學攝影的作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學攝影的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學攝影的作文1

　　小男孩回到家里，捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會兒，揉著那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽，為了墻報更充實，更豐滿，我要再見高爾基！

　　第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衛(wèi)問好：“您好叔叔，我是高爾基的型人，昨天來過，您還認識我嗎？”門衛(wèi)仔細地打量著小男孩，笑盈盈地點點頭，馬上拿起電話向秘書匯報著什么。放下電話，門衛(wèi)客氣地說：“高爾基同志正等著你呢ｌ請進吧！

　　小男孩三步并做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經(jīng)按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的'沙發(fā)上，自然的翹起大腿，手拿一張報紙時而翻閱，時而沉思，時而用余光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼里含著淚花，鄭重的向高爾基行了個隊禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸著他的頭說：“你是一名優(yōu)秀的少先隊員，能為你們學校做點事，是我的榮幸。”

　　坐在回去的電車上，男孩一邊想象著：在學校的墻報前，大家絡(luò)繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索著高爾基的一言一行……

學攝影的作文2

　　星期三下午，我們攝影小組的幾位同學跟著張老師在校園里尋找拍攝題材，為學校即將舉行的科技節(jié)作準備．

　　開始，我看到校園里的一棵樹上掛著一件衣服，就想把它拍下來．當我把這個想法和張老師說時，老師立即表揚我，說我觀察力強，找的這個題材不錯，我一聽高興極了．

　　其他同學也忙著抓拍所發(fā)現(xiàn)的題材．我也趕著去尋找新的題材．這時，張老師讓我們拍那些“藏在“草叢中的垃圾．而這時我忽然發(fā)現(xiàn)跑道口那擺放的一雙雙鞋子（那時跑步訓(xùn)練同學換下的），立刻來了靈感．我趕緊拍了幾張，拿給張老師看．得到張老師的`肯定，這讓我更加自信了．

　　我們繼續(xù)在校園里尋找“目標“．這時，太陽也慢慢地向西沉去．張老師說太陽落山的情景很美不是，動員我們抓拍幾幅．可不巧的是，每當我剛選好角度，太陽就被云遮住．我耐心地等候著．拍攝的最佳時機終于來了我立即摁下快門，但因相機的分辨度低，最終照片的效果還是不太理想．

　　最后直到相機內(nèi)存全用完了，我們才戀戀不舍地回家．

學攝影的作文3

　　我們小記者來到電教室參加小記者培訓(xùn)，由拍攝主編為我們講攝影技術(shù)。

　　首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山里的“夫妻學校”，在四星小學擔任班主任，班里只有25名學生。主編又講：”拍攝的`東西應(yīng)該有趣味性，比如“紅領(lǐng)巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗小學就讀。家里只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經(jīng)意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心里別提多高興了。

　　最后主編又教我們怎樣使用相機。”

　　1）對準被拍攝者。

　　2）調(diào)好焦距后，穩(wěn)定一下。

　　3）拍攝

　　通過這次培訓(xùn)我感受到了拍攝的樂趣。也激發(fā)了我對學習的樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業(yè)－小記者。

學攝影的作文4

　　這天晚上，高爾基在自己的工作室一邊專心致志地修改文稿，一邊等候那位小男孩再來，可是一直沒有見到那位小男孩的蹤影，高爾基有些失望。

　　第二天一大早，高爾基正在聚精會神地工作，他的秘書從窗口看到了小男孩的身影，就對高爾基說：那位小男孩又來了。高爾基激動地說：快請他進來。

　　小男孩高高興興地來來高爾基面前，有禮貌地說：您好，高爾基先生。高爾基立刻站起來，微笑著對小男孩說：今天相機膠卷帶齊了嗎？帶來了。小男孩紅著臉回答道。

　　高爾基說：昨天你匆匆忙忙地離開，其實，我這里也有膠卷。真對不起您，昨天是我粗心大意，準備工作沒做好，也耽誤了您的時間！小男孩說。高爾基搖了搖手說：沒關(guān)系。

　　小男孩為了不影響高爾基的學習與工作，連忙請高爾基拍照。小男孩指了指那張沙發(fā)，請高爾基坐下。高爾基按照小男孩的吩咐，手里拿著一張報紙，微笑著認真看起來，這自然優(yōu)美的姿勢，小男孩立刻舉起相機，咔嚓、咔嚓，兩張珍貴的'照片拍好了。

　　過了幾天，小男孩把照片沖洗好，挑選最好的貼在學校的宣傳欄上，同學們爭先恐后地觀看，并仔細聆聽小男孩講述拍照的故事，大家都對小男孩投去贊許的目光，一致認為，他是學校真正的小攝影師。

學攝影的作文5

　　我的寫字桌上放著一張照片，照片上是一艘輪船在藍藍的大海上乘風破浪。這張照片拍得并不好，但對于我來說卻具有很大的意義，因為它是我學攝影的第一件作品。

　　去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去海濱游玩。看著蔚藍的大海，我的心情舒暢極了。爸爸在大海邊給我和媽媽不停地照相。看著爸爸熟練調(diào)焦、取景、按快門，我想：哦！原來照相這么容易，這么好玩！我迫不及待地搶過照相機，連聲嚷道：讓我來！讓我來！接著，把鏡頭對準大海，轉(zhuǎn)動著調(diào)焦器。但是鏡頭中的景物不是太大，就是太小，老是調(diào)不好。我急得滿頭大汗。爸爸笑著說：別以為照相十分容易！首先，要取好景；然后，要把準備的景物調(diào)到鏡頭的中間，同時手要穩(wěn)，心要靜；調(diào)整好了再按快門。要一步一步慢慢來，這樣才能拍得好。我在爸爸的`指導(dǎo)下，選好鏡頭，擺好姿勢，咔嚓一聲，拍下了一張照片。

　　回家的路上，爸爸對我說：我們做任何事情都跟照相一樣，沒有一蹴而就的；而是要一步一步地學，從不懂到懂，由淺入深，經(jīng)過自己一番努力才能夠做好。聽了爸爸的話，我想：爸爸說的真有道理！

　　從此，我就將那張照片放在我的寫字桌上，讓它時時提醒我：只有經(jīng)過不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的目標。

學攝影的作文6

　　在我眼里，暑假還是老樣子的，上午寫作業(yè)，下午練古箏。“芮芮，今天我教你學攝影，”爸爸說。真稀奇，平時爸爸連摸都不讓我摸照相機，今天卻主動教我。哈哈！真是太意外了，我興奮得像火箭一樣奔向院子。

　　本以為攝影是件很容易的事情，可是照相機一到我手里就不聽使喚。“怎么這張這么歪啊？”“這張怎么又這么斜呀？”我埋怨說。爸爸走過來說：“你的方法不對，還有你的姿勢也不對。你兩手握住照相機，對準你想照下來的景物，然后選擇好背景，再按這個在上面的又大又圓的按鈕，聽到‘喀嚓’一聲，就表示照下來了。”我照著爸爸交待的.方法，先讓爸爸站在我選好的背景前面，調(diào)整好姿勢，然后我一按鈕，只聽到“喀嚓”一聲，我的第一張成功的相片就完成了。這是我最滿意的第一張相片，我拿給爸爸看，爸爸看了也笑著夸獎我說：“乖女兒，今天你只學了關(guān)于照相的一點點知識，以后你還要深入地學習，攝影還是一門高深的技術(shù)呢！”

　　聽了爸爸的話，我決定把這個“第一次”當著起點，有機會再向爸爸請教。

學攝影的作文7

　　我爸爸是做紀錄片拍攝這一行的，我從小就跟著他東跑西跑，自然也就學會用相機了。

　　不過，攝影不是拿著相機對著物品按下快門就行了的，而是要對好焦點，調(diào)整好平衡、角度、用好曝光補償......我記得在剛學攝影時有這么一件趣事。

　　這天，我終于得到了期待已久的`高倍數(shù)相機。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開，拿起相機就試用。“咔嚓咔嚓”，幾張下來，發(fā)現(xiàn)拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼，有一張拍媽媽的，拍出來只留下一個剪影，看起來像個煤球怪！另一張照片里的媽媽，身后方的鮮花正好盛開在媽媽的腦袋后面，于是她就變成了一只花鬃毛“大獅子”！

　　怎么回事呢？原來我以前用的相機，設(shè)置的是全自動模式，只要按下快門就行了，但是這臺高倍數(shù)相機不一樣，需要自己調(diào)。

　　爸爸過來，認真地看了照片，然后一一分析給我聽：“剪影是因為曝光不足，解決方法是拉大光圈；“大獅子”是因為構(gòu)圖不理想，應(yīng)該將主體和背景做一點分離......”

　　原來學好一件事不是拿起就做，而是要學會怎么做，并反復(fù)練習才行，不然就會做得一塌糊涂！

學攝影的作文8

　　我的外婆很好學，六十多歲的老人了，還在老年大學學攝影。外婆的臥室里掛滿了她的杰作，她常為自己的攝影技術(shù)而自豪。

　　有一天晚上，外婆對我們說：“明天我要給別人拍個婚照，可能會晚點回來。”媽媽聽了，急忙勸告：“您還是別去了吧，您這么大歲數(shù)了，走路也不方便，再說天氣這么熱，萬一中暑了怎么辦？”我也勸她：“外婆，明天我還想讓你陪我出去玩呢，您就別去了吧。”可外婆執(zhí)意要去，我們怎么也留不住她。

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)外婆的房間空空如也，她早就出門了。

　　已近黃昏，外婆終于回來了，她顯得筋疲力盡，口干舌燥，什么也不說，就大口喝起了水。我們急忙問她情況如何。她喘了幾口氣，自豪得說：“今天我照相的那對夫妻，對我的`照片特別滿意，盡管外面烈日炎炎，但我卻感到很快樂。”我對她說：“這全是您的認真努力，積極向上的精神換來的。”外婆聽了，臉上洋溢著得意的微笑。

　　沒過幾天，照片就印出來了，夫妻倆喜滋滋得望著照片，外婆祝他們?nèi)f事如意，大家都開心得笑了。

　　我敬佩外婆，我被她執(zhí)著追求，積極向上的精神而感到了，大家要的也正是這種精神。

學攝影的作文9

　　10月18日是一個忙碌的日子，這一天，我作為一名小記者，有幸聆聽了焦作日報攝影美術(shù)部趙耀東主任的精彩講座。

　　作為一名小記者，除了寫作，攝影也是一項必備的能力，因此，我踴躍報名參加了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的講座是《怎么讓照片說話》，他首先告訴我們了攝影的含義、特征及悠久的歷史，通過認真傾聽，我了解到了攝影是從1839年開始的，距離現(xiàn)在已經(jīng)有175年了。接著趙主任由《題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度觀察，給我們講解了攝影的構(gòu)圖知識，點、線、面、色彩等要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，拍出的效果才會更好！最后趙主任給我們這些小記者帶來了很多優(yōu)秀的作品，讓我們賞析，一幅幅生動的'畫面、一個個具體的例子，更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外，還有警醒作用，另外，攝影構(gòu)圖要一次拍好，做好剪裁，突出主題，選擇好參照物，最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐”！

　　我能跟著趙主任學習攝影技術(shù)，真是不枉此行啊！今后，我要把所學到的攝影知識應(yīng)用到生活中，豐富自己的生活，讓自己得到更多的鍛煉！

學攝影的作文10

　　平時，我很喜歡拍照，看到什么有趣的事物，都會用手機拍一拍。8月25日，我跟隨蜜蜂融媒·云信樂學小記者走進大漁公園，參加學攝影活動，學習如何拍出漂亮的圖片。

　　活動開始后，云南信息報的攝影老師先給我們講解了光線的類型和特點，還讓一位小記者做模特，進行示范。我恍然大悟：原來不同的光線有不同的用法。接下來，老師講解了構(gòu)圖的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)自己以前拍照，從來沒有使用過構(gòu)圖法。

　　用老師教授的方法拍出來的照片，感覺真的不一樣，漂亮多了！老師特別提醒大家，攝影要有主題，能體現(xiàn)攝影師想表達的`內(nèi)容，才算是一幅完整的攝影作品。這對我來說有點兒難，看來以后還要多多練習。

　　這次活動讓我知道攝影是一門大學問，需要好好學習，更要多學多練，相信以后我也可以拍出美美的照片！

學攝影的作文11

　　星期天的生活，總是那么老一套的“三部曲”：上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習功課，從來沒有什么新鮮氣。可是今天——

　　一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑著說：“楠楠，早上我叫你學攝影，作業(yè)下午再做吧！”“噢——”我歡呼著從床上一躍而起。學攝影！多新鮮！爸爸的照相機，平時碰都不讓我碰，今天卻教我使用，多高興啊！

　　“爸爸，快，您快站好！就在這里給您拍一張吧。”我擺弄好照相機，右手的食指放在快門上，做好了拍照的準備。爸爸微笑著，一動不動。它問我：“攝影有這么容易嗎？”“這——”我一時答不上來了，因為平時看到別人攝影，只覺得就是按一下快門就行了。

　　“哈哈！”爸爸爽快地笑了，說道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要注意選取背景。”在爸爸的指導(dǎo)下，我選好鏡頭，定好距離，調(diào)好光圈，把穩(wěn)照相機，屏住氣，“咔嚓”、“咔嚓”拍了好幾張。

　　今天我也學會攝影了，我多高興啊！我即將畢業(yè)了，我要帶著照相機在爸爸的指導(dǎo)下拍下我們美麗的.校園！

學攝影的作文12

　　星期天上午，我去參加小記者的“學攝影”活動。

　　今天是我第一次學攝影，興奮得不得了。一路上，坐在大巴上，和我的小伙伴們唧唧喳喳說個不停。來到了建業(yè)一號，我們走進了大廳，一位頭發(fā)花白花白的老年記者牛老師告訴我們：他從事攝影工作都已經(jīng)56年了，而且非常熱愛這項工作。

　　他首先給我們講了一些攝影的小常識，比如定位，調(diào)距，選景不僅要拍好，還要注意選好背景，攝像的時候相機千萬不能晃動，還要把相機上的一個小十字兒對準你要拍攝的某個地方，這樣才能拍的又清楚又好看。

　　然后牛老師讓我們看了這次攝影大賽所展出的獲獎作品，每一幅作品牛老師都認真地指出它的優(yōu)點，我專心地聽老師講解。平時看到別人攝影，只覺得就是按一下快門那么簡單，現(xiàn)在聽了老師的講解讓我大吃一驚，原來攝影里面還有這么多學問。

　　自由活動時間到了，我開始四處選景，相機“咔嚓”、“咔嚓”，五顏六色的小花、漂亮的高樓、成排的別墅、清清的流水都攝入我的鏡頭之中。看到自己照出的照片得到媽媽的`夸獎，我心里有一種說不出的自豪感。

　　活動結(jié)束，我不僅學到了攝影的小知識，還領(lǐng)到了一盒彩色水筆作為紀念，今天的活動真開心啊！

學攝影的作文13

　　“啊！”我摔倒了，等媽媽回頭看我的時候，我已經(jīng)跌坐在了地上……今天我們蕭報小記者來到進化吉山賞梅，跟著攝影師哥哥學習如何把梅花拍得更漂亮。剛才，我正琢磨著用攝影師哥哥教的攝影技巧專心地對準一朵綠萼梅定焦、構(gòu)圖沒留意腳下的路，一滑摔跤了。

　　我爬起來繼續(xù)拍梅花。漫山遍野的梅花開得可熱鬧了，我看到了很多品種的.梅花，有綠萼梅、白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅梅……我最喜歡綠萼梅，它白色的花瓣里頭透著一點點綠色，非常好看，來，給它拍張?zhí)貙懓伞Ｗ呱仙狡聛淼桨肷窖�，我發(fā)現(xiàn)從山上往下拍景色挺美的，“咔嚓、咔嚓”，趕緊用相機留下了這一幅美麗的景象。

　　時間過得很快，我回到小記者團大部隊，拿上我拍的照片請攝影師哥哥點評。這個元宵節(jié)賞梅花、學技術(shù)過得很快樂！

學攝影的作文14

　　你一定聽說過啤酒節(jié)，楊梅節(jié)，那你可聽說過梅花節(jié)？今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮(zhèn)，參加正在這里舉行的梅花節(jié)。

　　今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領(lǐng)——攝影。

　　你知道嗎？手機拍照時，在屏幕上長按三秒會出現(xiàn)一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調(diào)亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

　　學到了這些拍攝技術(shù)，我們就沖進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調(diào)試，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終于拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現(xiàn)的`是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，仿佛在夸獎她，又仿佛在羨慕她……

　　媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

學攝影的作文15

　　這個暑假我參加了攝影班。

　　第一堂攝影課，老師告訴我們，攝影是一門高雅的藝術(shù)。他還鄭重的說：“會拍照不是件難事，但是，要想成為一名攝影家，非得下一番苦工夫不可。”接下來的幾天，老師又給我們講解了相機的構(gòu)造，以及拍攝照片的重要方法和技巧。

　　終于，出去試拍的那天到了，我的心里萬分高興。來到試拍地點，這里有一片片綠色的樹林，五顏六色的小野花，一座座玲瓏的假山，美麗極了。我真想把這些美麗的風景全都拍下來。于是，我打開照相機盒，那下鏡頭蓋，取好景，對好焦距，調(diào)好光圈，“咔嚓”一聲，拍下了第一張照片，心里那個興奮啊，接下來“咔嚓、咔嚓”拍了許多照片，一會兒36張膠片就拍完了。

　　幾天后，在我的催促下，老爸取回了照片。我迫不及待的接過照片，仔細一看，只有幾張是清晰的，其他都是模糊不清，我真的.好失望。到學校去請教老師，才知道第一次拍攝，沒有掌握好技巧，照成這樣是正常的。老師鼓勵我不要灰心，掌握拍攝要領(lǐng)，只要肯下功夫，不斷的練習，一定能拍出滿意的照片。

　　雖然第一次的照片拍攝不成功，但它讓我明白一個道理：做任何事情不能一知半解，要掌握好它的原理，認真、細心才能完成每一件事情。

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