元旦作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的元旦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧元旦節給盼過來了，那天，學校里張燈結彩，好不熱鬧，我懷著激動心情，來到了大操場上，去看我期盼已久元旦演出。
隨著臺上委婉動聽聲音，我心壓抑不住激動了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了！首先，老師們進行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到臺上一展歌喉了，臺上老師看我們躍躍欲試樣子，不由微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們情緒完全調動起來了，最后，臺上響起了那首久違了感恩心，在同學們那優美舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍看向臺上，元旦演出可真精彩啊！
元旦作文 篇2
快樂的元旦 興華小學四三班 魏子暢 今年的元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦發生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓，奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這銅錢代表著平安誰吃到它，這一年就會很平安。”說完把銅錢包進了一個湯圓里，全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會兒，湯圓就煮熟了。“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著，像在進行游泳比賽，奶奶給每人盛了六個湯圓，象征著“六六大順”。看著一個個白滑軟糯的湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個湯圓比其他的要大很多。心想：這里面不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時間正在減肥，于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的'樣子，說：“堂堂男子漢大丈夫，怎會跟你們這些小女子斤斤計較，吃就吃，誰怕誰！”說完爸爸硬著頭皮往下吃，吃到一半的時候，突然停住了，“啊，這誰放的銅錢？”“呀，這是象征平安的銅錢”隨后又“悲痛欲絕”地說：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不干！”爸爸風趣地說：“唉喲，不要那么小氣嗎，如果你真的想要的話，那就請爬到去噢的肚子里來找吧！”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛。
元旦作文 篇3
今天，我們學校里可熱鬧了！因為，我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動作有力的武術操，顯得我們有幾分豪氣；有規律的跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。
隨著音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕后，我們陸續地上了臺。“先拉一個圓，三秒鐘之內要蹲好，要面帶微笑，你對著的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳，美麗的裙子，在風中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的`心，終于平靜了下來。
第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時間老人，變成細沙從我指縫里偷偷溜走了，轉眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
元旦作文 篇4
元旦是新一年的起點，我非常愛過元旦，當然，這個元旦也過的非常快樂！
清晨，太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因為今天是20xx年的第一天。
母親早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問母親：“母親，今天是20xx年了，商場肯定降價，趕快去吧，我要睡覺了！”母親淡淡的笑了一下，說：“就因為今天是20xx年的第一天，所以今天才要起來的比往常更早。”“為什么啊！”我不解的問。母親回答道年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個好頭！”我無奈的點了點頭說：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來就起來嘛！”
我吃完飯，母親悄悄的對我說：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問：“什么呀？”母親沒有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：母親會給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點啦！太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。母親還沒有回來，可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看，可是，連母親的.影子都沒有見到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺，睡著了。
“妺妺！”母親叫喊著，我從夢中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒什么，你怎么睡著了！”母親問，我生氣的說：“媽！你不是讓我等你么，怎么這么長時間都不回來！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜。”
母親帶我來到了一個圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因為全部是我喜歡看的書。“這就是驚喜！”母親道。我開心的說：“謝謝母親！”邊如癡如醉的進入了書的世界。
這個元旦過得很開心，我非常喜歡母親給我的驚喜。
元旦作文 篇5
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的'題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水
元旦作文 篇6
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎。讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的`掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。
元旦作文 篇7
20xx年，我們迎來了最后一天……
元旦聯歡會的鐘聲敲響，五四班的同學欣喜若狂。對于五四班的同學來說，這將是小學時光，最后一個，幸福的元旦聯歡會。
“她有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的世界，千變萬化。她，是旋轉的木馬，用彩色的煙花，把所有煩惱，一點一點融化……”美妙的聲音響起，由孫奉琳、杜科威等人演唱：快樂你懂的，讓我們投入到歡快的旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”，也不知在說什么，滿懷期待的我們本想愉快的看魔術，但兩人把聲音壓到了最小，搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術。借東風是三國演義中的一個故事，他們演的還不錯，只是有些枯燥而已。兩個小品深受全班同學的喜愛，砸墻由女將主演，“哎喲！雞年大吉我買了新房，買了新房我裝修忙。”我定睛一看，楊怡喊了一嗓子，呵呵，原來楊怡扮演鞏漢林啊！“哎，我來咯！東風吹，戰鼓擂，裝修離不開黃大錘。砸了這家砸那家，讓我砸誰我砸誰。”我再定睛一看，郭盈孜扛著大錘子閃亮登場，呵呵，原來郭盈孜扮演黃宏啊！我和王文萱拿著的大門，也被錘子砸了個稀巴爛。最后，由王涵雨扮演林永健來了個“干嘛呢，干嘛呢？”把我們笑了個底朝天。雖然她們有些地方忘詞，但仍然讓我們樂在其中，回味無窮，所以我感覺她們的表演是成功的`。
聯歡會的最后，高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑，當她們演唱完時，我們班的同學來了一招——瘋狂的噴，他們三個便被蜘蛛網包圍了，盡管如此，她們仍舊微笑著下了臺。
元旦聯歡會結束了，我們各回各家，各找各媽了。
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