[精]元旦計劃作文

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的元旦計劃作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦計劃作文 篇1

　　坐在爸爸壯碩的肩膀上，離地面好遠好遠，那時候的我，只是一個小學一、二年級的小蘿卜頭。

　　眼前，是滿滿的人潮，因為是夜晚，人，反而覺得更多，像小螞蟻朝圣一般，都是為了一睹，難得一見的大燈籠的風采，今年是鼠年，所以，矗立在密密麻麻小黑點中的，是一只雄糾糾、氣昂昂的.公雞，在搭配上五顏六色的燈光，更顯的氣勢非凡。

　　那一次，是我過得最特別的元宵節，和全家人一起，看了許多的燈籠，由其是那一只大公雞，到現在，它帥氣繽紛的樣子，都還在我的腦海里，清清楚楚的烙印著。

　　我被爸爸的肩膀舉著，為了在茫茫人海中探出頭來，我的手，和家人牽在一起，為了不讓自己走失，雖然，都有理由，但，都讓我感覺好溫暖。

　　我喜歡元宵節，因為，可以和家人一起去看燈會，一個有爸爸肩膀記憶的美好節日。

元旦計劃作文 篇2

　　一年一度的元旦佳節就要來臨了。

　　在此期間，我們準備搞一些班級活動，以增加節日的氣氛。

　　首先，我們在班級里搞個聯歡會，讓同學們盡情展示自己的才華，如表演樂器，講故事，演小品或唱歌跳舞。

　　其次，佳節不忘做“慈善”，可以在我們班乃至我們整個年級開展捐書活動。本活動每人自愿捐一到兩本書，可以是輔導教材，也可以是課外讀物或文學類，給貧困地區缺乏書籍的'孩子們，相信這個活動可以讓節日變得更加有意義。有專人負責把捐來的書交給相關的慈善機構。

　　第三，準備組織一次名為“成長·感恩”寫作比賽。新的一年又要來到，我們又長大了一歲，在我們成長的過程中，有許多人值得感謝。懷著感恩的心，回憶即將過去的一年發生在自己身邊的感人的事情，同學之間，家人之間，師生之間的關愛往事。希望寫得溫馨有趣而感人。

元旦計劃作文 篇3

　　“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。

　　元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……當然，文藝節目是少不了的.。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一!二!三!”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子�！皼Q賽”要開始了!一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你!”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你!同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。

　　這真是一個快樂的元旦啊!

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