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考試之后作文[經(jīng)典10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的考試之后作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
“解放——!”
隨著一聲長(zhǎng)叫,辛辛苦苦,累了幾十天迎來(lái)的期中考試就這么沒了。似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備,也似乎還不太舍得,又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。
本來(lái)信心滿滿,但是,現(xiàn)在卻這樣沒底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒有,又為考題而“擔(dān)心”著,怎能入眠?星期也不想回家了,只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時(shí)間,我可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō):“我努力了、我奮斗了。”或許我還是沒有別人更努力吧。
這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的沒有保持住,壞的也全都死皮賴臉的壞下來(lái)。我怎么超過別人。我真的不想看到父母和別的家長(zhǎng)談起成績(jī)時(shí)的寒心,老師們之間提起我的`失落,更不想得到別的同學(xué)的看不起。是,我是很好強(qiáng),是很倔強(qiáng)。
考試之前,一句“她多好超過啊,稍加努力不都行了。”的帶著河南調(diào)的話,徹底的刺痛了我的心。當(dāng)時(shí),我也只能苦笑著,暗暗給自己定下決心。我行,我可能確實(shí)是這樣吧。我不能,我決不允許他們超越!
是的,這段時(shí)間的努力我問心無(wú)愧,大家也都看在眼里,我真的拋開了一切,去做了。可是,怎么就不出成績(jī)呢?“我就真的比別人差么?”我自問道。要我認(rèn)輸,我做不到。
我想要的,只是考試分?jǐn)?shù)下來(lái)后的不留遺憾。聽天由命,不猜想什么了。讓事實(shí)去演繹吧!
是好是壞,我服了!
考試之后作文 篇2
考試之后,心情很浮躁,矛盾。數(shù)學(xué),語(yǔ)文還好,數(shù)學(xué)一個(gè)關(guān)于軸對(duì)稱知
識(shí)的選擇題錯(cuò)了一個(gè)。那一題是真的不會(huì),后來(lái)才知道是學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的一個(gè)作圖題,真氣人。語(yǔ)文基礎(chǔ)題還行。一個(gè)觀點(diǎn)題;'你認(rèn)為作者是想當(dāng)隱士,君子還是富貴者呢?'我竟然毫不猶豫地寫了個(gè)隱士,后面的原因回答'出於。當(dāng)時(shí)也沒檢查。也許頭腦發(fā)熱,因?yàn)槔盥鼘?duì)我說(shuō)她想當(dāng)隱士,我就寫了個(gè)隱士,3分可沒了,虧死了,作文還可以。英語(yǔ)是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯(cuò)了好幾個(gè),我檢查了好多遍,對(duì)自己選的任何一個(gè)都有理由。為什么還是錯(cuò)了,聽力或許聽力有問題,送分都不要,導(dǎo)致差點(diǎn)都不過108分了。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了。奇跡,這么差的分?jǐn)?shù),竟然。考得還不錯(cuò)。仔細(xì)啄磨一下,還是多虧數(shù)學(xué)把我英語(yǔ)這個(gè)分從萬(wàn)丈深淵里拉出來(lái)。雖說(shuō)拉回來(lái),但是9班的`徐闖數(shù)學(xué)比我高3分,我真的不甘心,努力向120分這頂大門沖刺。
英語(yǔ)老師已規(guī)定讓我期未考試要達(dá)到117分以上。因?yàn)檫@科成績(jī)考得太低了,最主要的原因還是審題不清,下次爭(zhēng)取不讓這科拉分。
語(yǔ)文考得還行,但是一想到關(guān)于隱士那個(gè)題,心里就很不爽快。待下次考試,把這一切補(bǔ)回來(lái)。
和階段第一比起來(lái),相差了10分。這10分我還不知道該如河得來(lái),莫不成是英語(yǔ)滿分?
總而言之,下次考試?yán)^續(xù)階段前十。
考試之后作文 篇3
今天是王東晴領(lǐng)通知書的日子,而得到的結(jié)果卻令人大吃一驚,我想大家應(yīng)該非常驚訝,一個(gè)一年級(jí)的留級(jí)生兩門功課加起來(lái)竟然不到七十分。
小姨此時(shí)非常失望,看到自己的孩子如此不爭(zhēng)氣非常惱怒,而我這個(gè)做哥哥的也感到非常羞愧,她是個(gè)留級(jí)生,我真難想像,她是怎樣面對(duì)那張?jiān)嚲恚窃鯓用鎸?duì)每一口飯,是怎樣面對(duì)去學(xué)校走過的'每一步腳印,是怎樣面對(duì)花出去的每一分錢。
她也意識(shí)到了這次事情的嚴(yán)重,我估計(jì)她放學(xué)回來(lái)心里很不安,滿腦子想的不是成績(jī),也不是分?jǐn)?shù),而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評(píng)。想的終究是想的,是躲避不了事實(shí)的。
終于,到了中午,王東晴邁著沉重的腳步走到了我的家里,此時(shí)她的心忐忑不安,匆匆的吃了午飯就跑掉了。
可是事情總要有結(jié)果,在晚飯時(shí)分,也就是最后判決的時(shí)候,我們經(jīng)過統(tǒng)一協(xié)商,最后一致達(dá)成協(xié)議,讓王東晴還鄉(xiāng)上學(xué)。
曾經(jīng)小姨對(duì)她充滿了希望,可她讓小姨一次次的失望。
雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對(duì)她的期望。
考試之后作文 篇4
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫:數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了。我聽到心呯呯直跳,心想我次必須能考好。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大吃一驚,竟然得了60多分,我這時(shí)心象被石頭壓住了一樣,讓我喘但是氣來(lái),我暗暗責(zé)備自我,叫你考試頭天總看電視,不復(fù)習(xí),這下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷,他們都考了90多分,于是我立刻用手捂住了試卷,低下了頭。
放了學(xué),我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎樣辦呢?把試卷藏起來(lái)?主動(dòng)給父母看?不行這樣必須會(huì)挨打的,我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái),我真后悔,多想挖一個(gè)洞,跑到地球地另一端。
到了家門口,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎樣向爸爸媽媽交待呢?是進(jìn)還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自我的錯(cuò)誤,讓這個(gè)錯(cuò)誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù),他們必須會(huì)打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們并沒有打我,而是微笑地對(duì)我說(shuō):別怕,只要你再努力些,必須會(huì)考好的.。我聽了媽媽的話以后,心里暗暗下了決心,必須努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自我抬不起頭。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,最后考試中我取得了好成績(jī)。
考試之后作文 篇5
期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)即將“示眾”。
唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分,(這不用說(shuō),肯定是成績(jī)羞于見人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒有好好復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)為什么沒有聽老師的勸告,一切已化成灰燼,現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了。
成績(jī)可以說(shuō)是一塌糊涂,沒有一科是我想要的結(jié)果。
唉,為什么我的成績(jī)一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……
有時(shí)我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢,來(lái)以此減輕父母的負(fù)擔(dān),可這并不是父母想要的結(jié)果,所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。
老師的鼓勵(lì),父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jī),剛剛?cè)计鸬南M制茰缌恕?/p>
這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個(gè)答案,我始終沒有弄清。
是我太笨了,還是我變傻了,還是……現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無(wú)法回答自己。
我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績(jī)還是老樣子,沒有一點(diǎn)進(jìn)步的`跡象。
我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績(jī)?對(duì)父母,對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,更是對(duì)自己有一份滿意的答案。
我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
考試之后作文 篇6
轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回憶過去的日子,我們都遇到過挫折。我們會(huì)彷徨、會(huì)無(wú)助,但是最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來(lái)。
今天要發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳。“叮咚咚”上課了,語(yǔ)文老師拿著試卷走上了講臺(tái)。我同桌的試卷發(fā)了下來(lái),我看了看“76分”,同桌很傷心。接著我的試卷發(fā)了下來(lái)“86分”,那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的'眼睛,仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成了一個(gè)面目猙獰的惡魔,它大聲的嘲笑著我曾經(jīng)對(duì)期中考試的信心和對(duì)這次成績(jī)的不屑。我突然感覺到了一種前所未有的絕望,它慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最后的一束陽(yáng)光……
放學(xué)的鈴聲不知不覺響起,到了家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,可媽媽說(shuō),“失敗是成功之母!以后你在復(fù)習(xí)中多吸取這次的經(jīng)驗(yàn),多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。下一次你一定可以取得高分。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
聽了媽媽的話,我決心要更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
考試之后作文 篇7
放學(xué)后,小輝沒精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空,秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響,頭上飛過幾只嘰嘰喳喳的小鳥,這讓小輝更加心煩意亂。
今天月考成績(jī)出來(lái)了,小輝語(yǔ)文沒考好,他害怕回家后爸爸媽媽責(zé)備他。可是很快就到家門口了,他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進(jìn)家里。媽媽從廚房里走出來(lái)笑盈盈地問:“小輝回來(lái)了,語(yǔ)文考得怎么樣啊?”小輝忐忑不安地從書包里掏出試卷,低下頭支支吾吾地說(shuō):“考了80分。”房間里頓時(shí)變得靜悄悄的,掉下一根針?biāo)坪醵寄苈牭靡姟P≥x仿佛能聽到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲子翅膀一抖,掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來(lái)。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白,他偷偷地瞥了一眼媽媽,等待著媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。“什么?”媽媽大吼一聲,只見她兩眼噴火,頭頂冒煙,一下子從小輝手里奪過試卷。“你怎么考的?這些題不是都講過嗎?”小輝的耳朵嗡嗡作響,大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評(píng)著小輝,她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的'流了下來(lái)。這時(shí)爸爸走了過來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“生氣解決不了問題,你應(yīng)該心平氣和地幫孩子分析原因。”他幫小輝擦掉眼淚,拉著他的手坐在沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒考好不要緊,重要的是要知道為什么錯(cuò)了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。”小輝點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心:“我一定要認(rèn)真分析原因,吸取教訓(xùn),下次考個(gè)滿意的成績(jī)。”
考試之后作文 篇8
早上,教室里鴉雀聲。突然,門“吱喲”一聲開了。老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),把卷子一撇,生氣地說(shuō):“看看你們的勞動(dòng)成果!”剎那間,老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻,我們的`臉和耳朵漲的通紅。
老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看我的同桌,他才考了67分,他的臉一瞬間變青了,又唉聲嘆氣地說(shuō):“這次考得很不好,回家肯定被老媽一頓痛打。”說(shuō)著說(shuō)著,眼淚一滴一滴掉下來(lái),很可憐的樣子。
我又看了看我左邊的同學(xué),他興高采烈,因?yàn)樗剂?7分——全班最高分。他又瞪著圓圓的眼珠兒,得意洋洋地看別人卷子,又譏諷別的同學(xué):“回家找你媽媽挨K吧!”同學(xué)們氣得鼻孔冒氣,都想一個(gè)一個(gè)地打他。
我又看了看我的后桌,他對(duì)自己很失望又很憤怒,估計(jì)是在想為什么這次輸給了別人。
我一回頭,看見了老師的目光,像兩把利劍,射出冷冷的光,老師大聲叫到:“張瑞峰,我正在講你們愛錯(cuò)的題,你為什么不聽?看看你才考幾分!”接著憤怒地讓我到墻角站著,
考試之后作文 篇9
“五年級(jí)語(yǔ)文考試時(shí)間到,考生停止答題”!這句話至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天,當(dāng)教室里的大喇叭傳出這句提示語(yǔ)時(shí),我的心咯噔一下:糟了,作文還沒有寫完,怎么辦?慌亂之下,我匆匆把作文進(jìn)行收尾。試卷上交后,我的內(nèi)心依舊惴惴不安,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過考試不允許空題,而我的這張?jiān)嚲砩现辽龠有兩道題是空白,試卷做完也沒有時(shí)間檢查,還有幾道題我不太確定答案是否正確,這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直是是漏洞百出,想得九十分是無(wú)望了。
回到家后,我一直忐忑不安 !
考完試第四天,來(lái)到學(xué)校,我們的試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)是86分,而班級(jí)最高分是92.5分,我和最高分相差了6分!真后悔,如果我不是因?yàn)榧m結(jié)一道難題耽誤了時(shí)間,我不可能沒有時(shí)間檢查。如果我讀題再認(rèn)真些,對(duì)題意的理解再深入一些,那相差的6分我至少能抓住4分。可期末考只有一次,不可能再有第二次。看著試卷上的'分?jǐn)?shù),我感到無(wú)比后悔與懊惱......
回到家之后,我把試卷遞到了爸爸面前,我心里非常害怕,害怕爸爸會(huì)打我,害怕爸爸讓我把試卷的錯(cuò)題訂正N遍......沒想到爸爸竟然坐下來(lái)耐心地給我講解試卷上的錯(cuò)題。之后,爸爸又讓我反思這些題為什么錯(cuò),是什么原因?qū)е碌腻e(cuò)誤。最后我進(jìn)行了反思和總結(jié):我的丟分基本都在了閱讀理解上,兩道閱讀理解題都沒有結(jié)合文章的中心思想寫,以至于扣分嚴(yán)重。這些問題的出現(xiàn)皆是因?yàn)槲移綍r(shí)閱讀文章時(shí)不求甚解,根本不理解文章的詞義,就直接把它們放在一邊接著讀下一句,才有今天考試的結(jié)果 。
唉 !世上沒有后悔藥,再后悔也不可能讓時(shí)光倒流。如今我唯一能做的就是:以后讀書時(shí),遇到不明白的句子就要及時(shí)結(jié)合上下文的意思來(lái)理解 ,如果這段文字太精彩了,想一口氣讀下去,那就在書上做個(gè)記號(hào),便于發(fā)現(xiàn),下次繼續(xù)閱讀 。
在爸爸和老師的指導(dǎo)下,我終于明白語(yǔ)文考試就是考驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)積累以及語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力,以及語(yǔ)言運(yùn)用能力,即寫作 !所以我以后不僅要多讀書,讀好書,而且在遇到陌生的字詞時(shí)要及時(shí)查字典,直到弄明白為止,遇到不理解的語(yǔ)句時(shí)要結(jié)合上下文的詞義來(lái)理解,如果實(shí)在不理解就問老師或者家長(zhǎng),遇到優(yōu)美的語(yǔ)句還可以做筆記,讀一讀,背一背,仔細(xì)斟酌作者的寫作意境,提高自己的閱讀理解能力。我相信,下一次考試,我一定可以做的更好!
考試之后作文 篇10
學(xué)校剛剛舉行完盛大的階段考試,把剛上高中的我,考得迷迷糊糊的。考了沒多久,試卷就迫不及待地和大家見面了,這一見面,呵!那是有人歡喜有人憂啊;不過還有那么一些人,依然走自己的路讓分?jǐn)?shù)見鬼去了。這使我突然想到,其實(shí)有時(shí)候,分和鬼是沒有區(qū)別的,因?yàn)橐粯涌梢試標(biāo)廊恕Uf(shuō)實(shí)話,要有那種氣度,也是不容易的。我是望塵莫及了,只要看到十位數(shù)小于6,心里就打起鼓來(lái)唱起歌,比過年還熱鬧。這下子糟了,該怎么回家見爹娘啊?還好,俺爸俺媽都是通情達(dá)理的人兒,只是像太上皇一樣,揮一揮手,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)一句:“有志者事竟成,繼續(xù)努力吧!”于是,我眨了眨我那雙超級(jí)近視眼,又開始了新的學(xué)習(xí)旅途。這樣的蠢事,我不知重復(fù)了多少遍,每次都是失敗了努力,又失敗了再努力,努著努著就努麻木了,忘了努力怎么回事,忘了分?jǐn)?shù)到底排老幾。面對(duì)赤色的分?jǐn)?shù),我也不會(huì)那么激動(dòng)了。現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么來(lái)勁了,不像小時(shí)候不懂事,不知道為什么要讀書,只知道聽爹媽和老師的話,老老實(shí)實(shí)地做,做好了就有幾毛錢的獎(jiǎng)勵(lì),然后就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時(shí)候真是想不通,就為了幾毛錢,我值嘛我?而現(xiàn)在,人大了,懂事了,應(yīng)該更努力了,可是人的思維慢慢成熟了,想得也越來(lái)越多了。每天面對(duì)著書本,卻對(duì)讀書的概念越來(lái)越模糊。這難道是成長(zhǎng)的悲哀嗎?真是,成長(zhǎng)有這種悲哀,真是對(duì)成長(zhǎng)的諷刺。對(duì),真是諷刺!
我曾經(jīng)看過張曉風(fēng)的一篇散文,名叫《到山中去》。里面有那么一段:我又和那孩子談了幾句話,知道他已是小學(xué)五年級(jí)了。“你畢業(yè)后升初中嗎?”他回過頭來(lái),把正在嚼著的草根往路旁一扔,大眼中流露出一種不屑的神情:“不!”德,你真的不知道,我當(dāng)時(shí)有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義,都在他那聲“不”中被否認(rèn)了。德,我們讀書干什么呢?究竟干什么呢?我們多少時(shí)候連生活是什么都忘了呢!
對(duì)啊!我們讀書干什么呢?我們坐在教室里讀著死書,卻連生活是什么都忘了。我這么想,我想很多人也這么想。有時(shí)候,我甚至認(rèn)為,正是因?yàn)橛辛诉@些知識(shí),咱們親愛的地球媽媽才面臨著各種危機(jī),遭受著各種污染。可是我也想,要是學(xué)好知識(shí),把知識(shí)提升,就可以把我們面臨的危機(jī)用知識(shí)鎮(zhèn)壓住。對(duì)啊,想到這,我就有些安慰了。可我畢竟沒那么偉大呀,我只是個(gè)平凡的人,最愛的還是自己,我干嘛為了地球而犧牲自我啊?難道我努力了,世界就美好了嗎?這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦,總得為自己學(xué)習(xí)找個(gè)理由吧。為了父母,是,為了父母,但是父母總會(huì)比自己先走,而且自己也沒那么孝順,爸媽對(duì)俺的要求也不高。俺爹說(shuō)了,到他們老了,只要我能經(jīng)常陪他們說(shuō)說(shuō)話,其他啥都不需要。那就為了自己,你可能說(shuō),這回中了,對(duì),就為了自己。可是我要告訴你,這樣的`話,我說(shuō)的次數(shù),絕對(duì)不會(huì)比天上的星星少,可是我還是原樣,不曾改變。看來(lái)這條也不頂用。那到底為了什么?暈!我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好,那就編個(gè)理由,為了讀好書而讀書。真不明白我是怎么想出來(lái)的。但總比沒個(gè)目標(biāo)強(qiáng)吧。那就為了這個(gè)不是理由的理由努把力,看看頂不頂用。
我想,也許一些人看到這兒可能會(huì)生氣,但沒辦法,我這人已經(jīng)破罐子破摔好多年了。能混到今天這個(gè)地步,那過程中也夾雜著我的血和汗啊!有這一天我也不容易,能被自己的理由綁這么些年,我也真是傻得可憐,不過,對(duì)未來(lái),我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來(lái)的自信。您可能又要善意地提醒我,光有自信是沒用的,還得有實(shí)力。是,我承認(rèn)這是無(wú)可厚非的。嘿嘿,突然發(fā)現(xiàn)自己有做老師的天份,可是如果我去當(dāng)老師,可能又是對(duì)教師這職業(yè)的諷刺吧!唉!那我還是不去了。嗨!說(shuō)了那么多廢話,浪費(fèi)了那么多墨水,胳膊也酸得直不起來(lái),但心里就是舒坦!無(wú)比的舒坦!我還記得在初一時(shí),我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個(gè)月,我天天都要到辦公室喝茶,和老師的教鞭做會(huì)兒親密接觸。他說(shuō)過一句話,我挺記憶猶新的,他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我折磨的無(wú)可奈何,像是對(duì)上帝說(shuō)的這句話,“嗨!怎么會(huì)有這么糟糕的學(xué)生!”我覺得挺經(jīng)典的,但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對(duì)老師說(shuō)一些不該說(shuō)的實(shí)話,就要受懲罰嗎?這就是現(xiàn)代化了的老師和學(xué)生嗎?暈倒,真不知道是學(xué)生讓老師失望了,還是老師讓學(xué)生失望了。
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