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元旦節作文

時間:2024-01-23 11:02:11 元旦 我要投稿

元旦節作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節作文

元旦節作文 篇1

  昨天下午,我們學校舉行了元旦慶祝會。我們大家都很高興,畢竟期末考試快來了每一天都在緊張、無聊的復習、做卷子。好不容易找到這一個機會,應該好好的放松一下,這次的慶祝會節目很精彩,尤其是唱歌的人。

  昨天我們進行了慶祝會,第一個節目就是魔術,我們班的班長——大魔術師。帶來“你明白正反嗎?”一下子就把我們的熱情帶了起來,我們大家積極的參與,帶來了無限的歡樂和笑語,然后就該我和我們班的5組唱《愛的翅膀》在這首歌上,我們下了很多功夫,幾乎每個課間、體育課和中午都在練習這首歌,因為這首歌是歌迷寫給韓庚的一首鼓勵他、激勵他讓他不要灰心,在韓國的時候不孤獨,如果跌倒了,一定要堅持下去。這首歌的意義匪淺,所以我們在唱這首歌的時候,是用心去唱的,所以唱完之后,全場報以熱烈的掌聲。然后緊接著就是精彩的舞蹈——至上勵合的《降臨》十分的好看,看得我們禁不起和他們一起跳了起來,全場high了起來,不愧是舞蹈王子啊!就是兩個字——好看!

  然后,我們又開始了唱歌,這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛的人》,這首歌旋律十分好,然而我們唱的`也不錯(自我感覺),全場的人都在鼓掌,應該唱得不錯畢竟我的旋律十分好,調也拿得很穩。李洋也不是等閑之輩,我們兩個人聯手合唱應該很好。“下一個節目是——《飛雪》”聽,這肯定是我們班的朗讀之王,我又好上場了,哎!在唱這首歌的時候,我旁邊的人忘詞了,于是有一塊是我一人唱的,在我唱的時候,全體都在鼓掌,我畢竟唱歌很好嘛。

  到了游戲的時間,這個游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽說過,我的一聲令下,開始傳花了,我又喊了一句停,手里拿著花的一位同學自認倒霉的站起來了,我們一起起哄,來一個,來一個。就在這時,我們班的班主任發話了:“我來唱一個,你們聽著。”說完,班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個人表演的時間了,我們班的薩克斯天王出場了,帶來了精彩的演奏《穿透你的雙眸》,吹完了這后,還不忘擺了一個poss,聽完了之后,又是唱歌的時候了,我們班的另外兩個人唱《隱形的翅膀》,雖然這首歌有點老了,但是只要有人唱,我們就聽著。唱完之后,我又清了清嗓子,顯然又該我表演了,這一次我和我們班的另一個人唱,可是唱著唱著,我們班的一些女同學都哭了,因為這首歌是傷感的一首歌,我旁邊的另一個人也唱不下去了,我的眼淚在眼眶里打轉。唱完了之后,全場起立為我鼓掌,其實我也挺后悔的,一個好好的、快樂的元旦慶祝會,被我一首歌唱哭了。

  結束了,我們都回家了,我被留下打掃衛生,這一次慶祝會十分成功,過去了,然后又是緊張的復習,緊張的考試。期末考試快來了,一定要好好的復習,不要再玩了。

  

元旦節作文 篇2

  又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的`清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優秀的同學,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成教師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負教師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了教師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦節作文 篇3

  再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”

  ”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什么都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事。”陳老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。

  就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。陳老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實,它的確沒有什么特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的`賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。

  “陳老師,我們會好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒人埋怨他。

  “對啊!”“陳老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

  “不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校里看。金田寧。”約莫過了十幾分鐘,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。

  “程明明!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。

  放學后,大多數同學都打開了信封,走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來,高聲對我說:“陳老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,‘好好發展,你很聰明,對數學的認知感強,將來會成為重汽公司最年輕的董事長的~’。”我也悄悄的拆開了封緊的信,以行娟秀的正楷字顯現了出來:

  致程明明:

  你是我最出色的學生,總是有獨到的見解,希望你乘風破浪,追求學習、寫作上的最高境界。

  當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。

  陳老師于20xx.X.X

  最后看了一眼學校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。

元旦節作文 篇4

  今天,是20xx年的最后一天,明天就是20xx年的1元旦了。下午,我們在班里舉行了慶元旦聯歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。

  我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著我的主持,我們的慶元旦聯歡會開始了。我們第一個游戲的`名字叫:你來演我來猜。老師把全班學生分出六個小組,每一個小組各選兩個人參加,請班里一位同學不能說話,只能用肢體語言來表演,我們來猜成語。

  老師給我們講了游戲的規則。游戲開始了,王子恒給大家表演,第一個成語故事,只見王子恒拿了一張椅子當舟,用了一支筆當刀,在椅子上刻著什么。張子揚馬上說:“刻舟求劍。”大家齊聲回答:“回答正確。”接著,王子恒甩著胳膊,邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺。”大家齊聲回答說:“回答正確。”第三個成語時,只見王子恒低著頭,嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣。”大家齊聲回答說:“回答正確。”第四個成語,王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天。”大家齊聲回答說:“回答正確。”第五個,王子恒又擠眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼。”大家齊聲回答說:“回答正確。”……這一輪的游戲結束時,語文老師宣布,第五組獲勝。

  第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則,大家都在摩拳擦掌,每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后,語文老師宣布,第五組和第三組取得了勝利。

  第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背,中間擠一個氣球,每一組的成員分成三個小組,來回接力。這個游戲還是五組獲勝。

  最后一個游戲,是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球,老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上,系著兩個氣球,告訴我們了游戲的規則。游戲開始了,我們幾個人都開始踩了,同學們在為自己崇拜的人加油。只見,岳琳燦一直在努力的保護著自己的氣球,可是,由于他有點小,結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著,“啪”、“啪”、“啪”的響聲,我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了!我贏了!”大家一起為馬梓恒歡呼。

  最后,老師讓同學們把自己帶來的東西和小伙伴們分享,聽到這句話同學們一擁而上,撲向老師,把自己帶來的動西為塞給老師吃……

  今天,大家一起痛痛快快地做了游戲,又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯歡會。

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