美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷
光陰迅速，一眨眼就過去了，眼見著，找工作的時間馬上到來，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。簡歷怎么寫才能具有特色？以下是小編整理的美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷1
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身材：176cm72kg
婚姻狀況：未婚
年齡：28歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師
工作年限：3職稱：無職稱
求職類型：均可可到職-隨時
月薪要求：35xx--5xx0
希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：20xx.11----20xx.2江西xx職業(yè)技術(shù)中學(十八中)美術(shù)老師
20xx.3----20xx.3廣州星藝裝飾工程總公司（廣州總部）設(shè)計師
20xx.4――20xx.1廣州鴻揚裝飾工程有限公司設(shè)計師
教育背景
畢業(yè)院校：江西師范大學
高學歷：本科畢業(yè)-20xx-xx-01
所學專業(yè)一：美術(shù)學所學專業(yè)二：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
受教育培訓經(jīng)歷：2xx0年9月--20xx年7月江西師范大學美術(shù)學院美術(shù)學學士
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷。
2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設(shè)計。
3.具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ),良好的色彩感覺,有較好的空間把握能力。
4.具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的.設(shè)計制作。
詳細個人自傳
1.性格開朗,樂于助人,對人和善,善于和人溝通，具有一定工作組織能力，對工作有激情，追求精細和效率。
2.具有相當強的誠心,責任心和團隊合作精神,富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞，可以承受較大工作壓力。
3.具有堅持不懈的拼搏精神，學習能力強，能如實按時完成上級交與的任務(wù)。
美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷2
個人信息
姓名：
目前所在地：廣州
民族：
戶口所在地：
身材：162cm 47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：24歲
培訓認證：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職-隨時
月薪要求：面議希
望工作地區(qū)：廣州廣州深圳
個人工作經(jīng)歷：20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。
2005年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校：天津師范大學
學歷：本科畢業(yè)-20xx-06-01
所學專業(yè)一：美術(shù)
所學專業(yè)二：行政管理
受教育培訓經(jīng)歷：20xx年9月至20xx年6月天津師范大學藝術(shù)/美術(shù)、政治與行政管理/行政管理
全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
語言能力
外語：英語良好
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力及其他專長
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的'責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細個人自傳
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷3
個人信息
姓名：
目前所在地：廣州
民族：
戶口所在地：
身材：162cm47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：24歲
培訓認證：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州廣州深圳
個人工作經(jīng)歷：20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學 習班，輔導初中及高中美術(shù)。
2005年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校：天津師范大學
高學歷：本科畢業(yè)-20xx-06-01
所學專業(yè)一：美術(shù)
所學專業(yè)二：行政管理
受教育培訓經(jīng)歷：20xx年9月至20xx年6月天津師范大學藝術(shù)/美術(shù)、政治與行政管理/行政管理
全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
語言能力
外語：英語良好
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力及其他專長
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的.信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細個人自傳
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷4
基本信息
姓名：
性別：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：未婚
年齡：
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師
工作年限：0
職稱：
求職類型：
可到職時間：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：
個人工作經(jīng)歷
20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在xx省xx市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在xx展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校：
最高學歷：本科
畢業(yè)-20xx-06-01
所學專業(yè)一：美術(shù)
所學專業(yè)二：行政管理
資格證書：
1、全國高等學校計算機考試一級合格證書
2、大學英語四級證書
3、全國普通話水平測試等級證書
4、教師資格證書
5、大學四年均獲學校三等獎學金
語言能力：
外語：英語良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
工作能力及其他專長：
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
自我評價：
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師個人應(yīng)聘簡歷5
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身材：176cm72kg
婚姻狀況：未婚
年齡：28歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師
工作年限：3
職稱：無職稱
求職類型：均可可到職-隨時
月薪要求：35xx--5xx0
希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：20xx.11----20xx.2江西南昌藝術(shù)職業(yè)技術(shù)中學(十八中)美術(shù)老師
20xx.3----20xx.3廣州星藝裝飾工程總公司（廣州總部）設(shè)計師
20xx.4――20xx.1廣州鴻揚裝飾工程有限公司設(shè)計師
教育背景
畢業(yè)院校：江西師范大學
學歷：本科畢業(yè)-20xx-xx-01
所學專業(yè)一：美術(shù)學所學專業(yè)二：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
受教育培訓經(jīng)歷：2xx0年9月--20xx年7月江西師范大學美術(shù)學院美術(shù)學學士
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷。
2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設(shè)計。
3.具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ),良好的`色彩感覺,有較好的空間把握能力。
4.具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設(shè)計制作。
詳細個人自傳
1.性格開朗,樂于助人,對人和善,善于和人溝通，具有一定工作組織能力，對工作有激情，追求精細和效率。
2.具有相當強的誠心,責任心和團隊合作精神,富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞，可以承受較大工作壓力。
3.具有堅持不懈的拼搏精神，學習能力強，能如實按時完成上級交與的任務(wù)。
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