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音樂作文

時間:2024-01-21 16:14:03 音樂 我要投稿
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音樂作文必備(8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇,希望對大家有所幫助。

音樂作文必備(8篇)

音樂作文 篇1

  四月十一日上午,陽光明媚,春風醉人,我們西苑小學全體師生來到美麗的云龍湖畔參觀徐州音樂廳。

  我們在距離音樂廳大約一百米處的停車場下了車。遠遠看去,音樂廳亭亭玉立在云龍湖北岸,如一朵綻放的花兒傲立于水岸之間,與藍天為鄰,與清濤為伴,可謂巧奪天工。

  在音樂廳前的廣場上,工作人員向我們介紹:“……徐州音樂廳的外型以市花紫薇為創作原型,宛若在水中盛開的`花朵。采用八瓣鋼結構焊接,從外形上看形成了八個紫薇花瓣,鋼結構外邊采用了玻璃和鋁板進行外幕墻的包裝。外幕墻的材料,采用了3層夾芯玻璃,玻璃厚度達到4.5厘米,最大的大型玻璃重量接近一噸重……”聽了工作人員的介紹,我們邊走邊仰望音樂廳,不僅被它強大的氣勢所震撼,更被它優雅的姿態所折服。陽光下,音樂廳外觀的玻璃散發著淡淡的淺紫色,仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎著湖風起舞,給人以清雅、溫馨之感。

  走進音樂廳,可以看到音樂廳共有四層,986個座位,每一層都設有咖啡廳、藝術商店、衣帽間等設施,大大方便了不同層次觀眾的需求。可開啟式景觀舞臺是音樂廳最具特色的地方,舞臺正對著云龍湖,當舞臺后方的金屬幕提升起來的時候,坐在音樂廳里的觀眾會看到意想不到的美輪美奐的場景……

  徐州音樂廳總建筑面積13000多平方米,不僅裝點了美麗的古彭城,還給予徐州人民一場場文化大餐,每年都有許多著名的音樂家、樂隊、演出團來這里表演。此時,坐在觀眾席上的我,靜靜地閉上眼睛放飛了一個小小的夢想:有一天,我帶著心愛的小提琴站在景觀舞臺上,和著明月湖風為父老鄉親傾情演奏……

音樂作文 篇2

  7月20日是我的好朋友好姐妹——雍悠然鋼琴演奏會的日子,我受邀和宋喬伊一起去觀看。我們提前準備好了鮮花和巧克力,準備等她演奏完了獻給她,光是想想都感到很興奮呢!

  3點鐘到達了南京市文化藝術中心,還沒走進演奏大廳就隱約聽到悅耳的鋼琴聲,等我們走進大廳時,簡直驚呆了,這里坐滿了觀看的觀眾,還有南京電視臺的叔叔在攝像,舞臺上正中央有一架巨大的鋼琴,很多表演者在積極地做著最后的準備。

  等了一會兒演奏就開始了,雍悠然排在第二個,我完全被她的鋼琴聲打動了,琴聲時而高,時而低,時而流暢,時而緩慢,琴聲中好像有一個精靈在跳舞,又好像是雨點落在了盤子上,還沒等我細細品味,表演就結束了,我和宋喬伊馬上拿起鮮花和巧克力沖上了舞臺,我還擁抱了她一下,呵呵。

  接下來有很多哥哥姐姐進行了演奏,有的是南京藝術學院的,有的是美國曼哈頓音樂學院的,每個人的`水準都很高,讓我獲得了巨大的享受。

  每個人的成功不是必然的,但必須是付出努力的,這是媽媽告訴我的。

音樂作文 篇3

  親愛的的老師:

  您好!

  當我第一次見到您時,我就深深的喜歡上了音樂。

  在您耐心的指導下,我的長笛水平一天天地進步了,我對音樂的熱愛也逐漸地加深了。

  還記得我第一次上您的課,您手把手地教我拼接笛子,教我吹。您是那么的耐心,或許,假如初學時一個沒有耐心而老師惡狠狠地教我長笛,可能幾千元的.笛子早已布滿了灰塵。

  還記得有一次,我在課下忘了練曲子。本該罵我的您反而笑瞇瞇地說沒事,從那時起,我就開始喜歡上您的課,喜歡您手把手地教我,也漸漸地喜歡上了音樂和長笛。

  又過了一段時間,我的長笛水平越來越好了,我也變得越來越自信了。在家里,爸爸和媽媽也常常表揚我吹的真好,而我覺得,真正應該收贊揚的,是您。

  是您教會了我長笛,同時也教會了我一個道理:做任何事都不要放棄!

  此致

  敬禮!

  愛您的學生:師小謹

  20xx年2月24日

音樂作文 篇4

  音樂是我的最愛,可以說沒有任何其它的東西可以這樣吸引我,讓我沉淪,無法自拔。聽了幾年的歌,最讓我感動的歌手還是周杰倫。

  還記得——第一次聽Jay的歌,喜歡上他的聲音,是聽哥哥的CD機中杰倫的第一張專輯《Jay》里的《星晴》,“手牽手,1步2步3步4步望著天……”我突然喜歡上了周杰倫,喜歡他的曲調,他的聲音,他的靦腆。這首《星晴》被我反反復復聽了大概十幾遍。

  周杰倫的經歷是坎坷的。十幾歲的時候,父母離異,他自己出來打工,獨自闖蕩,最終找到了一席之地。發揮了音樂才能,雖然他剛出第一張專輯的時候很不被重視,但他仍然保持著對音樂的執著。《蝸牛》正唱出了他的心聲:“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛……”

  在別人質疑他風格單一,缺少變化的時候,他堅持著自己的風格,這也是我之所以喜歡他的理由。

  我一直把他定義為“音樂天才”,因為他的'歌中大部分都是自己作曲,曲調那么輕松,和諧,吸引人,我有時候會很費解,他哪里來的那么多靈感?

  Jay最觸動我的心的一首歌是《東風破》,喜歡古典與現代結合的風格,尤其是歌詞,那里面充滿著朦朧的美,不因為朦朧而讓人覺得做作,永遠那么自然。

  音樂無處不在,杰倫無可取代!我永遠會在一個小角落支持Jay,因為我喜歡他獨特的風格,喜歡他獨特的唱法,喜歡他一切的一切。

音樂作文 篇5

  長大后,發覺自己瘋狂地愛上了那種古典音樂。沒有歌詞,只有旋律。清晨、午后、傍晚、夜晚、午夜……行云流水般飄渺。

  乍一聽,沒什么特別;第二遍,有一種想說卻欲言又止的感覺。那種感覺很清澈,很純真,就像那古典音樂一樣。遠離了凡塵,上了天堂,好遠,卻很舒服……

  流淚時,我愛聽那種音樂,心如止水。塞著耳機,一遍又一遍地播放著,不厭其煩。我聽七弦琴,聽笛子,聽琵琶,聽二胡,聽簫……由于喜歡,便更加熱衷于欣賞。漸漸地睡著,一覺醒來,關掉MP3,陽光般的心情又回來了。

  不知何時起,我愛把古典音樂和古典時代的仕女聯系在一起。那些女子,一個個身著長袍,行走江湖。無聊時,掏出樂器,奏上一曲。飛瀉的長發隨風飄揚,寬大的衣袖隨著音符起起落落,白皙修長的手指在琴上彈跳……我發覺那種意境好美。沒人打擾,擁有自己的世界,自己和音樂的世界。

  如今,愛天馬行空般幻想的我總在思考著彈每種樂器最合適的時間。

  七弦琴,大概是在清晨吧!

  空無一人的亭子里,不知何時坐著一個如水的女子。清澈的雙眸洞察著每一個細節。一襲白色長袍,眉心點著桃花印記,手指上帶著精致的戒指,,面前擺著一架七弦琴。手一起,一落,音符便飄了出來,串成一首沒有歌詞的古典音樂……起霧了,女子的身影若隱若現,隨著音樂時緩時急,時低時高。她很投入,閉上雙眸,靜靜地獨自享受這詩一般的美好境界。

  一曲終了,霧散了,小亭空了……

  笛子,午后慢慢欣賞。

  手持短笛,漫漫長路,在那女子腳下顯得那么幽雅。她漫步至竹林,憂郁的眼神望著清脆的竹葉,一切都是如此云淡風輕。女子的淺綠色長袍與竹葉交相輝映。她慢慢將手中的笛靠近嘴邊,一呼一吸之間,笛聲躍起,空靈的竹林中彌漫著泥土的香味。女子會輕功,雙腳輕輕一點,從這邊的竹子飛至那邊的.竹子上。偶爾會有一兩聲鳥叫,與這笛聲一樣,很和諧,很清脆,很空靈。

  女子的身影漸漸遠去,笛聲也一樣……

  琵琶,應該在傍晚。

  江邊,晚霞似火,滿江紅,身著紅色長袍的女子,手持琵琶,頭上插著簡單的火紅的發簪,耳垂上墜著紅色的耳環。忽然,她慢慢抬起左手,按壓著光滑的琴弦,右手則歡快的撥弦。琵琶的聲音總會令人聯想到江水,滴滴嗒嗒的,行云流水般,好聽。和著江水,更有說不出的滋味。晚風吹,發絲隨著音樂飄揚著。及地的發梢偶爾會沾上幾滴清澈圣潔的江水,就像這古典音樂一樣,透明、清醇。

  最后的一個撥弦,女子的身影嘎然消失。

  二胡,在夜晚靜靜聆聽。

  月光如水,傾瀉在小泉上,伴著輕輕悄悄的流水聲,波光粼粼。那女子端坐于石頭上,左手持琴桿,右手拉琴弓。一襲華麗的藍色長袍被月光照得如此神秘莫測,撲朔迷離。手腕上的刺青十分灰暗,即使不用袖角遮住也不顯眼。左手一按弦,右手緩緩地出弓。奏出一曲流傳千古的《二泉映月》,旋律如水聲,流光溢彩,一氣呵成。低音深沉古老,高音明亮歡快……

  終結,依舊優美。

  簫,月黑風高的午夜神曲。

  沒有一絲月光,沒有一顆星辰。黑qq的午夜流露出陰森森的恐怖感。那女子的輕功爐火純青,輕而易舉地在空中翻越,瀟瀟灑灑地降落到屋頂。夜深人靜,她從背后掏出簫,藍黑色的長袍是外表冷淡,內心溫暖的象征。閃亮的銀片格外耀眼,女子發絲上點綴著一兩個深藍色的發飾,簡單,又不缺乏美麗。白皙修長的手指靈活地在簫上跳動。低沉的音樂仿佛在低低絮語,訴說著一個又一個不為人知的故事。風拂過,長袍向著一個方向飄,柔軟的發絲分散開來,女子傾國傾城。

  第二個清晨,女子走了,簫聲不見了……

  簡簡單單,平平凡凡,如此一日復一日地循環著。沒有現實世界的嘈雜,沒有現代音樂的不倫不類,沒有人們對音樂庸俗的認識……多想如此!

  曾聽人家說過,古典音樂,是神圣高潔的使者,天堂的自由者訴說著它的情懷。

  從此決定,MP3里專門收藏古典的,神圣的,清澈的,高潔的音樂。當刪除了現代音樂的時候,我好輕松!仿佛回到了古典時代,只聆聽古典音樂,不再想別的。

音樂作文 篇6

  春天來了,春天來了,春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了,小溪流又活躍起來了,水清澈見底,它那“嘩啦啦”的歌聲既動聽又有音樂旋律。鳥兒飛回來了,在森林里“開音樂會”,它們那“啾啾啾,嘰嘰嘰”的叫聲在林中回響,讓人聽了不禁心曠神怡。

  小鳥來表演了,它一邊唱歌一邊跳著舞蹈。它的歌聲非常動聽,“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。

  小青蛙聽到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來:“呱呱呱”。這時,黃鸝聽見了大叫起來:“你唱的一點也不好聽!”小青蛙聽到后,低下了頭,非常傷心。小鳥看見了,拍拍翅膀說:“小青蛙你唱的`很好,不過你再回去多練練嗓子就更棒啦!”小青蛙聽了小鳥的話,點點頭,開心的笑了。

  接下來是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重,不過也不錯。月光用透明色照在正在開“音樂會”的舞臺。

  春姑娘開的“音樂會”可真熱鬧呀!動聽的歌聲,優美的舞蹈,我愛這春天的到來。

音樂作文 篇7

  在一次音樂課上,老師講完音樂知識后又帶領全班唱了幾首歌,然后他說:“下面讓我們來玩個‘擊鼓傳花’游戲吧!”同學們一下子沸騰了,掌聲響成一片。

  游戲規則是:音樂老師彈琴,同學們任意快速傳遞一個由老師提前準備好的小皮球,當音樂聲停下時,皮球落在誰手里誰就要唱一支歌,音樂再次響起時,唱完歌的同學繼續傳給下一位同學。但若在傳遞過程中不按規則一手接一手地傳,而是隨意把皮球扔、放到別處,那他(她)就要“倒霉”了——他(她)必須要在全班同學面前走“模特步”兒。

  琴聲響起,游戲開始了,同學們全神貫注地注視著“傳花”者手中的皮球,隨著琴聲響起、停下、響起、再停下,笑聲一浪高過一浪。

  “我可是五音不全,待會兒要是傳到我手里,大家可要捂緊耳朵啊!”同學們開始嘰嘰喳喳小聲說話。這時,琴聲突然響起,又嘎然而止,正激動萬分的張琳同學大概忘記了游戲規則,一下子將皮球扔到了地上。同學們的目光“刷”地一下全部聚焦在她的臉上,張琳的.臉騰地紅了,像一個熟透的蘋果,隨之,全班同學大笑起來:“張琳要走‘模特步’了!”這下可有電影看了!

  張琳并不怯場,只見她走上臺來,有模有樣地走起了“模特步”:左手拤著腰,右手很夸張地甩著,兩腳走在一條直線上,真像一個專業模特。同學們報以熱烈的掌聲。之后,又有幾位同學犯規,他們走的模特步那可就不一樣了,不是扭扭捏捏走不成樣子,就是一拐一拐的像“鐵拐李”,惹得同學們哄堂大笑:“你那是在走模特啊,根本就是‘企鵝’嘛!”連她自己都忍不住笑彎了腰。

  這時,下課的鈴聲響了,我們依依不舍地看著音樂老師走出了教室,不過,這堂有趣的音樂課卻讓我們永遠難忘!

音樂作文 篇8

  在戰火中響起的音樂,往往擔當著各民族英雄頌歌的重任,它們喚醒民眾,撫慰人心,點燃希望,把生命注入民族。中國的抗日戰爭孕育了《黃河大合唱》,而在同時期的世界反法西斯陣營里,我們找到了《黃河大合唱》的眾多“同伴”。

  一、穿越硝煙的《圣母頌》

  海菲茲,這位出生于俄國,有著猶太血統的美國小提琴演奏家,是當今最偉大的小提琴家。11歲便開始以獨奏家身份巡回演出,一生足跡遍布全球,征服了全世界小提琴愛好者的心。這不僅因為海菲茲有著旁人難以企及的演奏技巧,更重要的是他有著一顆與貝多芬一樣堅強而博大的心靈。他在世80余年中,經歷了兩次世界大戰,可謂閱盡春秋。無論日本地震后,還是爪哇后,甚至天津被日本入侵后,他都趕赴現場演出,以他寬厚的人道主義的琴聲與那里的人民交融在一起。二次世界大戰中,他上前線為戰士演出300余場。他對戰士們講:“我不知道你們需要什么,我將演奏舒伯特的《圣母頌》”他贏得戰士們的掌聲。《圣母頌》成為他為戰士們演奏次數最多的曲子。1959年,雖然他已經宣布退出舞臺,而且剛剛摔傷不久行走不便,為了參加慶祝****宣言八周年的活動家,他仍一手拄著拐杖,一手抱著小提琴,走進聯合國大廳演出。

  二、保衛列寧格勒

  肖斯塔科維奇的第七交響樂是在列寧格勒被德軍圍攻時開始創作的',直到1941年10月,完成了這部交響樂的前三個樂章后,肖斯塔科維奇才同意離開列寧格勒,疏散到莫斯科,后來又到了古比雪夫,在那里完成這部交響樂的最后樂章。此作品反映了作曲家在納粹入侵列寧格勒時期的個人體驗和回憶。作為空襲中的志愿消防隊員,肖斯塔科維奇親眼目睹了戰爭的恐怖和殘酷。它也是作曲家對自己所熱愛的城市慘遭蹂躪的見證。三年的圍困有60多萬平民死去,作曲家把這部作品題獻給在希特勒的暴虐襲擊下仍堅持戰斗的俄羅斯人民。1942年8月9日第七交響樂在被圍困的列寧格勒奏響。

  正如一位蘇聯評論家所說:“肖斯塔科維奇的第七交響樂的意義已經超過了一部音樂作品本身,它已成為我們人民文化的一部分,它具有深遠的政治及社會意義,它已成為我們堅持戰斗并取得勝利的巨大動力。”肖斯塔科維奇本人對這部作品曾有過如下的描述:“第一樂章,一個交響樂快板,是在1941年8月列寧格勒那種感人的氣氛下寫成的。戰爭闖入了我們和平的生活……我們的人民、工人、思想家。藝術家都成了戰士。普通的人成了英雄……這一樂章有點悲劇成份,它包含了一首安魂曲,以紀念那些在戰爭中逝去的英雄。然而,在這場衛國戰爭中,我們是不可戰勝的,因為我們站在正義的一方。我們知道希特勒會失敗,侵略者的尸骨會撒在蘇聯土地上。因此,第一樂章總的面貌是明亮歡樂的,是生命的宣言。接著,當烏云聚集在我們國家上空,當紅軍的每一步撤退都在我們心中激起沉重而痛苦的回聲時,而我們的人民仍堅信我們是不可戰勝的時候,我寫下了第二、第三樂章──一首諧謔曲和一個柔板,這兩個樂章表現了我們取得勝利,自由和歡樂的信心。第四樂章則是第一樂章的繼續和發展,同樣是個快板,如果第一樂章在某種條件下被稱為‘戰爭’的話,這個樂章則是‘勝利’。這個樂章以一個為生存而斗爭的主題開始,空虛主題最后發展成為勝利的狂歡。紅軍轉入上反攻,祖國終于勝利了。”

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