元宵節的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的元宵節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節的作文 篇1
今天是正月十五是元宵節，早上起床后祖母煮了元宵也叫湯圓，它的含義是團團圓圓，我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃，吃過早飯祖母帶著我和弟弟去超市買東西，等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人，一看有演出，祖母帶著我弟弟要去看剛好爺爺也過來。然后我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀，有武術，有踩高蹺的，有扭秧歌的，有劃旱船的，還有精彩的變臉等等，真的很精彩也很好看，我們看到十一點祖母說該回家了，也該回家做飯了。等我們到家媽媽已經把飯做好了，就等我們回去吃飯呢。
吃過飯我和爺爺祖母看電視，等爸爸媽媽睡醒我們就做車回到自己的家里，晚上我們陪姥爺一起過的節，姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然后我和媽媽一起到新蕾公園和文化宮玩，中原路真的很漂亮有好多的花燈，新蕾公園，文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈，媽媽還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來，媽媽們在聊天我和宋子豪一起玩，外面的'人也是好多呀，還有很好看的煙花，我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的，我們回來的時候大街上還有很多的人。
今天真是一個熱鬧快樂的元宵節！
元宵節的作文 篇2
說起元宵，最讓我深刻的就是辛棄疾的“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”20xx年元宵節的讀者公園，也如千年前的臨安一樣“花市燈如晝”，讓我仿佛穿越到了游人如織的古代。
讀者公園元宵活動，以鬧為主，分別是“金雞鳴春·鬧花燈”、“金雞起舞·鬧海享”、“金雞賜喜·鬧福星”、“金雞奪魁·鬧燈謎”。
一進公園門口，映入眼簾的'就是四只獅子，二紅二黃，神氣十足。公園中，到處都掛上了大紅燈籠。這些燈籠千姿百態，“龍銜火樹千種焰”，到處紅紅火火，一片喜氣洋洋的景象。一排紅彤彤的燈籠，散發著喜慶的光芒，倒映在湖水中，真是“花燈湖水相映紅”呀!這就是“金雞鳴春·鬧花燈”。
看，那邊的越劇上演了!臺上，各色人物輪番登場，錦衣華服，婉轉動聽，精彩絕倫。臺下，比肩接踵，時不時響起雷鳴般的掌聲。這就是“金雞起舞·鬧海享”。
舞臺旁，還站了三個人：“福”、“祿”、“壽”。“福”頭戴官帽，手持玉如意，象征著幸福、美滿。“祿”也是頭戴官帽，手捧一綻黃金，寓意著升官、進財。“壽”為南極仙翁，手持龍頭杖，捧著壽桃，身旁還陪著仙鶴，寓意長壽、延年。這就是“金雞賜喜·鬧福星”。
這時，傳來一陣歡呼聲，原來是猜燈謎呀!“九九歸一打一詞語。”“我知道，我知道，是百合。”“一月七日打一字。”“是脂，脂肪的脂。”我被吸引了過去，也去搶到了一個謎面，“名列前茅打一字”。哦，這我知道，就是把“茅”字的“矛”換成“名”，組合成“茗”。猜中的人還有小獎品呢!這就是“金雞奪魁·鬧燈謎”。
歡樂、祥和的時光總是過的飛快，在這里，讓我過了一個活潑、熱鬧、喜慶的元宵佳節。我希望“年年歲歲元宵節，一年燈勝一年紅”!
元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，我可高興了，因為元宵節又能看花燈，又能買各式各樣的閃光的小玩意，還能買很多好吃的，真好！
上午媽媽帶我和姥姥去逛街，買了很多我喜歡的東西！心情特別好！
終于到了晚上，吃了香香的水餃，我和爸爸媽媽就去看花燈了。燈會設在市府廣場，幾乎就在我家門口，一出大門就看到川流不息的`人群潮水般涌向燈會廣場，我也想早看到花燈，迅速融進這人群中，隨著人流往前走，哇！我們家門前這條街什么時候，變成了一個集市了！有賣小吃的，有賣玩具的，有賣花燈的真是應有盡有，讓我眼花繚亂！
元宵節的作文 篇4
大家一定記得這個公益廣告:停電時，一家人點亮了一根蠟燭。樓上的人伸出蠟燭借著火焰，然后，彼此傳遞著愛的燭光。【關于燈的作文600字（精選8篇）】作文
何謂愛？小時候，上學時和母親分別，她將書包掛在你幼小的肩上，再為你系上鞋帶，你總會乖巧的說一聲：“謝謝，媽媽再見！＂她望著你離去的背影，眼里充滿了欣慰，不舍和擔心。青年時，當你再次上學與母親分別時，你會厭煩耳邊這關心你的話兒。你再看母親，會發現她老了很多。對，你一天天長大，而母親卻一天天變老。但，在你身后的目光卻永遠沒變，那就是愛！母親對孩子的愛。
何謂愛？或許，因為考試的'失利，家境的貧寒，相貌的不佳，你會感到氣餒，傷心。而在你身邊的朋友，同學，便會覺得很無奈，沉思半天后，擠出一句話：“別難過了。”或許你會認為他不善于安慰人，甚至埋怨他。但那短短一句，何嘗不是愛呢？朋友之間的愛。
何謂愛？或許，因為你的某一次作業做得不是很好，老師生氣地把你叫到辦公室，叫你重新做，做的不好就不許吃飯。或許你很傷心，很后悔，當你肚子餓得咕咕叫但作業本上還是一片空白的時候，你煩躁地撓著頭，淚水不知不覺流了下來，感覺很無助。這時，有人從背后拍拍你的肩，溫和地說：“還沒做好？別急。”側過身子，那便是你的老師。他蹲下來，語重心長地給你講解，直到做完。或許你覺得自己很苦，但你可想過，你沒吃飯，老師也同樣陪你挨餓！這就是愛！老師對學生的愛。何謂愛？你的一聲問候；你的一句贊美；你的一個微笑；你的一次肯定；你的一次理解……
讓你我攜起手來，點一盞愛的燈，照亮世界。
元宵節的作文 篇5
我最喜歡的節日就是元宵節了，因為在元宵節的時候，我可以和小朋友們一起去挑花燈，我覺得元宵節就像是第二個兒童節。
正月十五元宵節，挑花燈，吃元宵。每到這個節日，我們這里就張燈結彩，普天同慶，熱鬧非凡。小朋友們的花燈也是各種各樣，美麗極了。男孩子有的挑著可愛的小狗；有的挑著活潑的小熊；有的挑著嚴肅的機器人；還有的挑著溫柔的大白等等。女孩子挑的大多數都是芭比娃娃和粉色的kitt貓。
我挑的則是一條可愛的小狗。它有著咖啡色的耳朵，黃黃的臉蛋，黑黑的'鼻子，黃乎乎的手腳，黑溜溜的眼睛，再加上胖嘟嘟的身體，真是惹人愛啊！
我和我的小伙伴們聚集在一起，去到黑漆漆的地方進行花燈冒險的游戲。你碰碰我，我碰碰你，個個嚇地亂跑。
元宵節真令人百過不膩啊！我愛元宵節！
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