(優)教育了我作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的教育了我作文6篇,希望對大家有所幫助。
教育了我作文 篇1
在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情,然而也正是這件事教育了我。
那是晴朗的一天,媽媽帶著我去阿姨家玩,我來到阿姨家,在她家的客廳里玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了,而在外面和媽媽說話的阿姨也沒有發現,當時我的心情非常復雜,心里有兩個聲音一直在爭吵。一個說:“反正她們有沒有發現,算了吧,就說不是你干的。”“不行,現在就去承認錯誤,糾正錯誤,做個誠實的孩子,”另一個說。就這樣,兩種聲音一直在我的腦海里爭吵。不過,我做出了一個錯誤的決定,我選擇了將錯就錯。在接下來的.時間里,我顯得十分不安。終于一天我受不了了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了以后顯得非常生氣,氣氛的對我說:“你做了一個這樣的決定,我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴厲的批評,心里也知道自己錯了便對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,我現在就去和阿姨坦白,道歉。”就這樣,我和媽媽來到了阿姨家,我把事情詳細的跟阿姨說了,并對阿姨說:“阿姨,對不起,我欺騙了你,我已經知道錯了。”阿姨聽到了我誠懇的道歉也原諒了我。
這件事雖然有了圓滿的結局,但是對我來說也是教育了我。也讓我在以后的人生道路上有了一次教育,沒有再犯過同樣的錯誤。
教育了我作文 篇2
三年級上學期的時候,我看到六年級的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”,我羨慕極了,心想:要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”,那該多好啊!
于是,我回到家,吵著要爸爸媽媽給我買滑板,爸爸媽媽拗不過我,只好給我買滑板。滑板買回來了,我迫不及待地踏上板,沒想到卻摔了個“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑,我小心翼翼地踏上板,我的雙腳踩在滑板上,我的心里非常害怕,我害怕媽媽把她的手松開,我就跌倒了。事情果然不出我所料,正當我滑滑板滑得高興的時候,媽媽忽然把她的手松開,我不敢跳板,就滑板上直搖晃,眼看就要跌倒了,媽媽轉身一看,連忙跑過去扶住我,呼,真是有驚無險啊!
雖然經過幾天的練習,但是我還是那樣,不能我自己一個人滑,我心想:早知道學滑板這么難,我就不買滑板,也就不學滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思,帶著鼓勵的語氣對我說:“別放棄,燦星,我們相信你一定會學會滑滑板的',只要你堅持不放棄,勇敢地面對困難,就一定會學會滑滑板的!”爸爸媽媽的話使我重新振作起來。于是,我下定決心,一定要學會滑滑板。
我下定決定,中午和下午放學后要扶墻滑兩圈以上。就這樣,我終于掌握了滑板其中的技巧:只要身體保持平衡,左腳控制好方向,右腳用力搖,滑板就會滑起來。當我在“自由翱翔”的時候,還有一個難題在困繞著我,那就是輕松上板,為了學會這個技巧,我不斷地練習,功夫不負有心人,幾天后,我終于學會了輕松上板。
這件事教育了我,讓我明白了一個道理:無論做什么事都要堅持不懈、永不放棄,這樣才會成功。
教育了我作文 篇3
每當我坐在桌前,翻開數學作業本準備做數學題的時候,都會想到一件事。
那還是我上四年級時,有一次放學回家我就開始做數學作業,一開始題目都很簡單,我“奮筆疾書”,只聽見沙沙的寫字聲。忽然,我的筆停到了一道題上,我皺起了眉頭“這個題……”,我絞盡腦汁也想不出來。“算了,做下一道吧!”誰知下一道和上一道一樣難!我左手托腮,右手拿筆敲著頭,像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣,我多么希望答案躍然紙上啊!可是幾分鐘過去了,紙上依然一片空白。“算了,空著吧,下一個總該會了吧?”我又“艱苦奮斗”了3分鐘,六道題還空著三個。怎么辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時侯了。問媽媽?但又不好意思,因為在媽媽面前我一直扮演著“全能”的.角色。自己解決?哎,實在是百思不得其解呀!
最后,我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒,耐心地給我講解,“這個題,從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子,三道題我就全懂了。我喜上眉梢,在心里暗自慶幸:嘿,多虧問了媽媽,解題方法我可永遠忘不了了。媽媽也鼓勵我說:學問學問,不懂就要問,你一定要做個勤學好問的孩子。
這件事雖然小,但給予我的啟發卻是深刻的,有問題不懂卻不問,一道不問,兩道、三道……越積越多,就積成了大問題,這個問題,也許就是一個人命運的轉折點啊!就像人生旅途一樣,它并不是一帆風順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對!
教育了我作文 篇4
這件事教育了我
往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。
記得有一次,我學會騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多。”但我總把媽媽的話當作耳邊風。
我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時,心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉彎路口,我沒有放慢速度。忽然,一個小女孩沖了出來,我急忙剎車,但已經來不及了,那個小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來,把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來,她的媽媽說:“難道你沒有眼睛嗎?打電話叫你的父母來,這件事決對不能這樣算了。”我擔心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽到我這么說,嚇了一跳。
爸爸和媽媽來了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個小女孩醫藥費,那個阿姨也通情達理。不過,她告訴爸爸說:“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會出事的.。”爸爸點點頭。
在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼。
回到家,爸爸語重心長地說:“孩子,騎自行車不能太快,太危險了,別說撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當作耳邊風,這次惹了大禍了吧?”我低著頭說:“爸爸媽媽對不起,我保證下次不會了。”
從這件事中,我得到了一個道理:“無論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹慎。
教育了我作文 篇5
放學了,我向六年級走去。與一位六年級的同學交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來,我趕緊跑。可還是被老師逮住了(老師不讓我們往六年級走)。我被老師帶到辦公室里,老師給我講了許多大道理,最后還打電話給我媽媽。
老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長的等待中,老師搜到了我下午在77動漫買的甩棍,又批評了我一頓,直到媽媽來接我,老師讓媽媽回家后打電話給她。在回家的.路上,媽媽一個勁兒的指責我,說我好好不學習買什么甩棍。
回到家后,媽媽立刻把書房的門關上,還兇巴巴的對我說:“趕緊去做作業!”雖然媽媽關了門,可臥室和書房的墻隔音效果不好,我還是帶著憤怒的心情,聽到班主任對媽媽說:“子璇還是很乖的,她在路上會遇到很多挫折,也不會因為這一點小事而流淚,她很堅強!”我怔住了,是呀。我在將來的路上會遇到許多挫折,不能因為這一點挫折而憤怒,而流淚。如果我這點挫折都受不了,那以后我該怎么辦呢?我漸漸明白過來,在人生的道路上,不會順風順水,也不會艱難險阻。人生就是這樣,在你失敗時,總會有幾個人還在支持你,他們就是家人,就是老師!他們罵你,是因為愛你,不是因為閑著沒事。所以我不在聽下去,躺在床上靜靜反思著。
我要感謝父母,感謝他們讓我來到這個多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師,感謝他們悉心教導我如何做人,如何面對挫折!
教育了我作文 篇6
正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業。在我休息的時候,我在我心愛的'燈籠內放了一支點著的蠟燭,把它放在衛生間的地面上,頓時,衛生間一片大亮,我欣賞了一會,就去做作業,把燈籠的事忘得一干二凈。
忽然,我聞到一股濃濃煙味,當時我害怕極了,我就壯著膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒有問題,就差一個衛生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開門,一股嗆人的濃煙迎面撲來,等煙散后,我發現我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時,我才明白原來是我的燈籠著火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
在這,我也提醒同學們,千萬不要在家中玩火。
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