重視孩子的課前預習,以及課后鞏固。因為四年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。
2、重視孩子的書寫。書寫特別認真、卷面相對整潔的孩子有:這次試卷作文就體現得很明顯,有的孩子雖然寫跑題了,但是卷面特別整潔,老師都不舍得扣分;有的孩子內容很好,但書寫很差,卷面不整潔,扣分就多。
說了這么多,我最想說一定要“堅持”,不管我們為孩子做什么,還是要求孩子做什么,都一定要堅持。
對于基礎稍差的孩子,我在學校里會積極關注,同時我也在班里建立了互幫互助的機制,在這里,也請各位家長務必配合,平時多督促孩子學習。如果只有我們老師和同學在為您的孩子使勁,而您和孩子無動于衷,那么我們會力不從心,您都不管您的孩子了,那我們還有什么動力去管呢?在微信和QQ上,前段時間特流行一篇文章,是告訴我們,別誤解了靜待花開的含義。對于教育,是需要對孩子進行有原則的控制,而不是無原則地放手,不要把我們的偷懶當做對孩子的寬容,把我們的放縱當做給孩子的自由,把我們的撒手不管,當做“靜待花開”。
好,我就強調這幾點,謝謝大家。
家長會講話稿28
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:
大家下午好!我是中三班媽媽。今天,很榮幸作為小班級的家長代表在此發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心呵護、關愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位領導及老師們,表示最誠摯的敬意和衷心的'感謝!
我女兒是這學期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優美的教學環境、專業的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育,我們花了不少心思,很多家長可能也和我一樣。
孩子從開始一走進教室就眼淚汪汪,到現在每天何爺爺叫“關門了”才依依不舍的離開幼兒園;從一開始見到老師都不敢說話到現在進入幼兒園就叫老師好、放學與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和自豪!每天早晨在幼兒園門口,家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長看到了老師們的認真負責。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中,我們不難看出學校的前景和老師們的敬業精神。我相信:我們的孩子在老師們的細心培養和教育下,一定會健康成長!
最后,我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學習和成長園地的領導和培養孩子們健康成長的老師,說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長!祝所有的家長朋友們工作順利!家庭美滿幸福!謝謝大家!
家長會講話稿29
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。
感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的.愛戴,感謝同學的支持,感謝父母的培養,感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這里。
感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學,他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。
我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”
家長會講話稿30
尊敬的各位教師,各位家長,各位同學:
咱們好!
我是的家長。很榮幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!
孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業,也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的.忘我協助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!
在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利!
謝謝你們!
家長會講話稿31
各位家長朋友:
我們又在這里歡聚一堂,首先對你們的到來表示真誠的歡迎!家長們遠道而來,團聚在這里,用熱烈的眼神望著我,我知道大家最想知道的是孩子們這個學期學習、生活方面的事,現在我就把這個學期我和孩子們快樂地度過的日子與各位爺爺奶奶、爸爸媽媽分享。
我教這個班已經有3個學期,從啟蒙就在這里的已跟我朝夕相處了整整3個學期。不管是一年一期就在這里的,還是后來轉學來的,每一個我都愛,都當作我自己的孩子一樣。他們呢?也完全把我當作了他們的媽媽。早上,我起床帶早操,他們會跑到我住的教師公寓樓去接我,我怕吵醒那些不用早起的任課老師不準他們上樓來,孩子們就在我樓下的那個平臺早早等著我,只要看到我的身影出現,他們立馬歡呼雀躍,一個個上來擁抱我,親我,大聲喊:陶媽媽!然后我們就前呼后擁著去操場排隊跑步,這是我和孩子們一天快樂生活的開始!
我相信在座的每一位都真誠地愛著你們的孩子,否則不會送他們到這里受這么良好的教育。但是,我不知道你們相不相信我也真的很愛他們。他們每天給我很多快樂,尤其是當他們上課答出一些天真的很精彩的屬于這個年齡段的小孩子才能說出的答案時,我真的很振奮!還有,我愛看他們的日記,他們的日記雖然簡單,但是充滿創意,想像無窮。
總而言之,我非常感謝你們養育了這么聰慧可愛的.孩子,更感謝你們把他們交給了我,讓我有幸認識了他們,并做了他們的教母,陪伴他們走過人生最純真美麗的年華,他們給我的快樂是無與倫比的。這些快樂,沒有做他們的老師的人是體會不到的。
當然,我雖然深深愛著他們,盡管努力把知識教得準確、靈活,盡可能地讓他們養成良好的行為習慣。但不管怎樣,工作總有不盡人意之處,所以今天特意請來了你們這些優秀的家長,希望大家暢所欲言,把自己好的教子經驗跟大家分享。希望我們的孩子更聰明,更健康!
家長會講話稿32
各位家長:
感謝每一位家長能夠準時的參加這一次的家長會。希望通過這樣的一次機會能夠與各位家長充分的溝通、交流找出每一孩子的問題,也希望通過這一次的家長會能夠對每一學生都有所幫助。
五年級是一個很過渡的年級,即將迎來的就是六年級的升學考試了。雖然說小升初并不是很嚴苛,但是這個階段學習的知識更重要的是學習方法和學習習慣對于學生的將來都有著至關重要的影響。所以我們老師和家長都不能放松。希望家長能夠積極的配合學校的各項工作。我們相信,家庭教育對于孩子的成長也是十分重要的。
首先,希望各位家長能夠給孩子營造一個安靜、獨立的學習空間。因為在這樣的空間里比較易于學生的獨立思維,不容易精力發散。長期培養下來學生就會養成集中注意力,同時也易于學生對課上知識的回顧。養成一種好的學習習慣是收益無窮的。
其次,希望家長能夠給孩子多一些關注多些鼓勵。心理學上說,一直給孩子好的暗示將得到意想不到的結果。所以,常常告訴他你能行,有時候要比嚴厲的`批評要好的多。最后,也希望每一位家長能夠與我多溝通,我們隨時掌握好孩子的心理變化和學習的態度,及時的糾正一些不正常的變化。
每一個學生的進步都是我們最大的希望。在學校里,我們每一位老師都會嚴格的對待學生,認真負責。也希望每一位家長能夠與我保持聯系,我們共同努力,幫助每一個學生養成良好的學習習慣,健康的成長。
家長會講話稿33
各位家長、各位老師:
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的.事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個請求,現在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。
謝謝。
家長會講話稿34
各位家長:
你好,xx,我叫xx,我來自七年級四班。
小學的時候,我是個好孩子,大人們說什么我就做什么。到了初中,發現很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒有達到預期的效果,所以總是出錯。我媽發現后,開始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。
媽媽,她是我很多事情的榜樣。有一個周末,因為一個朋友約我玩,我不想讀英語,直接出去玩了。她媽媽二話沒說,拿起她的英語書讀了起來?粗鴭寢寣P目磿,我俏皮的想法一下子就沒了。媽媽學習那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺得很慚愧。學習的時候不想再出去玩了。有時候媽媽做不到一件事,就會再做一次。生活中的這些點點滴滴讓我知道,遇到困難時,我不能退縮。這些都讓我在以后的學習中受益匪淺。
隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時,我們需要別人的指導和照顧。又一次和好朋友吵架;氐郊遥较朐接X得委屈。很明顯,她做錯了什么。她怎么能強詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發現我心情不好。吃完飯,他說:“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽著父親寬容待人、賞月的.故事,心情漸漸好轉。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識到自己的錯誤,學會了寬容。如果你犯了錯誤,你應該真誠地向別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又一起開心的玩了。
在我的成長過程中,老師和父母教會了我很多東西,讓我茁壯成長。我要感謝父母對我的關心,在關鍵時刻用恰當的方式幫助我度過了一個又一個難關。我一定要更加努力學習,用優異的成績回報他們!
謝謝大家!
家長會講話稿35
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的.學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我
們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!
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