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交通作文300字【匯總4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的交通作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通作文300字 篇1
在今天的作文課上，崔老師告訴了我們這樣一組數據：20xx年，我國交通死亡率為27.3%，而同期美國為9.5%，日中為0.9%。04年全國因車禍死亡人數達10.8萬人，05年達9.8萬人。從這組數據中，我們不難看出，越是發達國家的公民，越是遵守交通規則�！敖裉�，我們就實地觀察一下行人。車輛過馬路的情況，并做好相應的紀錄�！倍�，老師布置了一下活動事項，便帶著我們來到了位于黃興路控江路口分小組活動。我和徐若偉。李舒陽等，由伯歐帶隊，來到路口的酒店旁，我被分配到的任務是負責觀察采訪行人。我共訪問了三個行人，他們都否認曾經闖過紅燈，可他們離開后，都闖了紅燈，唉，明知闖紅燈多險，卻依然忽視，難道他們就不珍惜自己的.生命嗎？我覺得我們國家應該向一些發達國家學習，提過國民素質，加強公民自身修養，對那些經常闖紅燈的行人進行重罰。其次，在每個交通入口設立電子警察，建立個人刑事檔案，把那些有不良記錄的人在電視新聞中曝光......
總之，用這一系列的制度來規范人們的行為是不夠的。關鍵還是靠人的自覺。請遵守交通法規，因為生命只有一次。
交通作文300字 篇2
在上周五午的會課上，老師給我們上了一堂交通法規課。
通過學習讓我們懂得了坐公共汽車要排隊上車，上車后要主動買票；主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱小孩的乘客讓座；不要在行駛中的`車廂里看書、奔跑；不要把頭和手伸出窗外；不能在車廂里吃東西，尤其是棒冰或者串燒等帶小棍的食物,剎車時抓緊扶手；下車后要走人行道。
我還知道了坐出租車時要記得上車后系好安全帶；不可把頭和手伸出窗外；下車前要檢查座位，不要將貴重物品或隨身攜帶的物品遺留在車座上；下車后應該從車后走，那樣更安全。
另外，有私家車的小朋友要注意了，不能在車上問爸爸媽媽問題，不能唱歌，這樣會影響爸爸媽媽開車；如果坐在前排，不可亂動方向盤或亂摁按鈕；不能把頭和手伸出窗外，以免被車夾到；轉彎時拉好扶手。
我覺得為了大家的安全，人人都應自覺遵守交通法規。
交通作文300字 篇3
在日常生活中，我們不可能躲過突如其來的交通事故。但是，我們可以避免它，如果我們掌握了交通安全小常識，并嚴格地去做，就會盡可能避免交通事故的發生。
我們步行外出時，遇到馬路不能攀爬欄桿、直接橫穿馬路，這樣隨時都有可能被飛馳而過的汽車撞倒。我們要走就近的斑馬線、人行天橋或地下通道，這樣更安全。在有紅綠燈的情況下，綠燈時可以通行；紅燈時不可以通行；綠燈閃爍時不能踏進斑馬線，正在通行時可以繼續行走。在通過沒有交通信號控制的'人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑。
我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，自行車受傷人數居第一，傷亡人數居第二。在我國，少年兒童年滿 12周歲才能在道路上騎自行車，并要遵守交通規則在慢車道上騎車。如果孩子未滿十二歲，家長千萬不要圖一時的方便而讓孩子騎自行車上學，一旦發生意外，后悔已經來不及了。
在現在的生活中，我們只要遵守交通法規，就有可能不在自己身上發生交通事故，平平安安地去上學，平平安安地回到家中！
交通作文300字 篇4
我有一個交通助手自行車。去公園玩耍時就帶著它走。我腳動得快，它速度也快。它就是我的好伙伴——自行車。
它有一張小小的“嘴巴 ”——車鈴；兩個豎著放的“圓腳”——車輪；一雙握上去很舒服的“手”——車把。彎彎的車把好似一點尖尖的'羚羊角，剎車線仿佛是小姑娘的兩條發辮調皮地纏繞在車把上。它還有一個坐上去很舒坦的“背”——三角形坐墊和一對腳踏板。
有一次我騎著 他和姐姐比賽，交通助手——自行車。規則是這樣的：不可搶跑。誰先到達終點，就獎勵一塊金牌巧克力。剛開始，我們并肩而行。后來，一會兒我超，一會兒她趕，真是一場激烈的比賽 。快點終點時又被她超車了，為了能奪得金牌巧克力，我奮力地追趕著，最終反敗為勝。
我愛我的爸爸媽媽，是他們為我“創造”了交通助手。我愛我的自行車，腳踩踏板，輕輕地往前蹬，手握車把，靈活地左右操縱，我會覺得自己是一只在藍天中自由飛翔的小鳥。
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