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科技的作文

時間：2024-01-16 14:47:04 科技我要投稿

科技的作文(精華15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文(精華15篇)

科技的作文1

　　這個星期五，我們參觀了南京科技館。參觀了許多與我們的生活息息相關的各種館展，做了一些有趣的科學游戲，還看了一部短篇的科普劇。其中，《神奇的魔法實驗室》這部科普劇我仍仍歷歷在目。

　　這是一部有趣的科普片。片中主要講了一個女學生和一個男學生走進了校長的實驗室，卻被校長發現了，于是校長便罰他們掃泡沫塑料，教他們如何清理泡沫塑料，并幫那個男學生洗“泡泡浴”。女主人公——女學生穿著紅色的旗袍，披著棕色的長發；男主人公——男學生有著棕色蓬松卷曲的頭發，綠色的大褂；校長爺爺的白頭發，白衣服更是引人注目。從人物的著裝上，就能看出他們的性格：女學生活潑機靈；男學生好吃笨拙，校長爺爺循循善誘。

　　演員們的動作滑稽搞笑：悄悄地溜進實驗室的`害怕，男學生聞自己頭發裝著要臭暈過去，校長爺爺聽到男學生多久沒洗頭的驚訝……都使原本枯燥的科普劇變得十分有趣，在一陣陣笑的聲浪中，我們了解了許多科學知識，并懂得了一個道理：要使用好“魔法”，必須要學好科學知識。

　　接著，我們又瀏覽了許多項目：有機器人表演，有高壓放電，有月球知識，還有……各式各樣的介紹、游戲使我眼花繚亂，我一邊玩一邊學習，如小芽般使勁吸吮著乳汁，因為我相信，這些東西將來會對我很有用。

　　已經是下午一點多了，我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀，我會將它記在心中，永遠不會忘記。

科技的作文2

　　星期五，我們班的語文老師韓老師布置了一個作業，就是寫一次有趣的科學實驗。下午放學時，我急忙飛奔到家，對媽媽說出了事情的經過，只見媽媽拿出了一個杯子，我好奇的想：這是干什么啊，科學實驗怎么會和杯子扯上關系呢？

　　于是媽媽又急忙說道：王亞龍，趕快去衛生間里拿出點衛生紙。我越想越好奇，就飛快的把衛生紙拿了過來，媽媽接了一盆水說：王亞龍，我要是把紙放在杯子里，并把杯口對入水里放衛生紙會不會濕？我若無其事的回答道：當然會濕這還用問嗎？

　　媽媽說你錯了，于是她把衛生紙放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之勢的速度放到了盆子里，并且里面的水超過了杯子，當媽媽拿出來時，我竟然發現沒有濕，我趕忙的.問媽媽這是怎么回事，媽媽笑瞇瞇的說：這時因為空氣，因為杯子里有空氣，當我把它按下去時，空氣還在杯子里，一有空氣所以水就進不來了。接下來我試了好幾次都成功了，我欣喜若狂的叫著：太好了。因為我又多學了一個科學知識。通過這一次有趣的科學實驗，我讓我懂得了無論做什么事情，都要善于觀察與探索。

科技的作文3

　　現在，我們的科技發展越來越快了，日新月異，每天都有東西發明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢？關鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什么我會認為是利大呢？因為科技發展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢？

　　現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能，能瞬時釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時，美國在日本投下了兩顆，造成了無數的'人民斷送了性命。而現在的利用，更多的是用來建造核電站，把核能轉化為電能，為人類做貢獻。

　　還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的，如果是上網玩游戲和上不良網站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的是好的；對上網玩游戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。

　　因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的�？萍及l展也是如此，它的利弊也是由使用者來決定的。

科技的作文4

　　上幼兒園時，爸爸媽媽曾帶我參觀過上�？萍拣^，可是印象不深刻。今天，我們進行了春游活動，又一次參觀了上海科技館，感受真的不一般！

　　一進大門左轉，就進入了“動物世界”�？�，太逼真了！有一只假獅子威武地張著血盆大口，站在山頂上，好像在對著山腳下的百獸們發表著演講。在它的右邊，一只母獅子正抱著它可愛的孩子，小松鼠在樹洞口鉆出鉆進……好一派自然的場景��！

　　拜訪了生活在森林里的動物們，我們又來到了“蜘蛛天地”。一走進覽區，我就覺得有一種毛骨悚然的感覺，似乎有好多只蜘蛛在我身上爬。它們個個長著八條細長的腿，像珠子一樣的眼珠，還有渾身灰色的毛，怪嚇人的，特別是那只巨型蜘蛛，誰看了都不由地“哇！哇！”大叫起來。

　　最后，我們走過鐵索橋，走下樓梯，來到了“智慧之光”，它是我們的樂園。印象最深的就是魔屋。它最大的“魔力”就是讓人不會走路。走進魔屋，我便覺得這房子會動，還是傾斜的，我們果真不會走路了，東倒西歪的，好恐怖呀！讓我最想不通的是那個關于水龍頭的問題：既然是騰空的'，怎么會有水呢？果然是高科技呀！最感興趣的是時空隧道，轉動的黃色條紋，讓我們跌跌撞撞起來，也許是一種幻覺吧！

　　回到車上，我還有種暈暈乎乎的感覺。哦，這就是科技的力量吧！好多“迷”還要我們去探索呢！

科技的作文5

　　今天，我懷著愉快的心情和爸爸去了紹興新開的科技館，我早就聽說科技館特別有趣。一到那里，我看到買票的人都排到了廣場中央，我心想：真是名不虛傳！這里面肯定很好玩，我要把它玩個夠！

　　一進科技館，我們便看見了一龐大的恐龍化石，脖子都長到了樓頂呢！這時，一位阿姨告訴我們：最好玩的在三樓。我們便直奔三樓。哇！果然，里面有好多有趣的游戲！不過，我最感興趣的還是“鏡子世界”。一到“鏡子世界”，我便看見好多一模一樣的鏡子。我走上去一照，呀！照出來的竟是側面的我，太不可思議了！而且，我每照一面鏡子，都會有所不同：背面、兩個我、變高、變小……其中有一面是隱形鏡，太神奇了！我從一個洞口鉆進去，再從一個出口爬出來，可別人看到的卻只有我的頭。

　　突然，一陣“轟隆隆”的響聲吸引著我們不約而同地往聲音的方向走去，只見一個大網球里面閃著一道道紫色的光，并發出雷電般響聲。過了一會，我才認出來那是什么？原來，那就是下雨時，空中的雷電啊！另外，我還看了一場奇特的'球幕電影，這個電影四周都是銀幕，人可以半躺著看，銀幕的畫面給人以身臨其境的感覺！

　　這次科技館之行給我帶來了許多知識，也讓我大開眼界了！更讓我感到學習科學的重要性。

科技的作文6

　　一個天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去寧波科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。

　　來到科技館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館，就馬上可以看見醒目的幾個大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前，整體看是一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……

　　二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的.表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時不時發出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了，我依依不舍的離開了寧波科技館。

　　這次寧波科技館之游讓我學到了許多在課本上學不到的知識，我以后一定要努力學習，要制造出更多更好的機器人來造福人類。

科技的作文7

　　未來的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會說話談感情？現在讓我們一起去暢想未來的.世界吧！

　　清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了�！奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球�！薄靶≈魅�，飛船已經在窗外�！�，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

　　又過了20年后，走進我的母校，發現學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。

　　但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們人人努力，這一定會變成現實。

科技的作文8

　　今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著往下看吧，保證不會讓你失望的！

　　好了，現在先說說一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小游戲。例如有一個力學小游戲，是讓一個鐵球向前滾動的游戲，鐵球在向前滾動的路線上有很多力學機關，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動。對了，還有一個關于水的`大游戲，這個大游戲又分很多個小游戲，這些小游戲都說明了某個科學道理。

　　現在說說二樓，二樓是野生動物，有很多關于野生動物的知識。例如動物潛望鏡，只要小動物進入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關于小動物的科普視頻。還有一個微生物觀察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。

　　到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個問題解出來。還有一個屋子，屋子里有很多屏幕，每一個屏幕代表著一個科普知識，在生活中很有幫助。

　　現在該說頂樓四樓了，四樓是低碳未來，有很多高新技術。例如彈珠游戲，是將一鐵球發射出去，再讓它回來的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對問題才能解除路障。還有一個低碳測驗，只要根據自己情況按下相應的按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。

　　好了，我就說到這里，如果還想知道更多，就自己來看吧，如果你來的話，跟我說一聲，我愿意當你的免費導游哦！

科技的作文9

　　寒假一開始，媽媽就帶我參加杭州、紹興三日游。第一天我們先到杭州的科技館。

　　科技館在武林門旁邊，門對面是月球一樣的影院。這月球上面還有凹凸不平的.環形山呢！科技館里面還會有什么好玩的呢？我迫不及待地想一探究竟。

　　啊，科技館就像一個大迷宮。輔導員姐姐先帶我們去了解地球污染的原因，再駕駛潛艇考察深海的寶藏。印象最深的是模擬臺風來臨的過程。我們進入一個圓形的三維劇場，燈光暗下來，我們先看到一個美麗寧靜的海港。一會兒海水輕輕起了波浪。一大片烏云出現在海平面。烏云越聚越多，天整個黑下來。大風刮起來了，一個易拉罐飛快地向我們砸過來。好像真的一樣，嚇的我們猛一偏頭。緊接著暴雨嘩嘩的下起來。咦?我們頭上怎么也有雨？媽媽趕緊給我帶上帽子，抬頭一看，原來是為了更逼真，工作人員在上面安裝了淋浴頭，真讓人難忘。

　　我們后來還玩了動力發電、登月探險，觀看了量子論劇場，欣賞了機器人舞蹈……

　　科技館真讓我長了見識。

科技的作文10

　　我認為，總地來說，科技發展利大于弊�？v觀科學技術發展史，能夠看出，科技改變了人們的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活質量。

　　如果沒有現代化交通工具，我們能去出國旅游嗎如果沒有電話，尤其是手機，我們能如此便捷地和親人聯系嗎若還是讓飛鴿傳書，那得等到什么時候才能聯系上親人

　　在人類沒有電的時代，人們只能靠蠟燭和煤油燈照明，它們光線暗淡，不適合工作和學習，給生活帶來諸多不便，并且容易引發火災。而電燈呢，既安全，又明亮，又方便。如果沒有電，就沒有讓我們足不出戶便知天下的電視，就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機，就沒有幫我們烤出美味的烤箱，就沒有給我們留下紀念的'照相機，就沒有讓我們涼爽舒適的空調。

　　沒有科技的發展，哪兒有我們今日的幸福我們能用班班通上課嗎我們能坐汽車嗎能打電話嗎能吃上雜交水稻么能用筆寫字嗎能飛向宇宙嗎我們可不能身在福中不知福哦。

　　當然，任何事物有利就有弊，科學技術也一樣。汽車的尾氣污染空氣，空調的氟利昂破壞大氣臭氧層，電池的有毒物質污染大地，電腦、手機對人體有輻射，不一而足。

　　科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的真理!

科技的作文11

　　7月23日去北京科技館玩。剛去科技館，發現了很多新東西。我很好奇，因為那些東西聞所未聞，看不見。

　　首先我看了磁懸浮列車的模型，知道做一個磁懸浮列車的軌道需要3億元的資產。當我來到二樓時，我又看到了汽車的內部結構。然后遇到一群機器人樂隊，由一個大機器人指揮，小機器人收到信號后播放音樂。聽優美的音樂讓人覺得很迷人。我也知道打造一個空載體需要多少資金、人力、技術等等。在三樓，我看到蜜蜂的眼睛被分成許多小五邊形，但是鷹的眼睛沒有蜜蜂的.眼睛復雜，但是鷹可以看得很遠很清楚。我還找到了一個甲床。釘床是躺在滿是釘子的床上。我覺得會疼，但只要用“薄殼結構”就不會疼。為什么會這樣？本來就是因為指甲把壓力擴散到各個部位，使得指甲壓力均勻，所以不會疼。但如果太緊張，壓力會不均勻，會痛。經過這次訪問，我知道國家的實力在不斷增強，科技也在隨著時間的推移而進步。

　　這一次我也開闊了眼界，增長了見識，讓我知道長大后要學好科學，為祖國做貢獻。

科技的作文12

　　今天的陽光格外燦爛，溫暖的春風吹開了五彩斑斕的花朵。學校操場上、體育館里人山人海，第29屆校科技節開得熱火朝天。

　　我擠在籃球場上幾十個同學中間，每一個人都捧著心愛的`四驅車，舉著參賽票，圍著彎曲的軌道，排成一條長龍，時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下，第一輛紅色四驅車像離弦的箭一樣，沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩，眼睛緊盯著車子，額頭上有點點汗珠。車子到彎道了，他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉過彎去，他長長地呼了口氣。當比賽結束，車子回到他手中時，他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了，他的車上裝了一個大功率馬達，像匹藍色的寶馬勁頭十足，爬高坡非常輕松。快過彎道了，寶馬還在猛沖，我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛，就聽到“啪”的一聲，寶馬翻了個跟斗，摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。

　　操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學，一個個大泡泡在陽光映照下，呈現出七彩光芒，嘭一下破開，灑下一片七彩的小星星，有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上，也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。

　　我們的科技節，就是這么歡樂、有趣！

科技的作文13

　　上周五下午，在我們學校的操場上，舉行了一年一度的科技展覽活動。

　　吃過午飯，我們懷著異常激動的心情來到了學校。為了這次活動，我們都做好了充分的準備。我們畫了科幻畫，做了小制作，還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學校，坐在位置上耐心的.等待著，當聽到廣播說：“請四（2）班的同學下樓參觀科技作品”時，我們再也抑制不住內心的激動和興奮，像利劍一樣沖出教室，齊聲歡呼起來。

　　在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻，我相信，它一定成為了我們學校最美麗的風景線。我們一幅幅的參觀，對同學們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特，十分豐富合理，顏色涂得很均勻，搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫，作者畫了現在地球污染十分不好，于是，就想到月球上生活，讓我們呼吸新鮮空氣。

　　接著，我們來到了“小制作”展覽區。這里應有盡有，使我們看的眼花繚亂，一個個小小解說員滔滔不絕，是要把他們班的作品優點都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細致，作者一定花費了不少時間。

　　最后，我們參觀了科幻作文，從每一個字里行間里，都能體會出同學們對新生活的希望。

　　通過這次科技節，又激起了我對科學的熱愛。只要從小好好學習，就一定能當科學家的。

科技的作文14

　　隨著科學的發展，我們已經不再被外人所欺負了，我們也強大起來了。在今天，我們來到了精雕學院，我們叫精雕教育基地，我們來參觀這里的設備。

　　跟著大隊，我們不知不覺的來到了科技展覽館。那里新奇的物品，更是讓我大開眼界，最讓我好奇的是，在雞蛋上面刻畫。我們都圍著那臺機器，它在雞蛋的側面上搖來搖去，像一個機器人在跳舞似的，搖擺著。然后在上面弄下來了一根針，針頭上有一點點小小的“紅寶石”，再在雞蛋的外表上點上一點，上面就可以刻畫了。在刻畫時，機械手臂在雞蛋上靈活的.刻畫著，刻的栩栩如生，也很精致，那么銳利�？墒�，雞蛋殼那么的薄，雞蛋也沒破碎。真神奇��！

　　在這一次的參觀中，我們都讓自己見識到了科學的神奇，讓自己見識到了科學的發展，見識到了我國也是不可以示弱的。我還明白了，只有自己堅持不放棄，別人總有一天也會贊揚你。也讓我知道了科學在生活中無處不在。

　　在這一次參觀中，我知道了不少新知識，也讓我領悟到了科學的奧秘，偉大。