讓青春無悔的演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讓青春無悔的演講稿，歡迎大家分享。
讓青春無悔的演講稿1
青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇；也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔；也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。這就是**老師的青春格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實……
她是勤奮謙遜的。從成為教師的第一天起，她就始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，注意為人師表達式，謙潔從表。教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，刻苦鉆研務，不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平。是一個品德優良、思想健康、業務過硬的教育工作者。
在工作中，她勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外，她還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗，并適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。同時，她很注重與同組其他教師進行教學方法方面的交流，向他們虛心請教引導學生進行總結復習的方法策略，汲取他們的教學經驗以彌補自己的不足之處。教學之余，她也經常與同事一起探討教學科研方面的問題，了解教學改革的新動態，并以此指導自己的教學工作。她撰寫的教學論文獲得了市一等獎、區一等獎，與人合寫的教研論文獲得了省一等獎。她是嚴謹求實的。對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實際出發。她深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。由于她常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出，在每年一度的年終考評中，多次被同組教師們評為優秀，而且基本上都是全票。以實際行動體現了一個人民教師、為年輕教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣。由于她的出色表現。她于20xx到20xx年間年終考核被評為優秀。并在20xx年秋的優質大講賽中榮獲縣級教學能手獎。在成績面前，陳峰老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教、廉潔執教的師德風范。她不愧為新時代青年科技創新標兵
日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
她又是不甘平庸，不斷進取的。在完成好教學工作的同時，她希望能挖掘展示出自己更大的潛力。我校近幾年發展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，作為一名骨干教師，學校要求她帶兩個班的數學。她欣然的接受。由于她長期超負荷工作，嚴重影響了她的健康，在上學期眼睛得了角膜潰瘍，但她為了不耽誤學校的教育教學工作，堅持到學期考試才到醫院檢查住院治療。直到假期別人都享受休假時，才躺在病床上接受手術。手術過后僅一個月，一開學，她又拖著虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神為學生上課。
馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的.同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入東關小學的第一天起，她就下定決心在搞好教學工作的同時，讓自己在東關的舞臺上能有所成就。
“別人站得遠，我們就走進，距離便會縮短；別人若冷漠，我們待以熱情，就會逐漸熱絡。唯有主動付出，才有豐盈的果實得以收獲。”世間任何事，只要你傾注全部熱情，用心去做，總會有最豐厚的回報。這是她心中始終不變的信念。現在的她依然是那樣微笑著，那樣忙碌著，沒有嘆息，沒有抱怨，只是像一朵不經意間開放的小花，暗自吐露著淡淡的芳香。曾經問過她，你不懈追求的到底是什么。她莞爾一笑，面對如此可愛的學生，面對如此熱心的同事，面對如此美好的生活，夫復何求，用心去追求生活而已。聽著這樣樸實的話語，我們只能真誠地祝愿這朵悄悄綻放的小花，在陽光雨露的滋養下，盡情的開放，播灑出更馥郁的清香。
讓青春無悔的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《奮起拼搏，無悔青春》。
選撥俊才的高考落下了帷幕，高三學子已畢業離校，這就意味著我們就成了學校校風的主體，成了下屆新生入學后行為習慣的標桿，我們起著校風的思想引領作用，同時也意味著我們向實現我們的夢想又邁進了一步！如何渡過兩年的學習生活，對我們來說，至關重要。
在我們已經結束的考試中，或許你的成績出類撥萃，或許成績不盡人意。但是，同學們，無論結果怎樣，那都已經成為過去。我們不能久久地沉醉在享受成功的喜悅中，沾沾自喜；更不能為一次的失誤而傷心得不能自撥，一蹶不振。我們還要面對更大的挑戰，就在這一刻劃一條新的起跑線，讓成功與失敗成為我們起跑的動力！因為，沉醉于過去的輝煌，就創造不出明天更大的成就；沉湎于過去的失意，就邁不開今天前進的步伐。我們不屬于過去，而應切實地把握好現在，創造更加美好的未來！所以我們現在要做的`，就是抓緊時間，通過行動證明自己——我是優秀的！
同學們，學習是一個循序漸進的過程，好成績源于平時的積累。我們都知道，天才出自勤奮，需要汗水的浸泡。人人都需要后天的學習，圓心可以不動，但半徑延伸到哪里，往往取決于一念之間，取決于每個人的努力。努力后的結果也許有時會讓你感到失落，但同學們，不要害怕一次的失敗，甚至幾次的失敗，因為在成功者眼里，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機會，至少它提醒你還存在著某些不足。彌補上這個缺口，你就增加了一份經驗，增強了一份智慧，也就會離成功越來越近。
今天的付出是為了明天的收獲，也許現在的我們失去了舒適和瀟灑，但兩年的拼搏后，我們將加倍贏回曾經失去的所有！拼搏后的感覺是快樂的，拼搏后的收獲更是幸福的！
我們應當堅信，青春就是無限的可能。我們的前程將開滿鮮艷的花朵，散發迷人的氣息。因為我們是青春的代表，我們朝氣蓬勃得令幼稚仰慕，我們絢爛繁榮得令衰老嫉妒。美好的青春屬于我們，但它不會為我們永久地停留。逝者如斯，不舍晝夜。哲人的慨嘆告訴我們要珍惜時光。我們要讓拼搏后的青春無怨無悔，我們要讓拼搏的痕跡留在青春的征途中，不要當我們名落孫山的時候，再去怨恨時光的流逝，歲月的無情。少壯不努力，老大徒傷悲的格言應是我們耳畔震響的警鐘。把握今天，努力學習，是我們唯一的選擇！
同學們，最后我想說的是，當你遇到困難、受到挫折的時候，希望你用信念撐起激流中的風帆。有了信念，生命才有堅硬的骨架、隆起的肌膚、沸騰的血液；有了信念，人生才有希望的光芒，才有堅定的步伐！同學們，奮力拼搏吧，無悔我們美麗的青春！
讓青春無悔的演講稿3
生命是什么？人就應怎樣度過這短短的一生？堅信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫學生和醫生，在醫院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜！”
古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而就應怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過，我們究竟就應以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢？我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。
先做人，后做學問！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專業技能并不是大學生的全部。一個大學的職責，是全面地提高大學生的品質。人的品質，由四方面來展現：道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就就應下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代好處的健康品質，已經不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就就應樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就就應如饑似渴汲取文化營養，充實自己的人生。
專業品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷，選取專業、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響，是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。
領導，各位老師：
大家好！今天，我演講的題目是：《點燃青春，無悔奉獻》。人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是，我會用自己最大的努力去開創，去耕耘，去收獲，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師！記得大學剛畢業時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區中學任教，這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺，我才發現“區區三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲；遠離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區三尺講臺，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時，我萬分欣慰；當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪；當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸福······這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎？
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的
這所中學。雖然她的'資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業仔仔細細。有人說她傻，干工作這樣賣力，有啥意思；也有人說她應該要求換所離縣城近的學校。可她總是微微一笑，說：“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出；奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業，我矢志不渝；從事這份事業，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光！
我的演講完了，謝謝大家！
讓青春無悔的演講稿4
忠誠是人的立身之本，一個人無論成就多大的事業，他的人品永遠要放在第一位。什么是忠誠?對于我，一個從事人事的科員，忠誠是對工作嚴謹，忠誠是對工作的認真。在我身邊，就有這樣一支忠誠的人事工作團隊，他們精益求精的工作態度，孜孜不倦的工作精神，時刻在影響著我、鞭策著我。
一個人事工作者的忠誠，是嚴格遵守上級指示，準確體會上級精神，及時完成上級任務。按照市委“四個總”工作要求，著力圍繞“六區一中心”跨越發展思路，進一步加壓驅動，想實招、謀實事。當我們無數次面臨急難險重的任務時，沒有一個人推辭搪塞，沒有一個人講條件、提要求，我們所有人只有一個信念，那就是排除萬難，取得勝利，為了按時完成任務，我們有時甚至會忘記了下班時間。許多個職工在高強度的工作和極度緊張的`壓力下，瘦了、病了，依然堅守在工作崗位上，加班加點的工作，任勞任怨，毫無怨言！
一個人事工作者的忠誠，是踐行“馬上辦抓落實”的工作作風，是追求準確無誤的工作態度。腳踏實地把工作做實，精益求精把工作做好，全力以赴把工作做快，真真正正地體現完美的執行力。實實在在做事，認認真真做人，絕不耍花架子，絕不無故拖延。時刻牢記“細節決定成敗”的道理，一絲不茍，竭盡所能做好每一個細節。對于人事工作，事事無小事，一定要努力去確保信息的真實性 。如果信息失真，會對中心的管理帶來不可估量的損失。即確保信息準確無誤，是工作的頭等大事，這也正是我們工作的難點所在。我想在座的從事人事工作同志都深有感觸，為了干好這份工作，為了抓好細節，為了保證信息的準確性，我們不知犧牲了多少休息時間。
對于我們人事工作者，“白加黑五加二”是我們工作的真實寫照，加班加點也是我們工作中常事。由于住房公積金單位性質的特殊情況，季末、年底，各種統計鋪天蓋地，這些統計的細枝末節都要充分考慮，而我們人事工作團隊較為年輕，經驗不是非常豐富，所以要面臨一些額外的困難。
說到這，有個事情想借機吐露一番。前幾天，我們季度的統計工作開始了，中心真的特別的繁忙，而養老保險、之前的工資調整、中心文明獎發放和運動會服裝采購的事情又正好堆在了一起，所以人事工作壓力比較大。有一天我下班去家里附近一個小診所拿藥，突然發現有個同事在那邊打針，一問才知道他昨天還在發燒，我很驚訝，我就問他你生病了怎么還不請假！他當時是這么說的：“現在中心那么忙，我請了假別人負擔就更重，而且我這身體還能挺一挺，沒事。”他說的很真誠，很簡單。但是給我的感觸特別的強烈，那一瞬間，我只有兩個想法：第一點，我是感動，沒想到他會為工作做到這一步。第二點，我是懊悔，我是真的真的突然特別的懊悔，相比于他，我自己做的差了很多。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。雖然我可能現在做的很一般，但是我愿意跟著我的團隊，我愿意陪著我可愛的同事，獻上我對工作的忠誠！現在借此機會，我代表我們住房公積金的全體人員在此宣誓：雖然我們的工作沒有驚天動地的偉業，也沒有轟轟烈烈的事跡，但是我們愿意用青春的火花，點燃這份對工作的忠誠！我驕傲，我是一名住房公積金人，把青春獻給公積金事業，無悔青春鑄忠誠，這是響亮的宣言，更是我永遠不悔的選擇！
讓青春無悔的演講稿5
親愛的同學們：
大家早上好!
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自身青春，奉獻過自身的青春，走過自身的青春道路。但時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的.認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是的財富。
古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著較大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了很多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自身的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔!
讓青春無悔的演講稿6
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好！我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”
回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國戶外翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎？與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。因此我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那么一丁點的進步，我就欣喜若狂，正因那就是我的成就。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們完美的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上必須障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰線上要有所作為，必須要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選取了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，正因我對這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學生，我愛我的職業。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧！
說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，正因你已經睡著了。
說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用持續2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的'視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。
說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎樣說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。
說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。
當然，生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光；青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在這天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
因此，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的職責，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！
讓青春無悔的演講稿7
親愛的同學們：
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事潛質，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但此刻的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，但是我這天還要歌頌青春，正因青春是一首唱不完的`歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別，此刻的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
讓青春無悔的演講稿8
親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無悔》。
青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的`背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！
讓青春無悔的演講稿9
記得小時候，人們問我：“你長大了干什么？”“當老師！”是的，小時候，我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小伙伴，用鈴鐺搖幾下，墻上掛上一個小黑板，這樣就上課了，我總是喜歡在人群里充當那個學識淵博的小老師，讓其他的小伙伴跟著我讀著那些連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而生。
長大后，當我帶著大學校園青春的激情踏入育英小學校門時，當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業，伴著這種事業，要求我具備高尚的教師道德、素質。
從進入學校的第一天開始，我就下定決心當一名優秀的教師，這短短的六個月時間里，我也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優秀的教師呢？有人會說，優秀老師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優雅的風度，健康的體魄。可我認為，要當一名優秀老師，要有愛心，不熱愛學生的老師，決不是好老師，學生們也也決不會歡迎他。
付出愛的過程是甜美的，但付出愛的道路更是艱辛的。還記得去年九月份，這是我人生的一個重大轉折點，畢業后順利走上自己喜歡的教師崗位，當時的喜悅溢于言表。根據學校安排，我擔任的是一年級兩個班的數學老師，并擔任一年級二班的班主任，兩個班人數合起來就有72人，這是一個不小的數字呀，但是我并沒有膽怯。第一次近距離接觸他們，他們用稚嫩的聲音喊了我一聲老師，我由衷的感受到了孩子們那份純真和可愛，他們的笑是那樣的純粹，不禁讓我更加堅定了教師這個職業。
等學生們都來到學校后，我先給他們安排了座位。由于好多學生是第一次在沒有爸爸媽媽的情況下乘坐校車回家，為了集中管理和放學回家的路隊安全，我把在一個地方的小朋友安排在一起，還選出了路隊長。每天讓路隊長協助我共同清點每個路隊的人數，并安全送到校車地點，看著他們一個個安全的上了車，我才放心的離開。雖然每天很辛苦地去整理路隊和護送學生，但每當得知學生們平安到家的消息時，我卻是非常欣慰的。我真的好希望他們可以開開心心來學校，平平安安回家去。老師的責任不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是要確保他們的安全。功夫不負有心人，隨著他們漸漸地長大和平時養成的好習慣，現在他們都可以自己有秩序的排好隊回家了。
學生們的安全有了保障，那么接下來要做的就是抓教學了。上學期，由于剛升入小學一年級，好多孩子還沒從幼兒園相對自由的環境中適應過來，有一大部分學生上課老是動來動去，注意力集中不起來。一節課上我總是能聽到，叮叮咚咚的響聲，一會兒有的同學把鉛筆掉到了地上，一會兒有的同學把文具盒掉到了地上，一會兒有的同學把課本掉在地上……更令我生氣的是，還有一小部分同學不能正確坐板凳，經常出現摔倒在地的現象，教室里亂成一團糟。當時的我簡直要氣爆了，真想狠狠的說他們一頓，但看著他們一個個無辜的眼神，罵不出來了，只是提高了腔調強調著課堂紀律，耐心的教育著他們。幾分鐘的交流下來，課堂終于安靜下來。但當我剛要講授新課時，又有同學舉手說要去廁所，那時我真的快瘋掉了，心里的怒火油然而生，心想這還讓不讓上課了，一會一會被無情的打斷。但是對于這群無知可愛的孩子，我忍住了怒火，他們都太小了，才第一天怎么可以要求他們做的很好，只要我耐心和他們講清楚，他們會聽話、會遵守課堂紀律的。抱著這樣的想法，我仍然憧憬著美好的明天。
開學第一天的生活就在這樣在一片狼藉中結束了，由于長時間的高聲說話，嗓子開始了劇烈的疼痛。我喝了點藥，又匆忙在網上找開了管理班級的方法，我知道要想有好的成績，必須得有良好的班級紀律做保障才行。第二天，我特意請教了學校有經驗的班主任老師和校領導，向他們訴述了開學第一天的無奈，并向他們尋求了一些班級管理的經驗。從他們那里我知道了，剛上一年級的小學生最重要的是先讓他們熟悉這個陌生的環境，不要著急教學，當他們慢慢習慣了這種管理模式，教起來就容易多了，而且學生學起來也會輕松好多的。有了這些好的建議，我的性子也慢慢沉了下來。先從孩子們的思想工作做起，耐心地糾正他們的課上和課后紀律，從坐姿到平時的行為習慣，一步步不厭其煩的教育他們。一周下來，學生們有了明顯進步，基本上所有學生都可以坐的端端正正地聽老師講課，凳子也很少發出聲響，課上上廁所的現象也很少見，學生們知道了課上該作什么，不該做什么，課后該作什么，不該做什么。課堂紀律井然有序，知識的傳授和學生的接受都能有效的施行，課堂效率顯著提高。
由于學校離家比較遠，每天我都得住在學校。利用這個條件，一到了晚上我就會靜下心來總結這一天所發生的事情。精心為孩子們挑選課件，提高他們的學習興趣。孩子們樂在其中，學習勁頭十足。但隨著學習難度的增加，有的孩子學習上開始略顯吃力，有的同學甚至開始有了厭學的情緒，再加上家人不管不問，孩子的成績越來越差。看到這樣的情況，我很著急，急忙找來了他的媽媽做思想工作，但是幾經溝通，他的媽媽還是以沒時間指導孩子為由放棄了。聽了他媽媽的話，我很替這個孩子惋惜，但我的內心有一個聲音一直在召喚我，“不能放棄”。隨后，我開始倍加關注這個孩子，他是一個愛勞動的小男生，每次輪到他值日的時候，他都是積極的去勞動，而且做事很認真。看到他這個閃光點后，我在班會課上及時表揚了他，看著他會心的笑容，我被深深的感染了，心中更加堅定“我一定要幫助這個可愛的孩子，他的學習一定會好起來的”。沒想到，班會課后他主動到辦公室找我，親切的說了聲：“馮老師，謝謝您！”當時我很感動，急忙夸獎他說：“你不僅是個愛勞動的孩子，更是個懂禮貌的孩子”。一番交談后，我慢慢的把話題轉移到了學習上，我問他：“最近感覺學習上有什么問題嗎？”他低著腦袋說：“老師，對不起，我有好多題都不會做，回到家媽媽爸爸也不管我，所以……我上課不想聽，因為以前的都沒學會，現在聽了也聽不懂。”我連忙問：“那如果你能聽懂了，你會不會上課好好聽講呢？”他狠狠的點著頭，從孩子的懇切的眼神中我看到了這個孩子對知識的渴望。從那天起，我一有時間就輔導他的功課，孩子慢慢的對學習有了信心，也產生了興趣，課上不時的'回答著老師的問題，看到孩子的進步，我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是，這個學期開始，他的媽媽也開始關注孩子的學習和成長，孩子學習的勁頭更加高漲，學習比以前更加努力。看著他每天開心快樂的學習和成長，我感到了無比的自豪和驕傲。
多少個晚上，當人們被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真地備課、批發作業。為什么？因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我雖累，但樂在其中，愛我所愛，無悔青春。
去年平安夜下午，當我邁著輕快的步伐走進教室時，同學們捧著用五彩繽紛的紙包著的蘋果爭著送到我手上時，和我說著平安夜快樂時，我被深深的感動了，這是學生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶，我激動的說：“我愛你們，平安夜快樂。”學生們全體起立鼓掌，一時間，掌聲扇動著淚水，淚水浸泡著掌聲……
回想這一路走來，我曾為學生不學習而大動肝火；曾為學生不聽話而焦慮不已；曾為做不通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起“我們的班主任馮老師……”時；當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的并不優秀，離“名師”的目標還有相當大的距離；雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，愛我所愛，無怨無悔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發出燦爛奪目的光芒！
讓青春無悔的演講稿10
尊敬的評委老師們：
早上好!
我是一名人民教師，今天我演講的題目是青春無悔。 當我們面對學生熱切的眼神，看著孩子天真可愛的面龐，走在神圣的講臺上聽到天真的問候：“老師，你好”!我們會想起什么?我們將思考“孩子的未來，社會的開展，國家的進步……”“ 我以自己是一個新世紀祖國建立者為榮耀，為自己是一個年輕的人民教師肩上的歷史責任感而驕傲。
要做一個讓人民滿意的`教師，無私奉獻是根本。作為一名年輕的教師，更要燃燒自己的青春，為學生獻出更多的愛。
做一個讓人民滿意的教師，高尚的道德是基石。在白云路小學，在我的身邊，每一個老師都像一個拼搏的奔跑者，永不停歇，直到終點。
比方高老師，為了教學、管理工作,她通常6點鬧鐘一響就來到學校做一天的工作安排。還有我們幾位校長，不僅把學校管理得井井有條，還充滿了特色，這背后花費的精力和心血又有幾人知道? 大家花了無數個不眠之夜，才讓校園的工作變得更好，更和諧。
看到這些，我的心情似乎很沖動，我經常不止一次問自己：“在這樣一個奉獻、和諧、進步的團隊里，作為一名年輕的老師，我該怎么辦?”
我已經聽到了無數次學生們的問候，它讓我感受到自己的價值和意義。所以我決定將自己的青春獻給偉大的事業，獻給一群我熱愛的學生。
同時，我也深切地意識到我肩上的責任。
我，作為一名教育前線的教師，我要鄭重的告訴大家，我會用我的毅力為學生們搭建一條通往未來的梯子;用我的能力改變青春的現狀，讓它的光芒更加溫暖明亮。
讓我們從此刻出發，讓學生滿意，讓父母滿意，讓社會滿意，讓自己的青春無悔!
我的演講完畢了，非常感謝大家的聆聽。
讓青春無悔的演講稿11
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經無數次問自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長的快樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
為了給學生自主、自由的空間；解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的`負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
為了防止學生成為現實版的書呆子，使學生全面發展，使學生發展特長，我還組織了創新繪畫大賽，開啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣里三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。
在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度；在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發芽，長成參天大樹。
讓青春無悔的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對其進行毒害，最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果，告別狹隘之心，以寬容的'胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。
當然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數不勝數啊!
楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場戰役中奮勇斗敵，這場戰便勝利了，這就是寬容的價值。
從古至今，沒有一個心胸狹隘的人會成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。
林肯，以對政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的不滿。他說：“你不應該試圖和那些人交朋友，你應該消滅他們”而林肯卻說：“當我把他們當成朋友時，不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對寬容的最好詮釋么?
如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴，哪來遼闊之美，如果森林不寬容，寬容不了弱肉強食的規律，向來原始之美。
秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達到一種境界。讓我們去學習那丁香花。寬容，是我們無悔的選擇。
讓青春無悔的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的'淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。回顧往昔，愿我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮斗，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續上路。
既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過，經歷過高三與高考的煉獄，那結果如何，真的無所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最后的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。
因為年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。
讓青春無悔的演講稿14
各位教師(同學):
大家好!
我今日演講的題目是《青春的價值》青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自我的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不明白大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自我隨著時光流逝變成了白發蒼蒼的老人，等他醒悟到自我一生碌碌無為時，卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自我還沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。
每個人都經歷過青春，相信在你的'青春中也有那么一段令你值得回憶的。可是，你是否能夠毫不猶豫的說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎樣辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地歡樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著期望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發生一場非同尋常的戰斗——自然與人類的戰斗!在戰斗中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發異樣的光彩。
當然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生能夠在所不惜地拋棄一切，能夠義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自我的微薄之力，又有什么理由能夠蹉跎歲月呢？
人人都明白：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今日我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。應對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。僅有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我的演講完了，多謝！
讓青春無悔的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春的腳步不因路上荊棘而停下，青春的理想不因風雨飄飄而放棄。執筆纖纖，書寫向上章節;水墨澹澹，渲染無悔青春。
青春是一抹光艷的色彩，是生命中火一般的季節。然而，處于花季的我，也銜過一枚苦澀的青橄欖。
聆聽時光的絮語，倚在歲月的河畔。回顧昔日情誼，往事溯源潮。我與他是在周末上課時遇到的。干凈的白襯衫，白皙的臉龐，讓我暗暗記住了他的樣子。不知何時，他的身影已深深映在了我的腦海里。
一個人一旦犯了戒便一發不可收拾。我不斷的`迷失自己，無數次的閱讀他的QQ空間，無數次的傾聽他唱過的歌，漸漸找不到了最初的自己。那段時光總是渾渾噩噩的，原本明亮清晰的未來變得濃霧彌漫。后來一次次成績的下滑，早已讓我頹靡不振，不像從前那樣關心學習了。
忘了那是什么樣的季節，只記得天空是灰蒙蒙的。肅殺的朔風摧殘了樹葉零落。佇立窗前，抬頭眺望，才發現驀然回首時，昔日那夢境般的悠悠歲月早已一去不復返了。
終于那個漆黑的傍晚，老師憤怒的聲音驚醒了活在夢境的我：“你看看上學期的期末成績，再看看現在，你怎么了!”我忽然被拉回了現實，淚水在眼眶里醞釀，踉踉蹌蹌地逃出辦公室，不知跑了多久……我坐在操場上，任秋風撕掠臉頰，凝固淚珠。
“不要再坐在擱淺的船邊獨自嘆息，朝著認定的目標勇敢走去，你生命的船才會駛入美麗的大海。”好友溫暖的聲音忽然出現在耳畔。起身，好友的身影映入視線。她握著我的手：“喜歡一個人沒有錯，但是不要把自己的未來作為du注的籌碼!”剎那間她的話語驅散了秋日的寒冷，照亮了我的心。望著好友深邃的眼睛里，跳動著青春的力量與色彩。她握著我的雙手，汩汩暖流淌過我的心房。她微笑的鼓勵讓我終于醒悟：我還有詩和遠方。我找準了自己的位置，不隨波逐流，再不誤入歧途。重拾初心，方得始終才是我人生的正確方向。我握緊自己的雙手，堅定執著地牽著好友，我相信終有一天，我不會辜負自己的花樣年華，站上夢想的舞臺!
站在窗前，手捧清茗，那充滿綠色的青春使者吸引著我。我想，那該是我朝向的地方……
劍指青春，我無怨無悔!
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