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科技節作文

時間:2024-01-19 13:02:01 科技 我要投稿

科技節作文7篇(實用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技節作文7篇,希望對大家有所幫助。

科技節作文7篇(實用)

科技節作文 篇1

  窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動,因為一年一度的科技節馬上就要開始。

  剛進入體育館,我就發現展示桌上有一個稀奇的東西,一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現象在我心里打上一個大大的問號。

  活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開帷幕。臺下的.同學們高高舉起手,可惜主持人并沒有選我,我仔細看著臺上和主持人握手的那位同學,只見那位主持人右手拿著一個電燈泡,左手和那位同學一握手,手中的燈泡就亮,一松開燈泡就滅,我們看的目瞪口呆。很多同學都以為是靜電,主持人告訴我們燈亮的原理:同學們,你們看見我手上戴的戒指嗎?但這個戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點上,燈泡自然就會亮。我們這才恍然大悟。

  有趣的游戲一個接著一個,這時主持人拿一個又大又長的塑料袋子,問同學們要將這個袋子吹滿氣,估計要用幾口氣?很多同學都自告奮勇地去挑戰,主持人挑一位健壯的男同學,這位男同學吹的臉紅脖子粗,用16口氣終于把塑料袋吹滿,我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿,大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹一口氣,果然袋子里面裝滿氣,我們的嘴巴都變成“0”型,主持人告訴我們原理:只要嘴巴離袋子遠一點,然后再吹氣,這樣就會使周圍的氣體都流進袋子里去,所以力氣就會用的比較少,那位男同學又試一次,果然很容易。

  主持人還和我們做很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號變成感嘆號!

  這次活動不僅非常有趣,還讓我們學習很多科學知識,是一個歡樂而又難忘的科技節。

科技節作文 篇2

  在上周的科技繪畫比賽中,我嘗試著用彩色畫筆描繪了我對未來科技世界的一番構想。如果說科技是一棟大樓,那么幻想就是大樓的根基,沒有幻想,科技就無法;如果說科技是一直蒼鷹,那么幻想就是豐厚的羽翼,沒有幻想,科技的翅膀就無法越飛越遠;如果說科技是一葉小舟,那么如果沒有幻想,科技就無法乘風破浪,奮勇前進!

  于是,我大膽地幻想未來的人類無一人仍居住在陸地上。隨著臭氧層空洞的逐漸擴大,人類居住的陸地生態環境日益惡化,就連海洋資源也深受白色污染的威脅。為此,人類已經想出了一系列的解決方案,其中已經開始實施的是移動空間。移動空間,顧名思義,空間可移動。即將每一個區域劃分為一個空間,用太空罩與外部隔離,重心被地球的引力控制,但被磁場的斥力排斥,浮游在規定的磁浮道上。

  推動空間移動的'是磁浮力,我們不會再因為石油,天然氣等資源而戰爭。這里每個人都是平等的,不會存在任何歧視。我們每個人都可以各自規定工作,可任意向上級(空間新邦政府)申請工作,為調動人們積極性,雖每個人都有工作,可不一定都有工資。人們還可以申請移民,不需要任何申請,可以通過太空船出入移動空間。

  未來的每個人都將辛勤勞作,因為他們的努力是跟他們的壽命成正比的,并與幸福指數掛上鉤,我仿佛看見每一個移動空間向我駛來……

  我們不要認為只有科學家的幻想才具有改變現實的意義,其實生活中因勇于幻想而成功的普通人數不勝數。哪怕我們自己制造的機器動不起來,可是我們對科技的幻想不僅從物質上改善了人的生活,也從精神上感染和影響著人的一生。

  有了幻想,才有幻想成真的時候。只有我們勇敢地揚起幻想之帆,科技的航船才能勇往直前,披風斬浪!

  我的科技未來是移動空間,它不僅僅是一個大膽的幻想,更是象征和平與發展的新時代!

科技節作文 篇3

  今天下午,我參觀了四、五年級的科技節展示活動。來到操場上嗎,我看到了以班級為單位,每個班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進去,想看個究竟。我看到一個大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘,牛奶干了。這時,他拿了一個打火機,點燃了火后,放在那張紙的`下面烤了起來。這時,我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會不會燒傷了呀?可是,神奇的事情發生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的字還出現了是淺黃色的!

  真是太神奇了!

科技節作文 篇4

  十月,是實驗小學的科技月。

  這些天,我興高采烈的,終于可以發揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的.紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉啊!可是她們倆并沒有怪我,只是一個勁的提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!

  終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。

科技節作文 篇5

  今天下午,我們學校舉行了“萬萬沒想到”科技節成果展示活動。所謂臺上一分鐘,臺下十年功,我們全體同學之前花了很長時間做了很多準備。有的做科技小制作;有的用廢舊物品做時裝;還有的做“讓雞蛋起立”的實驗……老師們也花了不少心思,感覺近幾周都是忙忙碌碌的,但是心里卻有說不出的開心。

  吃過午飯,我的心情很是激動,因為今天展示活動就要開始了。媽媽催促我去上學了,可萬萬沒想到我的牙忽然就疼了,我帶著哭腔告訴了媽媽,媽媽著急地跑過來說:“來,我看看怎么回事?”與此同時哥哥也打來了電話,電話那頭哥哥著急的說:“媽媽,媽媽,忘記穿校服了,給我帶來一下。”媽媽有些生氣,但還是很快包好了衣服,然后說:“走,快點去看醫生,活動就要開始了。”我懷揣著兩個小雞蛋就向醫生那里奔去……看完醫生迅速又往學校趕去。到了學校,我的心終于放下了,還好活動還沒有開始,給哥哥送去衣服后迅速回到教室。

  一會兒,老師通知活動開始了,我們都迅速下樓集合。到操場一看瞬間都傻眼了,他們也太厲害了吧!手工都做得那么漂亮。我看見有一個班的同學做了一個小屋子,那個小屋子做的可奇特了,它可以合起來,合起來之后就是一個盒子,盒子外面還畫了一幅漂亮的畫。

  我們班最有趣的小制作是王波的`,一個大電池底下有電線,電線連著一個燈泡,燈泡挨著電池上部,燈就亮了。我在想:王波這個小制作肯定是根據一個有關電的原理造出來的。

  最吸引我的裝扮是孫悟空,頭上頂了兩根羽毛,中間的衣服是黃黑相間的,褲子是金典黃,還拿著一根棍子,太逼真了。還有有趣的樹爺爺,只見我們班的曹繁頭上頂著一簇綠葉,手臂上綁著綠葉,舉著兩個樹叉,樹叉上面又長滿了小樹葉,我想這么多樹葉不怕遮住了眼睛看不見路嗎?忽然摔了怎么辦?那樣不就悲劇了?

  好多好看的作品看得我眼花繚亂,忽然主持人報幕該我們班表演了。我的心怦怦直跳,走到舞臺中央擺了一個造型:手里拿著假槍,做了個假裝射擊的動作。結果我們那一排六個同學都做了這個動作,于是我們給自己這個小隊取了一個名字“狙擊小隊”。

  舞臺展示結束以后,我們來到教室,開始了第二項活動:讓“雞蛋起立”。大部分拿了熟雞蛋的同學把大的一端碰平,不費吹灰之力就立好了雞蛋。我不想和他們一起作弊,就拿了個生雞蛋在那里慢慢地立。老師讓我們在桌子上墊張紙,可裁判老師卻說不可以。即便困難重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏著雞蛋,手臂使勁地來回搖晃。因為聽說這樣能使雞蛋的重心向下,更有利于雞蛋起來。搖了一會兒,我覺得差不多,就開始立雞蛋了。可雞蛋總是不聽使喚,手一離開它就倒了。我又輕輕用雞蛋大的一端接觸桌面。就這樣我一遍一遍地試,功夫不負有心人,終于還是立起來了。我高興得不知道怎么形容,我為自己的這份堅持點贊。

  在歡聲笑語中,今天的科技節活動結束了。今年的科技節真有趣,期待明年的科技節早一點到來!

科技節作文 篇6

  今天陽光明媚,是學校一年一度的科技節。

  大家都迫不及待地聚集在大操場,準備觀看那精彩倫比的科技節目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機,那飛機長得可真怪呀!別的飛機都有一個機身兩個機翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個圓圓“風火輪”!俗話說:“人不可貌相。”這句話用在這架遙控飛機上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔著,他飛得多高啊!鳥兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機看,眼睛都發出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠澆滅不了大家觀看表演的熱情。

  接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級大的泡泡;風一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個個在陽光下發出五顏六色光芒的'大泡泡。正當泡泡們在陽光下自由自在的飄來飄去時,一陣微風吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態!有趣極了!

  不一會兒,表演結束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。

科技節作文 篇7

  六一節的前一天,我們校園舉行了科技節的開幕式——放飛我們的心愿。同學們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個個放飛,同學們個個興高采烈。

  六一節到了,同學們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現場比賽簡直太棒了,他們配合的天衣無縫,獲得了第一名。第二項是現場畫科幻畫,我和我們班的三個選手在總務處門前的'輻條上畫了起來,我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了,等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內迅速折好了兩架紙飛機,這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學們個個全神貫注地投擲紙飛機,看著紙飛機飛的又高又遠,大家別提有多高興了。

  到了星期五,科技節終于結束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績,沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優異的成績,我們為此感到驕傲。

  今年的科技節既讓我們學到了科技知識,又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。

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