實用的科技的作文9篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的科技的作文9篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
“�。 蔽野l出了長長的感嘆，科技館就像一個泡泡，漂浮在空中，散發著七色的光芒。大泡泡通往地賣弄的是一個又長又窄的通道，通道的門是由一個自動售票機和一個飛行器售貨機組成的，我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門票的錢，門便打開了，飛行器帶著我飛進了門，門迅速關上了，“太美了！”我目瞪口呆地對著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會，眼前出現了一個明亮的`月亮，我迫不及待地飛了過去，瞬間，我來到了另一個地方，我想：這就是科技館的內部吧！我興高采烈地向前方飛去。
“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時，一個點子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說：“既然天上有太陽，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！
“��！”我再次發出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當然啦，有沙灘怎么能沒有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的飛進了碧藍的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的問題在我的腦海里回蕩著，經過我的觀察，是剛才的太陽給我加了一層保護膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來我還得感謝這太陽��！”
沙灘上更好，自動飲料機、自動制冰機、自動按摩機……我在科技館里玩得不亦樂乎！
“啊，真舒服，要是在加點冰就好啦！”坐在按摩機上的我命令著按摩機！
“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來剛剛是一場夢��！”
科技的作文 篇2
今天跟同學，朋友去上海科技館逛了一天。
原本我以為科技館嘛，就都是那些看的標本，實物的縮小體之類的東西，不過，看了才知道，里面東西也挺多的。
那些動物的標本著實把我惡心了一次，因為有蜘蛛和蝴蝶，我完全是把眼睛擋著一直走過去的。反而他們怕的什么蛇之類的，我倒挺喜歡的，畢竟還養過幾天的。
我們還感受了一下火山爆發和地震。開始我還以為那個巖漿會順著流下來，結果看了才知道，原來是燈光照出來的.，不過，也非常像的。后來去感受地震的時候，被同學說的很嚇人，我又穿的高跟鞋， 當時很怕的。開始之后才發現就跟坐地鐵剛剛啟動那下是一樣的感覺，震得沒那么厲害。
在視聽館了，同學說有個鬼屋，那簡直勾起了我們的好奇心。進去戴上耳機后，心里開始怕怕的，因為燈也滅了，周圍好安靜。突然……聲音就開始了。從頭到尾，我都很認真的聽，結果一直不 停地想笑，因為一點都不恐怖，完全是虛驚一場。不過，音效真的很不錯，開門的咯吱聲，杯子摔碎的聲音都聽得一清二楚的，連走路的聲音都聽起來很爽。
我在里面還看見一些和我之前發的那些關于智商的圖差不多的圖片，我對這個很感興趣的。然后走一個通道，里面有小圖片在不挺的轉動，開始還覺得不暈，走著挺順，可是越走越暈，就感覺 整個通道都在來回轉一樣，很神奇咧。里面還有個測反應速度的。就是它先按相同時間間隔依次亮5個燈，然后你在默數5個燈，該第11個燈的時候你就按下按鈕，和它的正確的時間對比，就能測出你的 反應速度了。開始第1次測的，我一百多。同學他們最快的有82。然后我走的時候又測了一次，居然是25，看來我的反應速度還是挺快的嘛。嘻嘻——那個館里還有很多自己動手玩的那些東西，都很神奇 的。
后來還逛了很多很多館。我一直以為里面不是很大，逛下來才知道一天完全玩不完，里面太多東西可以看了。而且很多都可以體驗，還是不錯的。
今天長知識了，學了不少東西，雖然很多都是走馬觀花，但總體感覺是不錯的，因為都還很有印象的�？磥磉@個投資出來的效果是很不錯的嘛。
科技的作文 篇3
學校舉行“城鄉手拉手，科技進校園”的科技節，因為我們班平時是先進班級體，有幸成為參加此次活動的兩班之一。
晴空萬里的早上，我們坐著校車，在一路的歡歌笑語中，不知不覺就來到了美麗的梓埠中心小學。他們那里的學生彬彬有禮，熱情待人。
活動開始了，我們來到了寬敞的操場，老師告訴我們，我們的口號是：城鄉手拉手，科技進校園。精彩的時刻開始了，你看，一位帥氣的男老師，操控著幾架紅的、黃的、藍的、黑的無人機向我們飛來，一會兒高空飛翔，一會兒低空盤旋，那無人機仿佛是老師的一個玩物，完全聽從老師的指揮，這幾架無人機中還有一架帶有拍照功能，希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無人機表演后，老師向我們逐一介紹，原來這些無人機都是老師從購買的無人機經過自己不斷的改進才有如此驚人的表演，當時我就想如果是我的無人機，我會自己進行改裝嗎？就算改裝能成功嗎？不斷創新，不斷進步，我想這大概就是這次科技節的主要目的吧！
接著，每人從老師手中取過一張折紙，我大概5分鐘就折好了，然后和梓小學生共同完成了一個又一個紙飛機，我想只要大家一起同心協力一定會事半功倍。紙飛機折好了，接下來就是有趣的飛飛機了，預備，開始，老師一聲令下，操場上的紙飛機瞬間滿天飛，有筆直往前的，有360度旋轉的，還有些寸步難行的，最終，我只得到了第四名，雖然獎勵只有前三名才有，但是我內心的.喜悅、激動無以言表。
第二個游戲開始了，每人都得到一個風箏，游戲規則是兩人一組，看誰的風箏飛得高，飛得遠。比賽開始了，大家使出渾身解數，有疾風奔跑的，有慢慢行走的，我們組的風箏乘風而飛，仿佛飛到了天邊，成為眾多風箏中最亮眼的那一個，又高又遠，最終我們贏得了勝利。老師說獲勝的學生可以把風箏帶回家，我們組的風箏我送給了梓小我的同伴，愿我們像我們的風箏一樣，越飛越高。
意義非凡的科技節結束了，我們乘著校車回到了我們的校園，來到我們來到充滿書香的教室。半天的奔波過后，同學的家長送來了美味的食物，同學們或許都餓了吧，都狼吞虎地吃了起來，大家邊吃邊聊，那場面可熱鬧了！
非常慶幸我們班有這來之不易的機會，讓我們與梓埠中心小學建起友誼的橋梁，讓我們度過了有吃、有喝、有玩、有學的一天！
科技的作文 篇4
我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨特魅力。
這個科技館被分為兩個館。一個是宇宙館，一個是機器人館。宇宙館的館體是一個地球，所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進去，就發現有很多人已經玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船，就會像一位真正的的'宇航員一樣，登上許多星球，如：火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個“阿姆斯特朗”。踏上星球，你還可以享受一蹦三尺高的奇特感覺，你可以看到模擬空間站，去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個體驗叫時空運轉機。可以通過時空隧道去任意一個年代。我選擇的是1937年9月18日，看著那個年代日本鬼子血腥屠殺中國人民，心底的怒火一下子被點燃了，恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個時代，我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個項目是未來的世界。在這里，我感受到了未來的美好，也讓我對未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機械化，自動化了。如汽車不用人們勞神費力的駕駛，這樣就避免了車禍。并且還可以生產很多資源，讓資源無窮無荊這個館內還有很多奇趣的體驗，讓大家看到了科學的魅力。
離開宇宙館，我又來到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特，特別具有吸引力。一進門，就好像走進了未來的世界。里面看不到一個工作人員，全是機器人為你全程服務。我首先看見的是一個家用機器人，它可以拖地，洗碗，煮飯，為小朋友們輔導作業，總之主任想它干什么，它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人，你可以上班時帶上它，它就是你的“秘書”，它還可以為你整理資料，模仿筆跡。第三是高大的勞動機器人，足有3米高，專門打掃街道清潔衛生，及保養樹木，這可是清潔工的好幫手。
這就是我心中的科技館。
科技的作文 篇5
今天，我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去，科技館就像一個大圓球似的。
我們首先進入的是“生物萬象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內，就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以說是“伸手不見五指�！苯酉聛硎谴蠹叶际指信d趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的'蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著我們，仿佛就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。
我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最里面，會有一個像電梯一樣的地方，你站在里面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之后，會有一處地震后的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫面。再進去一段路，便是地震的區域。進去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地搖了幾下，然后便上下移動起來，最后便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續地“撤離”。
這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學到了從未學到過的知識。
科技的作文 篇6
前不久，老師帶我們去科技館參觀，得到消息的我可開心了。
一到目的地，大家便排著長長的隊伍走進去，老師對我們說：“這里就是科技館，下面的時間大家要仔細的觀察，記住不能做危險的事情�！�
分組參觀開始了，我對眼前的事物充滿了好奇，真不知該先看哪個好。忽然，我看見一個黑色的大氣球，走近一看原來是一個電影院。我想，這里面的電影一定很精彩，不然怎么會有這么多人排隊呢？于是我趕緊跑過去，排上了隊伍。
功夫不負有心人，等了十幾分鐘之后，終于輪到我了。正當電影準備播放時，機器出現了問題，需要修理。我們不得不再次耐心的等一會了，又過了十幾分鐘左右，機器總算修好了。電影開始了，只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來，好像要把我們都生吞了似的。
嚇得氣球里的人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著迷時，時間到了工作人員讓大家離場了，我心里想：你們既然放了，為什么不能讓大家看完呢？這樣多可惜�。】稍傧胍幌胪饷嬉灿泻芏嗤瑢W在辛苦的排隊等待呢！我們只能悻悻地離開了。
從氣球里的電影院出來后，我發現了一個照相機。我們班上一些同學圍在這個照相機旁，不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思，于是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的`照相機，當拍下一個人臉時，同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉，看起來很滑稽讓人捧腹。正當我笑著看這張照片的時候，我的好朋友也給我拍了一張，當看到自己滑稽的照片，我們都笑了起來。這真是一個能給大家帶來快樂的奇妙的照相機。
之后我還看到了很多新奇的事物，經過這次參觀科技館，我長了不少見識，對發明這些科技的科學家也充滿了敬意。希望明年學校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。
科技的作文 篇7
隨著科技突飛猛進的發展，人們的生活日新月異。科技也與我們的生活緊緊關聯在了一起。
大家還記得以前的油燈嗎？那時的燈沒有像現在這么先進，它們是用油作為燃料來照明的。后來通過人類祖先們的改造研究，經過一段漫長的發展歷史，才逐漸變成了我們現在用的電燈。然而改變這一切的，就是科技。
如果沒有了科技的進步，就不會有今天人類物質文明和精神文明的高度發展；如果沒有了科技的進步，就不會有我們祖國的.繁榮昌盛和穩定：如果沒有了科技，這個世界將是殘缺、不完整的。可見，科技是萬分重要的，它的進步會大大促進人類的發展，讓我們的生活更加美好。
可是，凡是事物都是具有兩面性的。如果我們過分地利用了科技，大規模地開采資源，就會造成人類環境的劇烈惡化、地球生態的失衡等種種現象。因此，許多人經常抱怨科學，甚至對它產生了仇恨，以至于造成放棄對科學的追求。
但是，往往這種做法是最不明智的。它會讓我們得不償失，對我們的生活造成更大的危害。所以，我們人類應用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們人類不利的因素，發揚它的正面，真正做到揚長避短。
科技，它在改變我們的生活，在把我們帶進一個全新的時代。只要我們正確使用它，就能為人類創造更加美好的未來！
科技的作文 篇8
科技是化合變化的產物，味道更類似于黃連口服液——甜中帶微苦�；瘜W式為汗水5原理4科技2歡喜4恐慌2
在工業革命中，科技成批生產。我很支持他們，因為科技需要后兩種，一種我讓時間給他們，最后一種應該是反應后自然出現的吧。
她很甜，讓人類十分喜愛，服后，便有飛機，輪船，火車和戰斗機、海軍、坦克，有些貪欲過大的`人服后有了航空飛機和核武器。使工業經濟異常盛。
力量很大，人類總是爭先恐后的服下和沉浸在科技帶來的種種善的作用，然則副用作總會在這時顯現——廣島原子彈，環境污染，臭氧空洞等問題如同激光——強大而無斷絕。
時間硬是讓我品嘗科技帶來的副用，我服后猛然感覺全身發熱，血液由白變黑。里面的細胞一個接一個死亡，腐爛。發出陣陣惡臭。最后由于我全身無法散熱，身體的膚色由綠變黃——變老了。
我身上感到陣陣痛，那副作用的滋味全是惡臭，科技的甜以經全然不在“舌”中。讓我在水深火熱中。
這就是我——地球的親身體會。
科技的作文 篇9
今天我們參觀了科技館。
科技館里很大很大，剛進門，我們班里的一名同學往上面看了看，她看見屋頂上面有許多許多的大窟窿，不一會兒窟窿里放出了許多的白氣球，白氣球一會兒變一個圖形和圖案，我們一邊看一邊歡笑。
我們在科學樂園里玩的可開心了。到中午了我們坐在地上吃東西，完了老師叫我們再玩一會兒。一會兒老師叫我們排隊，老師說咱們要去看電影，電影院的`臺階很高很高，在看電影的時候我學到了許多知識。
要回家了，于老師在外面還給我們照了相。我們坐車回家了，我在里面學到了許多的知識。
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