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元旦節作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的元旦節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節作文 篇1
20xx年每個中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了,我們也要像那些為中國奮斗的人一樣,努力地試,向父母,向老師,向世界,更像自己有一個交代。
慶元旦,元旦到了,大家都會好好的放松一下,開開心心的迎接新的一年,但是到了元但也預示著馬上就要期末考試,我們要把這半個學期學的知識用在這次考試里。所以,這個元旦既要玩的開心又不能拉下考試,要很辛苦呢。
迎新年,馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。新的一年,預示著新的未來,新的起點,新的挑戰,我們要養足精神,用行動告訴2****年我不會認輸!每個人要用堅定的決心,相信的眼神,良好的心態來面對20xx*年。
創佳績,期末考試是一個極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試里。新的一年里我們更應該提起精神,勇敢的走向考試,堅定的決心,相信的`眼神,良好的心態我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識,就算你平時再怎么用功,成績再怎么好,這次期末考試考砸了,你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績,一定要好好復習,考出個好成績,讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過一個開心的新年。
慶元旦,迎新年,創佳績,讓我們一起相信的一年迸發!!!
元旦節作文 篇2
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”
”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什么都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事。”陳老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。
就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。陳老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實,它的確沒有什么特殊的`,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“陳老師,我們會好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒人埋怨他。
“對啊!”“陳老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校里看。金田寧。”約莫過了十幾分鐘,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。
“程明明!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。
放學后,大多數同學都打開了信封,走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來,高聲對我說:“陳老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,‘好好發展,你很聰明,對數學的認知感強,將來會成為重汽公司最年輕的董事長的~’。”我也悄悄的拆開了封緊的信,以行娟秀的正楷字顯現了出來:
致程明明:
你是我最出色的學生,總是有獨到的見解,希望你乘風破浪,追求學習、寫作上的最高境界。
當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
陳老師于20xx.X.X
最后看了一眼學校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。
元旦節作文 篇3
星期六,學校舉辦游園會,會上個個班級都拿出了自己的拿手好戲:一(2)班的“福娃貼鼻”、我們二(1)班的“掌上明珠”、三(2)班“超級碰碰碰”,還有“聽話的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊”、“電腦大戰”、“踏磚前行”、“齊心協力”……
活動開始了,大家迫不及待,整個校園人聲鼎沸,同學們從一個教室竄到另一個教室。我被老師選做管理員,為同學們服務。開始我沒經驗,不知道從哪里下手,幸虧俞老師和藹可親地指導我,讓我服務的到位了,我跟同學們解釋游戲規則,同學們也就玩得開開心心,高年級好多同學都得了金牌,他們臉上都掛滿了笑容。低年級的`同學雖然得分不高,但是依然興高采烈。不知不覺就到了換班的時間,由于我這邊人很多,接班的同學又沒到達,我一直堅守崗位到很晚。雖然只玩了六個項目,但是我已經心滿意足了,為同學們服務也是一件開心的事啊!
元旦節作文 篇4
今天是1月1日,是20xx年的元旦,我們班在今天舉辦親子活動,天氣很好,陽光明媚,風和日麗,萬里無云,有利于開展戶外活動。
我們在城山廣場集合后,做了一會兒熱身游戲,就開始往城山上爬,爬到一半,我看見一扇門,上面刻著“城”、“王”、“越”三個大字,我和同學們就開始念,“城王越”…“越王城”···我問爸爸到底怎么念,爸爸說:“這里是越王城遺址,當然得念越王城,我們應該還能看到越王的塑像吧。”
果然,我們走到一個廟里,就發現了三尊塑像,正中間就是越王勾踐,兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的故事,也聽說西施是范蠡從民間找來的,爸爸還說,范蠡是現代商業的.鼻祖呢,文種也是越國著名的謀略家,和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞,可惜后來被越王賜死。
我們下了山,又去做了游戲,有走路,呼啦圈,履帶等等,我們和家長們一起玩high了,歡聲笑語飄蕩在城市廣場的上空,遠處的湘湖,在太陽的照射下波光粼粼,顯得特別溫暖。
結束的時候,葛老師讓我們對所有家長鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個有意義的元旦親子活動啊!