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中小學春節活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的中小學春節活動總結,希望能夠幫助到大家。
中小學春節活動總結1
為扎實有效開展“百萬中小學生春節感恩行動”,切實培養學生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格,我校高度重視,積極謀劃,狠抓落實,通過全校師生的共同努力,德育工作得到有效開展,并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:
一、精心謀劃,詳細制定活動方案
我校根據教育局領導的工作部署和要求,針對我校工作實際和小學生年齡特點、認知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開校領導班子專題會,共同研究討論、反復修訂“百萬中小學生春節感恩行動”實施方案。方案制訂體現了主題,考慮到了安全,特別注重實效,因此,為活動有效開展奠定了良好的基礎。同時,學校把這項工作做為開展“做一個有道德的人”和“我們的節日”活動的一個重要載體。
二、狠抓落實
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。
2、將活動的具體內容要求利用校訊通和寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、學校要求家長督促學生落實,家長將孩子落實情況填寫反饋意見,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到學校教育處。教育處將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、成效顯著
開學后,我們對“百萬中小學生春節感恩行動”活動開展情況進行了總結表彰。
1、“百萬中小學生春節感恩行動”:
(1)“我當一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與,參加人數167人。
(2)“我做一次志愿者”活動:同學們積極在社區、在街道、陽光老人院等地方開展志愿活動,參與人數65人,受到群眾的稱贊。
(3)“給祖國母親拜大年”春節寄語活動:具備微機操作能力的3至6年級學生在家通過網絡參加了春節寄語活動,參與人數103人,發送寄語127條。
(4)同學們撰寫春節感恩活動心得體會文章共69份。
2、典型好人好事5件
①三年級學生幫助學校所在社區撲滅煙花爆竹引發的起火二次。②四年級xx同學在路上扶起了一個差點被撞的小女孩,避免了車禍的發生。
③五年級xx同學,每天幫助自己家附近的.一位剛做完手術的老爺爺推車子。
④六年級xx同學經常幫助孤寡老人做家務。⑤四年級xx同學在街上拾到一個錢包,積極尋找失主,并最終還給失主本人。
3、春節感恩行動資料詳實
①很多同學將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來,學校共收到50多份高質量的日記。
②同學們共上交春節感恩行動活動照片(電子版和紙質)37張。“春節感恩行動”在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了我校德育工作,進一步提高了學生的道德素質,為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。
中小學春節活動總結2
雪花飄飛的日子又過去了,一個快樂、健康、文明、有意義的假期瞬間而過。回顧20xx年的寒假生活,我校結合區少工委相關文件精神及學校特色,以“紅領巾和諧過大年”為主題,組織學生開展豐富多彩、寓教于樂的活動,培養學生保護環境、關愛他人等良好的品質,通過各項體驗活動,培養了同學們的動手能力和創新精神,從而為學生的個性發展創造了空間,提高了我校全體同學的綜合素質。
寒假,不僅是老師和學生休息調整的時間,更是學生鞏固知識,提高能力,體驗社會生活的好時機。為此,上學期結束階段,我校向每一位學生下發了《學生寒假生活反饋表》、《致家長一封信》。知道學生根據學校要求開展活動。學生以小組為單位,在社區、家庭、開展寒假生活中各項活動。通過一個寒假的學習和實踐,收到了很好的效果,在此作一個總結。
一、 活學活用,融洽親情
寒假期間,學校要求學生抓住春節走親訪友機會,自制一份賀卡,書寫一副春聯,剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎,認為這樣有助于加強孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。
二、 自我安全意識教育
學生目前還處于學習成長階段,自我保護意識薄弱,加強學生的自我保護意識具有極其重要的意義。我校要求學生在寒假期間認真學習安全用水、用電、交通安全等知識,掌握一些基本的法律法規知識。
我校不主張無節制的玩,而主張學習與玩兼而有之。寒假期間,一些學生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對寒假過年這一特殊情況,我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃,計劃要求學生每天堅持做作業,引導孩子多閱讀報刊書籍,開拓視野,關心國家時事。通過這一舉措,讓學生在玩的同時沒有忘記學習,開學的時候也不需要太多的時間收心。
三、 擴大社區影響
社區的紅領巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區或居委會取得聯系,要求家長在假期中督促學生參加社區組織的實踐活動。本次社區紅領巾活動為了擴大影響,提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集,開學的時候將一些表現優異的.學生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學生看到后參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表。本次社區紅領巾活動受到了好評,獲得了學校附近幾個社區的認可,同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
豐富多彩的寒假生活豐富了學生的成長檔案袋,進一步健全了我校的德育網絡。寒假并不長,但在精心策劃和充分動員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽。這激勵著我們來年要創新,獲得更大的進步。
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