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小學迎“六一”活動方案
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的小學迎“六一”活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學迎“六一”活動方案1
“六一”國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實南和縣的聯通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節系列主題活動作如下安排。
一、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的'六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。
每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月29日前將節目上報到少先隊大隊部。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
三、注意事項：
1、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
2、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。
3、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
小學迎“六一”活動方案2
活動目的：
為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們愉快地度過這一天，根據學校學生部意見，經年級組商量決定，在20xx年“六一”兒童節開展以“歡樂六一·快樂無限”為主題的.年級組游藝活動。
活動時間：
5月31日下午3：：15——4：15
活動地點：
各班級
活動內容：
各班級設計1—2個游戲節目，年級組幾個班串聯活動。
活動要求：
1、各班活動項目必須在游藝活動前一天做好準備，包括場地布置與道具。
2、活動前，把活動規則張貼在教室外醒目的地方，讓學生了解參加本游藝活動項目的辦法及規則。
3、活動當天，利用晨會時間將本次活動向學生進行相關的講解，并進行活動紀律及衛生教育工作。
4、活動時，學生在活動室外走廊內排隊等候，各室負責的教師酌情安排進室學生人數（不宜太多，避免造成擁擠）。
5、各班要適當整理教室環境，布置、烘托“慶六一”的氣氛。活動結束后，各班搞好班級和包干區衛生。
6攝、影：xxx，新聞：xxx
活動安排：
附游戲簡要規則（各班班主任根據情況進行完善）
1、猜謎：猜對一題謎語，得獎一份。
2、挾彈珠：在一個裝滿水的碗里挾玻璃珠，一分鐘夾起10個者，得獎一份。
3、貼鼻子：蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼到黑板畫的人頭上，得獎一份。
4、套圈：每人套5次，套中2個者，得獎一份。
5、釣魚：每人一分鐘釣三條者，得獎一份。
6、掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓拍上，沿桌子走至終點，球未掉者得獎。
7、抓“壞蛋”：在盒內放8個乒乓球，2個黃色，6個白色，盒上留一個孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎一次。
8、瞎子打鼓：蒙住眼睛，原地轉2圈，擊中鼓者，得獎一份。
9、比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎一份。
10、填成語：填成語得獎一份（四年級20個，五年級30個，六年級40個）。
11、口算24：算出一道，得獎一份。
12、吹乒乓球：三個盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗，得獎一份。
小學迎“六一”活動方案3
為了能夠使學校的教育教學工作安全、高效、有序地進行，學校在堅持師生輪流值班制的基礎上，推行學校領導班子成員帶班制度。帶班人員在帶班期間，要認真履行職責，并做到以下幾點。
一、學校值班實行全天24小時值班制度。
1、夜間值班由中層以上領導帶班，分別對值班人員統一領導，做好全校的夜間值班保衛工作。
2、雙休日（周六、日）白天，由校長室負責安排人員值班。
3、法定節假日值班，由教導處另行安排值班。
4、值班室設有專用電話，保證上級及有關部門電傳暢通。
5、值班室保證24小時有人值守，在中午和夜間工作人員下班時，另派專人負責傳接電話。
二、值班人員必須做到：
1、按時到崗，忠于職守，認真填寫值班記錄。
2、值班人員遇事妥善處理，特殊情況及時向有關領導匯報。
3、值班人員要有高度責任感和警惕性，注意做好保密工作，不得將單位領導的.電話及住址隨便告訴外人。
4、值班人員不得擅自留宿親戚和朋友。
5、值班人員本人如因事因病不能值班，要委托學校其他人員代崗，并提前通知校長室。
三、值班特定時間加強巡邏，對重點部位要加強監視看管，做好防火、防盜、防范工作。
四、值班人員要愛護值班室的設施，保持室內衛生。
小學迎“六一”活動方案4
一、活動目的意義：
慶祝國際六一兒童節，展示xx小學藝術教育成果。
二、活動形式：
新隊員入隊儀式、文藝匯演。
三、活動組織：
在校長、書記的領導下，由德育處具體負責活動的.組織工作，其他相關部門給予配合。
四、活動組織機構及分工：
成立六一慶�；顒踊I備領導小組。
組長：校長
副組長：書記、副校長
成員：
(一)籌備階段具體分工：
xx：負責活動策劃，各部門協調聯動，舞臺布置、背景幕布，伴奏音樂編輯、刻錄，聯系xx保安隊、xx集團宣傳部。
xx：負責節目編排、策劃，指導各班推薦節目的排練。
xx：負責協助xx做好節目編排工作。
xx：協助xx做好節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人。
xx：負責對外聯絡(發請帖)，器材準備。
xx：對舞臺布置工作提供協助。
xx：負責訓練新隊員入隊儀式。
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
(二)活動進行中人員分工：
舞臺總監：xx
舞臺副總監：xx
舞臺監督：xx(帶學生兩名)
觀眾席各年級看班班主任：xx(學前)、xx(學前)、xx(二年級)、xx(三年級)、xx(一年級)、xx(一年級)、xx(四年級)、xx(五年級)、xx(六年級)。
不看班班主任負責本年級演員上場、退場的引領。
燈光、幕布：xx
音響：xx
場務(包括器材保管)：xx帶學生兩名。
服裝：xx
化妝：xx
入隊儀式、學生集合、會場紀律、場地衛生：xx
攝像：xx宣傳部
攝影：xx
主持人：xx
活動中心入口秩序：xx集團公司保安
(三)活動收尾工作：
全體男教師和六年級男生。
(四)緊急情況處置預案見《xx小學活動中心大型集體活動安全應急預案》
五、 活動場地、時間安排：
20xx年6月1日上午8：30，xx職工活動中心。
六、參加人員：
學校全體師生。(學生423人，教職工28人。)另外向學生家長、部分領導、嘉賓發出邀請。
七、活動步驟：
(一)、籌備階段(4月底到5月底)
1、召開籌備會，定方案。
2、評審組審看各班推薦節目，定節目單。
3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準備。
4、少先隊入隊儀式訓練。
5、節目彩排。
6、向擬邀請的領導和嘉賓發請帖。
7、聯系活動場地以及xx工會、xx集團保衛處、xx宣傳部等有關單位。
8、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。(重點是安全注意事項)
9、發家長邀請函。(家長憑此函入場)
(二)、活動開展階段(初定6月1日)
見活動程序。
(三)、活動總結階段(6月10日前)
1、服裝、道具等查驗、入庫。(登記造冊)
2、活動資料整理、保存。(實況錄像在xx電視臺播放)
3、表彰先進集體和個人。
八、活動程序：
(分兩大部分：1、少先隊新隊員入隊儀式，2、文藝匯演。)
1、7：30演員補妝工作開始。
2、7：40活動工作人員到位。
3、8：00學生隊伍集合。
4、8：10學生進場，在指定區域就座。
5、8：20 書記宣布會場紀律和緊急預案要點，領導和嘉賓到主席臺就座。
6、8：30活動正式開始。xx副校長介紹到場領導和嘉賓。
7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。
8、xx校長講話。
9、領導、嘉賓講話。
10、少先隊新隊員入隊儀式。
11、文藝匯演開始。
12、預計11：00活動結束。男教師和六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。
小學迎“六一”活動方案5
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動組織
領導小組組長：xxxx副組長：xxx
主要成員：各班班主任及校音樂老師
三、活動內容
1、6月1日上午10：30進行文藝節目匯演。
2、6月1日中午12：30—14：00進行游藝活動。
四、活動具體安排
�。ㄒ唬┪乃嚬澞繀R演
活動時間：6月1日上午10：30開始
活動地點：學校小操場
參與班級：8年級各班
活動總負責人：
主持人：
記分員：xxx
活動要求：
1、各班及時入手準備文藝節目（數量為3個或3個以上）；
2、活動前一周進行一次匯演彩排，將會對部分質量較差的節目進行刪減；
3、匯演當天各班按節目單次序進行表演，并確保在表演前做好充分準備。
獎勵設置：
1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名（小學初中各1名），最佳組織獎2名（小學初中各1名）。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。
2、單個節目設一等獎2名（小學初中各1名）、二等獎4名（小學初中各2名）、三等獎6名（小學初中各3名）。凡獲獎節目，所有表演者均予獎勵。
3、學前班設鼓勵獎一名。
4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名（小學初中各1名）。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。
（二）游藝活動
活動時間：6月1日中午12：30—14：00
活動地點：部分班級教室及操場內
活動對象：在校全體學生
活動總負責人：xxx
游戲售票：xxx
游戲內容：
1、腦筋急轉彎（獎品：x，共x件）
2、猜謎語（獎品：x，共x件）
3、疊硬幣（獎品：x，共x件）
4、比眼力（獎品：x，共x件）
5、托球比賽（獎品：x，共x件）
6、水中夾珠（獎品：x，共x件）
7、擲球入盆（獎品：x，共x件）
8、套圈（獎品：x，共x件）
9、貼鼻子（獎品：x，共x件）
10、小貓釣魚（獎品：x，共x件）
11、乒乓球過河（獎品：x，共x件）
12、打保齡球（獎品：x，共x件）
注意事項：
1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張，為充分體現團隊的先進性，特為全體隊員及團員免費贈送一張。
2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作，并按0—9年級的'順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完，還可繼續購票參加游戲。
3、參加游戲時要排隊，不要高聲喧嘩，不能亂扔垃圾，時刻注意安全。
4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次，盡可能的到人少的地方參加。
5、參加游戲獲獎后，直接在負責人處現場領取獎品。
6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行，獎品發放完畢，游戲方可結束。
7、游戲中若有學生不遵守以上規則，將視具體情況取消其參加游戲資格，情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。
小學迎“六一”活動方案6
20xx年“六一”兒童節即將到來，為更好的貫徹落實上級關于未成年人思想道德建設工作的重要部署，結合文明縣城建設，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節日，我校決定在六一期間開展主題系列活動。
指導思想：
充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國意識。
活動主題：童心共圓中國夢多彩六一粽葉情
活動時間：xx月xx日-xx月xx日
活動內容：
一、召開“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”主題隊會。
各班級于xx月xx日下午，以“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“端午”、“六一”兒童節時間節點，介紹端午節和“六一”的由來和習俗，講屈原的故事，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的`基本內涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，踐行普及12個關鍵詞的社會主義核心價值觀內容。
二、開展凈化美化環境活動。結合“美麗校園”活動組織發動全體師生進行校園清潔衛生活動，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不衛生、不文明行為進行勸阻和教育。
三、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風--親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。在全校范圍內開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風--親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節、端午節為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養良好道德品質。
四、開展中華經典和紅色經典誦讀活動。
以“我們的節日--端午”為主題進行中華經典和紅色經典誦讀活動，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮。
五、制作手抄報活動。
以“我們的節日--端午”為主題進行手抄報創編，同學們根據自己所了解的端午節的習俗及文化，創編一份畫面精美，圖文并茂的手抄報，要求主題突出，畫面精美。
六、開展講文明自我約束自我管理活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明路隊等宣傳教育活動，組織高年級同學進行文明值勤崗活動，積極約束全體學生踐行行為規范、爭做文明使者。
七、各班級慶祝六一兒童節活動。
xx月xx日下午第三節課，各班舉行六一慶祝活動，盡量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、游戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節。
八、學校舉行慶六一和藝術節文藝匯演。
xx月xx日上午，學校舉行慶六一暨第三十屆藝術節文藝匯演，對在系列實踐活動中表現突出學生進行表彰，舉行新少先隊員入隊儀式，進行藝術節文藝匯演。
活動要求
1、認真部署，廣泛宣傳
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育教育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。
2、講求方法，注重實效
充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風。
各班主任要高度重視，高標準嚴要求，認真組織，創新形式，按時完成，并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于xx月xx日下午放學前，將開展活動圖片和優秀作品交政教處，學校將把各班級的活動開展情況納入班級考核。
小學迎“六一”活動方案7
為進一步推進我校的美育工作，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生身心健康和諧發展。經研究決定舉辦學生美術作品比賽�，F將有關事宜通知如下：
一、比賽主題：
陽光下成長
二、參加對象：
在校學生
三、組別設置：
按照年級分為低段（1—2年級)、中段（3—4年級)、高段（5—6年級)。
四、作品要求：
（一）繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(丙烯畫)（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
�。ǘ⿻ā⒆套髌�
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
�。ㄈ⿺z影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
五、作品報送：
1. 繪畫、書法篆刻、攝影三大項中每個大項各可報作品（背面必須粘貼標簽）1-5件。
2. 以年級段為單位，在統一填寫報送登記表（見附件）后與作品一起報送至美術組朱琛老師處，聯系電話：655191。
3．作品報送時間截止5月19日（逾期不候）。
4、若對比賽有不明確的`地方可詢問各班美術老師或美術辦老師。
六、獎項設置：
1、各組各大項分設一、二、三等獎若干名，由校大隊部和美術組負責組織進行評比。優秀作品選送參加區市中小學生藝術節比賽。
2、評選部分年級段優秀組織獎。
望各年段認真做好本次比賽的組織發動工作，為我校藝術教育的發展做出貢獻。
小學迎“六一”活動方案8
一、活動目的
為迎接兒童節、端午節的到來，豐富生活，提高員工動手能力，釋放工作壓力，特開展本次活動。
二、活動內容
1、現場學習辨識中藥、制作中藥香囊
2、現場制作粽子
三、活動時間與地點
1、時間：xxxx年xx月xx日（周六下午）14：00-17：00
2、地點：xxx
四、活動組織
1、主辦方：xxx
2、技術協助：xxx
3、計劃人數：200人（員工100名，兒童100名，報滿即止）
五、參加人員
1、xxx
2、xxx
六、注意事項
1、每組（2人一組）完成完成10個中藥香囊、10個粽子的'制作，現場還有教小朋友學認中藥、養生指導等活動形式。
2、參加人員均需按照日常核酸監測規定，并持綠碼。
3、為有序開展活動，未按規定報名，臨時參加，一律不安排參加活動。
4、所有物資，主辦方會準備好，香囊、粽子可帶回家。
小學迎“六一”活動方案9
一、活動主題：
健康六一，美麗端午
二、活動時間：
20xx年X月X日（周五）下午4：30-5：30
三、活動參加人員：
全體教師、幼兒及家長
四、活動準備：
1、xx月xx日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領幼兒畫彩蛋
2、策劃指導：xxx
3、主持人：xxx
4、舞臺監督：xxx
5、音響設備：xxx
6、錄像及照相：xxx各班家長代表
7、安全工作：xxx
8、家長接待及場地安排：xxx
五、活動流程：
1、主持人開場
2、xxx致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節目
節目順序
K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則：幼兒的腳踩在家長的`腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級教師作為裁判監督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利（每組10人），班級教師作為裁判監督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發禮品
六、活動要求：
1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝，幼兒統一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現場的秩序。
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